(完整)一年级上学期班主任发言稿.doc.pdf

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1、精品文档小学第一学期家长会讲话小学第一学期家长会讲话太阳城学校杨文太阳城学校杨文下午好，家长们！下午好，家长们！我是一年级二班的班主任和语文老师。我是一年级二班的班主任和语文老师。首先，谢谢你的到来首先，谢谢你的到来我真诚地希望将来每一次家长会我真诚地希望将来每一次家长会成功的成功的我可以得到你的支持。我可以得到你的支持。父母是孩子的启蒙老师。家庭教育剧父母是孩子的启蒙老师。家庭教育剧在孩子的成长中扮演着重要的角色，而教师则扮演着重在孩子的成长中扮演着重要的角色，而教师则扮演着重要的角色要的角色重要作用重要作用它是孩子成长的向导，对孩子的成长有着深远的影响它是孩子成长的向导，对孩子的成长有着深

2、远的影响儿童成长儿童成长会融为一体，才能更好地培养孩子的全面发展会融为一体，才能更好地培养孩子的全面发展发展，变得有用。发展，变得有用。我一年上我一年上 2 2 班班我会好好照顾你的孩子，陪着他或她我会好好照顾你的孩子，陪着他或她爱与责任爱与责任一点一点地成长。我也期待着所有人的支持一点一点地成长。我也期待着所有人的支持精品文档父母要把孩子留在家里和学校父母要把孩子留在家里和学校这两个环境和谐、愉快、蓬勃发展。这两个环境和谐、愉快、蓬勃发展。接下来，我将对这门课做一个简单的介绍接下来，我将对这门课做一个简单的介绍向家长汇报：向家长汇报：1 1、介绍开学以来的学习情况、介绍开学以来的学习情况在这

3、两个月的学习和生活中，大多数孩子都在问在这两个月的学习和生活中，大多数孩子都在问按照小学的标准进行自我教育按照小学的标准进行自我教育学生学生他们已经慢慢适应了学校生活，已经摆脱了贫困他们已经慢慢适应了学校生活，已经摆脱了贫困幼儿园的免费状态，幼儿园的免费状态，自制力提高了自制力提高了有一定的改进。有一定的改进。学生从上课开始就一直注意力不集中学生从上课开始就一直注意力不集中专心，到现在基本上能跟得上老师专心，到现在基本上能跟得上老师换言之，他们可以积极地运用他们的大脑，知道如何换言之，他们可以积极地运用他们的大脑，知道如何学习，增强集体荣誉感。这是第一次学习，增强集体荣誉感。这是第一次受益于父

4、母的支持受益于父母的支持等等。等等。为了孩子们的健康成长，我想拿这个为了孩子们的健康成长，我想拿这个今天有机会和你的父母分享。今天有机会和你的父母分享。精品文档2 2、教育是习惯的培养、教育是习惯的培养一些家长最担心的是他们的孩子一些家长最担心的是他们的孩子表现很好，他们没有足够重视表现很好，他们没有足够重视习惯。这种观点是错误的习惯。这种观点是错误的著名教育家叶圣陶，著名教育家叶圣陶，说养成习惯就是说养成习惯就是培养错误。其实，这是培养孩子的好方法培养错误。其实，这是培养孩子的好方法习惯是适应小学生活的“第一步”。它是习惯是适应小学生活的“第一步”。它是培养良好的习惯，收获良好的品质，享受美

5、好的生活是培养良好的习惯，收获良好的品质，享受美好的生活是非常重要的非常重要的生活生活美好的生活。一年级是人生最重要的起点美好的生活。一年级是人生最重要的起点生活。培养孩子，要从小做起，从小做起生活。培养孩子，要从小做起，从小做起从培养孩子做起从培养孩子做起好习惯始于。父母应该培养什么样的好习惯好习惯始于。父母应该培养什么样的好习惯孩子们？孩子们？1 1 养成良好的生活习惯养成良好的生活习惯（1 1）按时上床睡觉，保证睡眠质量。）按时上床睡觉，保证睡眠质量。每天准时上学，不迟到，不逃学。（每天准时上学，不迟到，不逃学。（2 2）注意饮食，不挑）注意饮食，不挑食，不偏食。关注健康。食，不偏食。关

6、注健康。让孩子们吃早饭，吃早饭让孩子们吃早饭，吃早饭精品文档别随便。要有营养。教育孩子不要偏袒别随便。要有营养。教育孩子不要偏袒对食物，营养要全面。孩子表现如何对食物，营养要全面。孩子表现如何吃早餐，吃早餐，这直接决定了他上课的效率。这直接决定了他上课的效率。（3 3）试着“放手”，让孩子们做他们能做的。父母）试着“放手”，让孩子们做他们能做的。父母应该教他们的孩子成为简应该教他们的孩子成为简单一的家务，如扫地和洗碗。单一的家务，如扫地和洗碗。整理书包；整理书包；要让孩子学会自己收拾书包，家长不应该要让孩子学会自己收拾书包，家长不应该一一救命啊。一旦你每天做完作业，不要等到你做完了救命啊。一旦

7、你每天做完作业，不要等到你做完了第二天早上出去。第二天早上出去。学会整理自己的小房间。学会整理自己的小房间。（4 4）注意卫生，不要带零食上学。）注意卫生，不要带零食上学。我们我们教育孩子不要在摊位上买小包装食品，教育孩子不要在摊位上买小包装食品，这些食品的卫生质量无法保证，更不用说了这些食品的卫生质量无法保证，更不用说了把零食带到学校。此外，个人应把零食带到学校。此外，个人应经常洗澡，衣服要干净经常洗澡，衣服要干净勤换衣服，勤洗手，不揉眼睛等勤换衣服，勤洗手，不揉眼睛等精品文档随手乱丢，（随手乱丢，（5 5）珍惜时间，讲道理）珍惜时间，讲道理安排。制定时间表，过有规律的生活安排。制定时间表，

8、过有规律的生活（6 6）热爱工作（养成整理、清洁卫生的好习惯）热爱工作（养成整理、清洁卫生的好习惯）在家里拥有一个小世界。）在家里拥有一个小世界。）2 2 养成良好的学习习惯：养成良好的学习习惯：（1 1）写作的习惯，我们都知道，现在的教学）写作的习惯，我们都知道，现在的教学教材对学生要求高，教材对学生要求高，所以我们应该写所以我们应该写他说，我们不仅要准确地写天子阁，而且要准确地写他说，我们不仅要准确地写天子阁，而且要准确地写也写得漂亮。父母可以看孩子写字也写得漂亮。父母可以看孩子写字汉字的姿势要严格按照汉字的姿势要严格按照以直头、直身、张开双臂和以直头、直身、张开双臂和平足。平足。（2 2

9、）倾听习惯：对孩子来说）倾听习惯：对孩子来说明白并说清楚。明白并说清楚。在小学一年级，我们迫切需要培养的是孩子在小学一年级，我们迫切需要培养的是孩子倾听能力。现在，我让孩子们回答问题倾听能力。现在，我让孩子们回答问题有些孩子只是做自己的事情，而不是听别人的有些孩子只是做自己的事情，而不是听别人的其他人。倾听的习惯需要父母和长辈其他人。倾听的习惯需要父母和长辈老师一起培养，家长在家里都能说出自己的心声老师一起培养，家长在家里都能说出自己的心声精品文档儿童故事，儿童故事，读新闻，让孩子逐渐学会读新闻，让孩子逐渐学会我会听的。我会听的。（3 3）阅读的习惯，通常是老师指定的阅读）阅读的习惯，通常是老

10、师指定的阅读作业，你的孩子必须大声朗读吗作业，你的孩子必须大声朗读吗出来，作为一个家长，你应该仔细听，好好检查，出来，作为一个家长，你应该仔细听，好好检查，按质按量完成作业。按质按量完成作业。（4 4）家长多谈学校情况是一种习惯）家长多谈学校情况是一种习惯带着孩子去接他们送行带着孩子去接他们送行听孩子们在学校的表现，锻炼他们的能力听孩子们在学校的表现，锻炼他们的能力说话能力。说话能力。三。养成良好的阅读习惯三。养成良好的阅读习惯良好的阅读习惯能使学生终身受益。我想父母良好的阅读习惯能使学生终身受益。我想父母可以放弃一点看电视、上网的时间，和孩子一起读书，可以放弃一点看电视、上网的时间，和孩子一

11、起读书，让孩子有个好心情让孩子有个好心情阅读氛围。阅读氛围。现在孩子们可以看书了现在孩子们可以看书了一些带有拼音的寓言，成语，童话，童话，古老的故事一些带有拼音的寓言，成语，童话，童话，古老的故事诗歌等，因为它不仅仅是关于丰富诗歌等，因为它不仅仅是关于丰富丰富了学生的语言，也教会了他们很多生活中的道理。丰富了学生的语言，也教会了他们很多生活中的道理。（1 1）让孩子们课后多读书。）让孩子们课后多读书。精品文档一年级主要是看一些拼音读物，一年级主要是看一些拼音读物，我还在班上设立了一个“图书角”，让我知道我还在班上设立了一个“图书角”，让我知道孩子们把课外书放在一起作为参考孩子们把课外书放在一起

12、作为参考分享。家里的父母让孩子课后多读书分享。家里的父母让孩子课后多读书东西，不仅可以积累孩子的语言，而且可以东西，不仅可以积累孩子的语言，而且可以巩固课堂上所学的知识，还可以认识其他同学巩固课堂上所学的知识，还可以认识其他同学东西东西许多新汉字。许多新汉字。经过近两个月的教学，经过近两个月的教学，我发现一些我发现一些孩子的阅读能力特别强，书读得很好孩子的阅读能力特别强，书读得很好好的好的很多课文都已经能读了，这样的学生读了一个年级，就很多课文都已经能读了，这样的学生读了一个年级，就可以了可以了压力不会很大。压力不会很大。（2 2）让孩子在生活中读书。）让孩子在生活中读书。生活是一个大班。日常

13、生活是孩子们的重要生活方式生活是一个大班。日常生活是孩子们的重要生活方式学习汉字，也是一个家学习汉字，也是一个家这是长期教育孩子的最好机会。我们这是长期教育孩子的最好机会。我们可以利用商标、广告、超市等可以利用商标、广告、超市等在我们的生活中在我们的生活中精品文档二二识字，如：鼓励孩子看电视时看书；识字，如：鼓励孩子看电视时看书；生活用品、牙膏、洗衣粉等；生活用品、牙膏、洗衣粉等；去超市，认出商品的名称；走进超市去超市，认出商品的名称；走进超市街道，街道，认得招牌之类的，让孩子们都有认得招牌之类的，让孩子们都有识字能力识字能力其次是识字的成就，识字的方式和方法其次是识字的成就，识字的方式和方法

14、生活中独立素养的培养方法生活中独立素养的培养方法儿童识字儿童识字兴趣和积极的识字习惯。兴趣和积极的识字习惯。3 3、关于家庭作业、关于家庭作业在小学一年级，是学习的重要阶段在小学一年级，是学习的重要阶段学习习惯上，这段时间主要是父母带着孩子学习习惯上，这段时间主要是父母带着孩子儿童儿童养成这个习惯，养成一个好习惯，然后慢慢放开。养成这个习惯，养成一个好习惯，然后慢慢放开。首先，请让孩子们知道家庭作业是最起码的首先，请让孩子们知道家庭作业是最起码的学生学习任务。学生学习任务。其次，阅读是孩子们的日常任务，其次，阅读是孩子们的日常任务，我们迟早要读书，读中文书我们迟早要读书，读中文书精品文档课文，

15、背诵公式，课文，背诵公式，公式，一些经典诗歌，至少有一半公式，一些经典诗歌，至少有一半每天一小时。每天一小时。三是了解作业量和作业质量三是了解作业量和作业质量孩子们每天交的。为儿童提供孩子们每天交的。为儿童提供良好的学习环境，如明亮的灯光和安静良好的学习环境，如明亮的灯光和安静环境，有利于孩子的集中，也有利于孩子的成长环境，有利于孩子的集中，也有利于孩子的成长有利于儿童有利于儿童我的眼睛很健康。做作业前，鼓励孩子我的眼睛很健康。做作业前，鼓励孩子把作业分为“你自己能做”“需要帮助”和“需要帮把作业分为“你自己能做”“需要帮助”和“需要帮助”。父母只应该帮助助”。父母只应该帮助孩子们做他们不能独

16、立完成的部分，比如孩子们做他们不能独立完成的部分，比如听听写作等，这是培养孩子的责任感写作等，这是培养孩子的责任感和独立。和独立。表扬并注意做好工作表扬并注意做好工作表扬应该具体直接。例如：“我们已经学会了表扬应该具体直接。例如：“我们已经学会了 1717名字的首字母，你有名字的首字母，你有 1515 对，比这更好对，比这更好我昨天进步了。”孩子的作业做完后，我昨天进步了。”孩子的作业做完后，不要轻易为孩子改正错误，那样孩子就不会犯错误不要轻易为孩子改正错误，那样孩子就不会犯错误小孩小孩精品文档他印象深刻。让孩子自己检查，并负起责任他印象深刻。让孩子自己检查，并负起责任因为他的错误。每天检查孩

17、子的健康因为他的错误。每天检查孩子的健康作业必须检查。这是做父母的关键。如果你作业必须检查。这是做父母的关键。如果你别检查，孩子会的别检查，孩子会的我想，“妈妈也不会看的。”所以这很容易处理我想，“妈妈也不会看的。”所以这很容易处理用东西。它似乎很努力。事实上，它很有名用东西。它似乎很努力。事实上，它很有名没有实质内容。家长检查作业时，没有实质内容。家长检查作业时，他们他们不仅要看数量，还要看质量。他们不仅要看数量，还要看质量。他们也应该看看自己在学校的作业质量也应该看看自己在学校的作业质量家里也一样吗？检查完作业后一定要签字。家里也一样吗？检查完作业后一定要签字。第四，为孩子制定规则。他们做

18、的第一件事第四，为孩子制定规则。他们做的第一件事放学回家就是在他们完成作业之前做作业放学回家就是在他们完成作业之前做作业不要看电视或玩耍。不要养成吃零食的坏习惯不要看电视或玩耍。不要养成吃零食的坏习惯在做作业的时候。这是训练孩子的好方法在做作业的时候。这是训练孩子的好方法学习习惯的关键。设定一个时间表，包括开始和结束学习习惯的关键。设定一个时间表，包括开始和结束次。周末作业最好次。周末作业最好不要等到星期天晚上才写信。不要等到星期天晚上才写信。如果一个孩子在任何一天都不知道他的家庭作业在哪如果一个孩子在任何一天都不知道他的家庭作业在哪里，他必须里，他必须在课堂上听不清楚。在课堂上听不清楚。精品

19、文档他应该受到严厉的惩罚他应该受到严厉的惩罚受到批评，不应该受到惩罚受到批评，不应该受到惩罚让孩子养成打电话问学生的习惯让孩子养成打电话问学生的习惯老师把作业放在哪里。孩子一问，他就会问老师老师把作业放在哪里。孩子一问，他就会问老师第二次第二次第二次和第三次会让孩子们第二次和第三次会让孩子们没有责任感。没有责任感。4 4、需要家长配合的工作、需要家长配合的工作1 1 关于工作和休息时间：早上关于工作和休息时间：早上 7:307:30 到学校，下午到学校，下午学校，上午放学时间是学校，上午放学时间是 11:0011:003030，下午放学时间是，下午放学时间是 4:204:20，请务必，请务必按

20、时送孩子上学，不要迟到，要注意安全按时送孩子上学，不要迟到，要注意安全利益利益教孩子有时间感，遵守规则和规则教孩子有时间感，遵守规则和规则规章制度。规章制度。三三学校规定必须挑选一年级的孩子学校规定必须挑选一年级的孩子由他们的父母和他们的第一个监护人接走由他们的父母和他们的第一个监护人接走以避免事故。如果有特殊情况或其他以避免事故。如果有特殊情况或其他大家见面，一定要提前给我一个解释。大家见面，一定要提前给我一个解释。1:401:40 到到精品文档2 2 安全问题。安全问题。不要过早地送孩子上学，早上七点半和晚上七点半不要过早地送孩子上学，早上七点半和晚上七点半中午中午 1 1 点点 4040

21、 分。准时接孩子，不是吗分。准时接孩子，不是吗让老师等着。教孩子们记住他们的家让老师等着。教孩子们记住他们的家电话号码，父母姓名和家庭住址。教育孩子不要和陌生电话号码，父母姓名和家庭住址。教育孩子不要和陌生人说话，不要接受陌生人的东西。人说话，不要接受陌生人的东西。还应该教孩子一些安全知识和自救还应该教孩子一些安全知识和自救知识知识不要玩火，水，电，不要玩火，水，电，危险的玩具和游戏。危险的玩具和游戏。不要让孩子把危险的玩具带进学校，比如一些玩具不要让孩子把危险的玩具带进学校，比如一些玩具金属玩具上衣，锋利的玩具剪刀金属玩具上衣，锋利的玩具剪刀等等，经常教孩子课间不要追逐和打架等等，经常教孩子

22、课间不要追逐和打架或者排队。当然，在学校，我们保证课堂安全或者排队。当然，在学校，我们保证课堂安全政策政策公约告诉他们该做什么不该做什么。公约告诉他们该做什么不该做什么。三。健康习惯。三。健康习惯。给每个孩子一条毛巾，一个带盖的水杯，并贴上标签给每个孩子一条毛巾，一个带盖的水杯，并贴上标签写他或她的名字很难写他或她的名字很难我每天喝纯净水。一点厕纸经常用在厨房里我每天喝纯净水。一点厕纸经常用在厨房里孩子们的书包作为备用。孩子们的书包作为备用。精品文档4 4 儿童的群居教育。有时，有些不愉快儿童的群居教育。有时，有些不愉快小朋友之间发生的事，比如撞车，小朋友之间发生的事，比如撞车，在你打我的孩子

23、之间，在你打我的孩子之间，我招你，拿他们最喜欢的我招你，拿他们最喜欢的物品等，家长千万不要为一些小事物品等，家长千万不要为一些小事每一个细节，发现情况，及时联系老师。每一个细节，发现情况，及时联系老师。5 5 请不要在我面前谈论学校和老师请不要在我面前谈论学校和老师孩子们。孩子们。在孩子们心中，老师是神圣的，无所不能的。拜托在孩子们心中，老师是神圣的，无所不能的。拜托不要随意破坏孩子心中的偶像不要随意破坏孩子心中的偶像学校是孩子们学习知识和行为的天堂，学校是孩子们学习知识和行为的天堂，请不要让你的孩子在不知不觉中厌倦了学校请不要让你的孩子在不知不觉中厌倦了学校疲惫、恐惧等不良心理，最终的损失是

24、你的疲惫、恐惧等不良心理，最终的损失是你的孩子，这个损失永远无法弥补。孩子，这个损失永远无法弥补。毕竟，老师并不完美。有不同的教育毕竟，老师并不完美。有不同的教育方法和教学方法之间的老师，但请方法和教学方法之间的老师，但请我们必须信任老师，我们必须信任老师，加强与教师的沟通，加强与教师的沟通，任何不满或不理解都可以通过平静的沟渠任何不满或不理解都可以通过平静的沟渠所以不管孩子在学校里发生什么，第一人称所以不管孩子在学校里发生什么，第一人称精品文档你找到的应该是我，我会的你找到的应该是我，我会的我将尽力帮助你解决这个问题。如果我真的不能我将尽力帮助你解决这个问题。如果我真的不能解决了，我们会逐步

25、上报。我想只有解决了，我们会逐步上报。我想只有这样，问题就能得到更快更好的解决。如果这样，问题就能得到更快更好的解决。如果孩子是一条船，老师和家长是一对桨，孩子是一条船，老师和家长是一对桨，我们热切希望在今后的工作中得到您的配合和支持，我们热切希望在今后的工作中得到您的配合和支持，同时，我向你保证，既然你把孩子同时，我向你保证，既然你把孩子对我来说，我会尽力把它教好对我来说，我会尽力把它教好你的孩子，当然，如果有任何疏忽或不满你的孩子，当然，如果有任何疏忽或不满在我的工作中，在我的工作中，请直接和我联系请直接和我联系我将真诚地接受并再次感谢您！我将真诚地接受并再次感谢您！两个月的时间已经能够让

26、每个学生适应学习和生活两个月的时间已经能够让每个学生适应学习和生活小学生的生活。现在没关系了小学生的生活。现在没关系了不管是语文还是数学，各种工作都很重要不管是语文还是数学，各种工作都很重要有序地展开。亲爱的家长们，学校教育是不公平的有序地展开。亲爱的家长们，学校教育是不公平的一切，一切，但是学校会尽力的，家庭教育是必不可少的，但是学校会尽力的，家庭教育是必不可少的，希望家长注意。最后，请记住所有希望家长注意。最后，请记住所有世界上的父母世界上的父母精品文档活出这样一句话：“你可能不是天才，但你可以成为一活出这样一句话：“你可能不是天才，但你可以成为一个天才个天才天才的父母：“我们是来和你谈谈的，非常感谢。谢谢天才的父母：“我们是来和你谈谈的，非常感谢。谢谢您！您！四四