苏教版小学语文四年级下册读读背背词语解释.pdf

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1、苏教版四年级下册读读背背词语解释苏教版四年级下册读读背背词语解释春深似海春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。风月无边风月无边：极言风景之佳胜。世外桃源世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。山外有山山外有山：就是指，这个东西好，其他同类东西比它更好。所以，山外有山，人外有人。你厉害，别人比你更厉害。飞瀑流泉飞瀑流泉：1.飞瀑即瀑布，因其势飞流而下。2.流动的泉水，泛指急流险涡之水。古木参天古木参天：参天：高入云天。古老的树木枝茂叶繁异常高大。诗情画意诗情画意：像诗画里所描摩的能给人以美感

2、的意境。蔚为壮观蔚为壮观：蔚：茂盛；壮观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象浅尝辄止浅尝辄止：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。囫囵吞枣囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。浮光掠影浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。不甚了了不甚了了：甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。天道酬勤天道酬勤：天道：天意，上天，酬：酬谢、厚报，意指上天会酬报勤奋的人，付出的努力一定会有所回报。1/5熟能生巧熟能生巧：熟练了，就能找到窍门。寻根问底寻根问底：追求根底。一般指追

3、问一件事的原由。同“寻根究底”。无所不晓无所不晓：什么事情都知道，没有不懂得的。初出茅庐初出茅庐：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。才华横溢才华横溢：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。料事如神料事如神：料：预料。预料事情象神仙一样准确。形容预料事情非常准确。胆大心细胆大心细：形容办事果断，考虑周密。鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。死而后已死而后已：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。独木难支独木难支：一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。回天无力回天无力：回天：比喻力量大，能移转极难挽回

4、的时势；无力：没有力量。比喻局势或病情严重，已无法挽救。白衣天使白衣天使：对医护人员的美称。多指护士。因他们身穿白色工作服，从事救死扶伤的神圣事业，故称。玉洁冰清玉洁冰清：象玉那样洁白，象冰那样清净。形容人心地纯洁，品行端正。2/5救死扶伤救死扶伤：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。处变不惊处变不惊：面对变乱，能镇定自若，不惊慌万众一心万众一心：千万人一条心。形容团结一致。众志成城众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。含辛茹苦含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。舍生忘死舍生忘死：不把个人的

5、生死放在心上。倦鸟知还倦鸟知还：疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园；也比喻从旅居之地返回故乡。成群结队成群结队：成：成为，变成。一群群人集合在一起。一唱一和一唱一和：一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。呼朋引类呼朋引类：呼：叫；引：招来；类：同类。指招引志趣相同的人。欢呼雀跃欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。如痴如醉如痴如醉：形容神态失常，失去自制。夜深人静夜深人静：深夜没有人声，非常寂静。昏昏欲睡昏昏欲睡：昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。欲言又止欲言又止：想说又停止不说。形容有难言的苦衷。吞吞吐吐吞吞吐吐：想说，但又不

6、痛痛快快地说。形容说话有顾虑。闪烁其词闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。3/5支支吾吾支支吾吾：指说话吞吞吐吐，含混躲闪。口若悬河口若悬河：若：好象；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。妙语连珠妙语连珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。高谈阔论高谈阔论:高：高深；阔：广阔。多指不着边际地大发议论。眉飞色舞眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。继往开来继往开来：继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。革故鼎新革故鼎新：革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。一衣带水一衣带水：一条衣带

7、那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。以德为邻以德为邻：1、要加强休养，讲求道德，让道德时刻驻留身边，就像一个“邻居”一样2、用好的品德作世界人民的好邻居。3、形容品德高尚，时刻文明。唯才是举唯才是举：1.只要是有才能的人就荐举。2.推举人才的时候，根据某人是否有才能来推举。3.只有有才能的人，才任用、推举。知人善任知人善任：知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。科教兴国科教兴国：1.发展科技,教育事业以振兴国家 2.用科技和教育使国家强大、振兴起来。与时俱进与时俱进：1.是指准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取，在大胆探索中继承和发展。4/52.观念、行动和时代一起进步。5/5