2022美术教学心得体会_美术教学的心得体会.docx
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1、2022美术教学心得体会_美术教学的心得体会 美术教学心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“美术教学的心得体会”。 小学美术教学心得体会 我在教学中经常想:什么样的美术教学实施适合学生发展的呢?怎样上好美术课?在思索这些问题的同时,我边教学边摸索,经过不断的美术教学实践后,我把自己在美术教学中的几点粗浅的做法及心得体会如下。 一、关注时间及特性差异。 由于所教的班级不同,学生性格各异,同样的教学手段所显示出来的效果也是大不相同的。因此,在课堂记录的组织上,再提问方式等方面,我因人而异,防止依样画葫芦,这样,学生显明的特性不会被抹平乃至同化。注意培育学生的发散思维和丰
2、富的想象力。 二、爱好是学习美术的基本动力之一。 我们知道每个人都会对其感爱好的事物赐予优先关注和主动探究,并表现出心驰憧憬的状态。探讨表明,假如每个人对某项工作有爱好,就有可能发挥他全部才能并长时间保持而不感到疲惫;相反,学生简单精力疲惫。爱好还可以开发智力,是成才的起点。在教学中我尝试把课本以外的内容渗透到教材中。将美术课程内容与学生生活阅历紧紧密联系在一起,强调学问和技能在帮助学生美化生活中的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,激励学生自由大胆的创作,这样的做法受到各班学生的欢迎效果较好,学生从中树立自信,特性得到发展。例如:人教版一年级14课多彩的拉花一课的主旨是在意学生自主、
3、合作的探究方式学习制作拉花,并用来美化自己的生活空间。从而感受到自己创作拉花的美,体验胜利的喜悦。在教学这一课时,我先让学生视察课前老师布置好的课堂环境及教材图片。激励学生说一说:拉花有什么作用?可以美化什么?你想用拉花来美化哪里?这样学生学习爱好被从分的调动起来后我引导学生视察分析教材中四种剪纸图,让学生想一想,试一试应当怎样折纸、剪纸,用什么纸比较简单剪制,提示学生想一想这些折纸地方法有什么相同和不同的地方?学生以个人或小组合作的方式参加剪制拉花的活动,尝试运用剪刀等工具制作拉花,体验剪拉花的乐趣。这样学生获得了美术学习的长久爱好。在学生剪制拉花的过程中,家是巡察检查指导坚持敬爱是否有剪断
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