XX年测量实习的心得体会.pdf
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1、XXXXXXXX 年测量实习的心得体会年测量实习的心得体会测量实践经验;测量实践经验介绍;什么是测量?测量是用数据按照一定的规律来描述观察到的现象,即对事物进行定量描述。测量是非定量对象的定量过程。在机械工程中,测量是指用测量单位将测量值与标准量进行比较,以确定两者之比的实验识别过程。12 月 10 日,我们正式开始为期两周的“工程测量实习”。在此之前,我们在老师的指导下进行了一系列的准备工作。首先,我们说明了调查任务和调查的现实意义和重要性。我们跟着老师来到测量区域的现场,依次查看了学校的九个控制点。在老师的解释中,我们得知调查区域是我们学院的校园。虽然调查区域相对较大,但基本上是我们整个学
2、校。测量地图也是我们整个学校的计划。在这个冬季,尽管天气不是很好,寒风刺骨,我们仍然保持冷静。我们必须花时间练习。为了尽快完成任务,我们每天都在加班。虽然我们很累很努力,但我们克服了各种困难,同时我们也在练习中感到充实。在此之前,我们在老师的指导下去施工现场进行实地调查,但那毕竟是理论性的,实际操作对我们来说仍然是模糊的。因此,这次实习是对我们整个学期本科目标的一次重大考验。我们把这次实习看作是对我们未来工作的一次训练,把我们学到的知识与实际情况联系起来,在实践中发现我们自己的缺点,弥补我们的缺点。测量是一项实事求是的工作,我们不能粗心大意。在测量实践中,保持数据的原始性也非常重要。为了保证计
3、算的正确性和有效性,我们必须反复检查每个测量点的数据是否正确。我们不可避免地会在测量中犯一些错误,如读数不准确、气泡没有对中等。,这会导致一些错误。因此,我们在测量中同时进行计算和测量,这样就可以发现误差并及时修正,同时避免许多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。测量也是一项精确的工作。通过对测量学的研究和实践,我已经形成了测量学的基本轮廓。测量内容主要包括测量和测量两部分。要完成的任务是在宏观层面进行精确控制。从微观层面来说,测量的任务是根据需要绘制各种比例尺的地形图。为哥哥的场地提供定位和定向服务,建立工程控制网,安装辅助设备,检测建筑物的变形,完成工程服务等。这项任务是通过测量测量的所
4、有三个基本要素来实现的:角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中,我们学到了测量和容忍困难的实际能力。同时,我们也认识到团队团结和测量步骤的重要性。首先,我熟悉水准仪、光学经纬仪、全站仪的用法,水准仪、全站仪的用法,以及仪器的检查和校正方法。其次,在检查和校正数据的过程中,我们了解到各种测量误差有三个主要方面:仪器误差、外部影响误差(如温度、大气折射等)。)、观察误差。要了解如何避免测量结果中的误差,最大的是减少误差的发生,也就是说,要做到:1、在仪器选择中选择精度更高的合适仪器。2、提高测量水平并减少误差。3、通过各种数学方法处理数据,例如:取平均测量次数以减少误差。此外,我们还应掌握一套
5、科学的测量方法,并在测量中遵循一套测量原则,如“从整体到局部”、“先控制后逐级”、“从高到低”的工作原则,并逐级检查。这不仅可以防止误差的积累,及时发现误差,还可以提高测量效率。通过工程实践,我学到了一些我在课堂上做不到的事情,比如绘制数字地形图和测量断裂的台阶。在很大程度上,我提高了我使用手和大脑的能力,同时,我扩大了我与同学的交流和合作能力。仅仅依靠一个人的力量和思维来完成调查实践是不够的。只有通过团队的合作和团结,实践才能快速有效地完成。一个多星期以来,我们一直坚持我们的“立场”,观察、记录、计算、描述。为了更好地完成任务,我们分工合作。在测量过程中,我们遇到了许多问题和困难:例如(1)
6、当设置一把尺子时,尺子应该被选择在除了笔直之外的重要地方。因此,点的选择非常重要,合并的点越多越好。相反,选择太多无用的点不仅会增加测量、计算和绘图的时间浪费,还会因点数而导致较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的对中也会产生误差,十字准线等。(3)计算问题。计算必须由两个人完成,一个初步计算,一个检查。在这个过程中,我们也遇到了类似的问题,但是我们通过反复测试计算出了正确的数据,从而最大限度地减少了错误的发生。这次实习,我们学到了很多。让我更好地掌握了测量的基本技能和一些测量的要素,同时也促进了与同学的交流,使我明白了团结互助的重要性和正确使用仪器的方法。在新疆大学建筑工程
7、学院的统一安排下,完成了为期两周的地形控制测量实习,导师为 0+高多年。我们测绘工程专业的学生从这次实习中学到了很多,也经历了做测绘人员的艰辛。学年开始时,理论学习是主要部分,对测绘专业的了解不是很全面。在整个实习过程中,我们一直保持着认真的态度,因为我们知道测量是一门非常实用的学科,而地形测量实习在培养学生的思维和实践能力、掌握具体的工作程序和内容方面起着非常重要的作用,对他们将来实现自己的人生价值也有着重要的意义。一、目的和要求本次实习的目的和要求是掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,掌握导线控制网的布设及水准测量的观测和计算方法,如 3(4)。乐器分发后,我们分组练习。首先进行调
8、平。在地籍窨井盖中选择水准点作为学校内部的起点(其高程已知),然后在学校外部围绕学校布设封闭的水准路线。基准点应选在道路的路边(不得选在道路中间,以免发生交通事故),并在点确定后进行标记和编号。四级水准测量采用中导线读数法,各站观测顺序如下:前后前后,观察站的数量是偶数。2、使用 1 级:定位仪器 2:大致 3 级:瞄准液位计 4:精确调平?5:在平时的日常阅读学习中,我已经对 ds3 的使用进行了实际操作。这次使用的级别是自动调平级别,比前一个级别更高级。每次读数都省去了精确的水准测量操作,这使我们能够顺利而快速地完成每次观测,并大大提高了我们的测量速度。我们在实习中做的第一件事是从水准点开
9、始,然后回到已知水准点的水平线。在第一次校外实习中,我们遇到了许多问题。例如:离开学校后,我们主要在人行道上设站,过往行人直接影响了我们的正常调查。现在是夏天,炎热的天气、耀眼的阳光,这不仅影响了仪器的读数,也考验了我们同学的耐力。然而,在测量过程中,我们保持冷静的心态去寻找合适的机会,并以坚强的意志接受阳光的考验。检查测量数据时,有必要立即解决发现的任何错误,并在读数超过限值时立即返工。同时,还发现测量工作一般反映了计算过程和测量结果、在规定的记录表格上。表格有计算检查,即a b=h,这仅表示计算正确,但不能反映测量结果的优缺点。现场测量完成后,计算高差闭合差。在允许的公差范围内,根据水准路
10、线的长度或桩号进行调整。如果超出公差,必须重新测试,直到合格。水准测量完成后,我们收到了新仪器:J2 经纬仪,准备导线测量。选取三个已知坐标点作为校内控制点,选取校外控制点并布设导线(控制点由邓老先生选取),将所有控制点连接成闭合导线,每个控制点用钢钉钉牢并编号。3、经纬仪的使用导线测量中的水平角测量对我们要求很高。我们使用 j2 经纬仪。由于我们在日常学习中没有接触过 j2 经纬仪,高念年老师给我们做了详细的讲解,让我们了解了 j2 和 j6 的区别以及每次 j2 站测量后数据 3 8 13 9 的公差要求。J2 经纬仪具有很高的精度,这要求我们始终坚持严谨的工作作风,不要对每一个细节掉以轻
11、心。在每个站点,检查数据(如旋转输入和旋转输出读数、2c)是否超出限制。如果数据超过限制,立即重新测试,直到它达到限制,然后进入下一站。为了避免在实践中出现大的错误,我们也总结了很多经验。例如,我们采用取左右盘观测值的平均值的方法来消除准直偏心误差、不垂直于水平轴的准直轴、不垂直于垂直轴的水平轴的剩余误差。另一个例子是,当观察短边端点的角度时要特别注意对中,当瞄准目标时要尽可能瞄准目标的底部,因为它们对角度测量的影响与距离成正比。为了消除刻度盘的划线误差,有必要配置刻度盘的位置,并在每次回测刻度盘时进行配置。我们在角度测量中遇到的主要问题是仪器的下沉和路边行人的影响。由于售票员乘车时上下车点距
12、离较远,而且都在路边,过往车辆和行人受到很大的干扰,尤其是南昌北路至北苑春转弯处的控制点。它在北苑春的十字路口。面对川流不息的车辆,需要极大的耐心和抓住任何机会瞄准目标的能力。为了避免行人和车辆的干扰,我们的门每天很早就开了,所以我们必须在人少的时候快点。在阿勒泰路至南昌路的拐角处,由于地形、地面物体(路边垃圾箱)的影响,测量人员无法清楚地观察到钻杆。经过所有成员的讨论,提出了两种解决方案:A.使用长杆代替短测量杆;用铅垂线代替测量焊料。在考虑了所有因素并进行尝试后,我们成功地完成了基准测试。在测角的过程中,我们都看到了严谨作风在我们工作中的重要性,也让我们在实际问题中成长。经过这个项目的实践
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