核心价值在对外汉语教学中的意义及路径.pdf

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1、核心价值在对外汉语教学中的意义及路径摘要：现实义教学路径现阶段我国对外交流活动频繁加我国国际地位不断提升汉语世界围掀起了学习热潮，次社会主义核心价值观对外汉语教学现实义和教学路径分析将对外汉语教学代性发展提供理论借鉴增强我国对外汉语教学先进性，三社会主义核心价值观对外汉语教学教学路径（）完善对外汉语教材容教材是开展对外汉语教学活动基础社会主义核心价值观对外汉语教学教学路径选择应以完善教材建设基础郭晔丹 郭晔远 王丽萍內容摘要济全球化背景下我国与世界各国济合作及化交流更加密切将社会主义核心价值观结合至对外汉语教学活动将有助提高对外汉语教学活动质量与效率有利国形象塑造消除化误和传播民族化将简要分析

2、社会主义核心价值观基涵并论述社会主义核心价值观与对外汉语结合现实义及主要路径通分析及研究旨促进我国对外汉语教学事业创新发展关键词社会主义核心价值观 对外汉语 现实义 教学路径现阶段我国对外交流活动频繁加我国国际地位不断提升汉语世界围掀起了学习热潮对外汉语教学是实现华民族化国际化发展有效路径也是提高华民族国际影响力重要方式将社会主义核心价值观结合至对外汉语教学活动将有助丰富对外汉语教学容并消化差异问题实现华民族化传播发展重要目标建立起良国际形象次社会主义核心价值观对外汉语教学现实义和教学路径分析将对外汉语教学代性发展提供理论借鉴增强我国对外汉语教学先进性社会主义核心价值观基涵具有国特色社会主义核

3、心价值体系容主要包含三方面分别国建设、社会发展及人成长首先“富强、民主、明、和谐”是我国社会主义济现代化建设发展是基国发展价值层面主要凝练对其他层次价值理念具有统领作用其次“由、平等、公正、法治”是对社会主义社会美愿景基社会发展层面对核心价值观进行高凝练充分呈现出国特色社会主义发展道路基属性.“爱国、敬业、诚信、友善”是国公民要遵守社会道德规是基人行层面对社会主义核心价值观进行高概括二社会主义核心价值观对外汉语教学现实义（）国层面树立国形象社会主义核心价值观坚持“富强、民主、明、和谐”价值理念将其结合至对外汉语教学活动将向世界各国展现出坚定不移走和平发展信念并坚持人民群众当做主国政策现阶段我国

4、正处社会发展及变革期社会各种价值观念、化思想多种多样国际敌对实力对我国分化战略尚停止社会主义核心价值观对外汉语教学运用将有助增强我国化抵御能力及国际地位扩社会主流价值观影响力增强我国化软实力（二）社会层面消除化误济全球化不断发展世界各国化、政治不断碰撞与交融受化背景、历史发展、社会习俗等差异影响部分国及地区人们对我国化、社会环境产生了定误社会主义核心价值观对外汉语教学将助留学生、国外汉语学习者深入了国发展现状、发展方向及化精神有助消除不化误社会主义核心价值观明确表示坚持“由、平等、公正、法治”建设目标将向国际社会各界人士表达出华民族化先进性及民主性加深国际社会对我国价值观念了三社会主义核心价值

5、观对外汉语教学教学路径（）完善对外汉语教材容教材是开展对外汉语教学活动基础社会主义核心价值观对外汉语教学教学路径选择应以完善教材建设基础现阶段对外汉语教材容创新性及代性较低教材容较滞及老旧尚结合我国新精神容与发展规划部分教材容结合了定特色社会主义核心价值观容但是并系统化进行规划针对国特色社会主义理论体系容教学广和力明显不足因应不断优化完善对外汉语教材容设计首先对外汉语教材容选择与设计应坚持以生教学理念选择对外汉语教学实际容并且结合学生汉语接受能力与固有化思维习惯确保对外汉语教材容能够被汉语学习者喜爱及接受社会主义核心价值容与对外汉语相结合应充分利用国故事、国化等例如将 B 前篮球明星马布里故事

6、列入教材马布里国成功事迹有助增强汉语学习者对华化信任感.（二）创新对外汉语教学模式社会主义核心价值观对外汉语教学实践应创新对外汉语教学模式提高对外汉语教学课堂效率首先国特色社会主义核心价值观念容具有精神化价值及育人功能因对外汉语化产品、化、化活动教师应围绕国社会主义核心价值容开展借助与国社会主义核心价值容相统优秀作品提高对外汉语教学容思想品格及艺术品位其次将社会主义核心价值观容结合至对外汉语教学教师应丰富拓展对外汉语教学模式借助华民族优秀化开展化作品展演、展映、展播等活动华作品活动等通华民族优秀化作品向学生提供优质化产品开展丰富多彩化活动增强对外汉语教学趣味性及实效性（三）开展汉语宣传实践活动

7、对外汉语教学程要结合具体实践活动助汉语学习者深化理汉语知识及化涵社会主义核心价值观对外汉语教学运用要对外汉语教师创新汉语教学实践活动形式实践程实现价值观念输出首先对外汉语教师可将雷锋精神结合至教学容通雷锋精神可助外国汉语学习者深入理社会主义核心价值体系精神涵教师可组织外国汉语学习者开展丰富多样雷锋实践活动将雷锋活动常态化发展例如关爱妇女儿童、社区、环境保护等容学生完成实践活动要以汉语形式进行口语表达及面表述锻炼学生汉语掌握能力其次针对留学生汉语教学活动高等院校应加强与地方电视、广播电台、报纸出版社等平台合作社会主义核心价值观与对外汉语教学结合提供客观、广泛教学平台例如有央电视台与国汉办合举办“

8、汉语桥”节目取得了良效（四）提高对外汉语教师能力对外汉语教学活动融入国特色社会主义核心价值思想要构建只高素质对外汉语教师队伍确保教师具备专业教学能力并掌握社会主义核心价值思想基涵与要首先专业对外汉语教师队伍建设应加强对社会主义核心价值思想容理论研究深化对外汉语教师对国特色主义发展道路认识.通相关教育培训活动增强教师对国特色社会主义发展道路、社会主义核心价值理念、华民族伟福相价值认及理论认其次高素质对外汉语教师队伍建设要不断提高教师教学能力及道德修养教学活动做到“以身作则、言传身教”理念教学活动将正确价值观念及道德理念传授给国外汉语学习者三对外汉语教要教师具有扎实专业基础能够胜任汉语教学专业活动

9、准确将具有专业性汉语化知识传输给外国学习者并将国特色社会主义价值容结合至汉语教学活动对外汉语教师要坚持以生教学理念汉语教学活动国特色社会主义核心价值容结合要尊重学生兴趣爱及理能力循序渐进式结合国特色主义核心价值观容结语随着我国改革开放不断深化发展我国与世界各国济、化、政治等交流合作增多世界围对汉语知识学习不断提高对优秀对外汉语教学工作者有着量传统对外汉语教学活动主要以理论知识结合实践教学主缺少具有创新性教学容国特色社会主义核心价值观具有先进性、代性、优越性等特将其结合至对外汉语教学活动将向往外国学习者呈现出我国国建设、社会发展及化理念等容是提高我国国际地位与影响力重要路径参考献郑哲浅析对外汉语社会主义核心价值观体系教学外企业 06（05）李秀丽国传统化对外汉语教学价值、地位与应用 化学刊 06（0）38 基金项目上海市教委高水平学建设师队伍建设青年拔尖项目（g l r vr r lr）對外汉语教学加入思政元素探课题编0836380 项目责人郭晔丹（作者介绍郭晔丹上海理工学沪江学院硕士助教研究方向对外汉语研究;郭晔远北京教育考试院硕士研究方向教学与管理研究;王丽萍北京市林学校硕士讲师研究方向教学与方法论）相关热词 路径对外汉语义.