高三生物一轮复习 第2讲 微生物的培养与利用课下限时集训.pdf
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1、付兑市石事阳光实验学校课下限时集训付兑市石事阳光实验学校课下限时集训(五十五十)微生物的培养与利用微生物的培养与利用(限时:25 分钟)1某打算开辟一块食用菌栽培基地,以丰富学生的劳动技术课内容。首先对食用菌室进行清扫和消毒处理,准备食用菌栽培所需的各种原料和用具,然后从菌种站购来各种食用菌菌种。请回答下列问题:(1)对买回来的菌种进行扩大培养,首先制备试管培养基,写出制备固体牛肉膏蛋白胨培养基所需的原料:_、_、_、_、_。其中提供碳源的主要物质是_。(2)微生物在生长过程中对各种成分的需求量不同,配制培养基时各成分要有合适的_。在烧杯中加入琼脂后要不停地_,防止_。(3)将配制好的培养基分
2、装到试管中,加棉塞后若干个试管一捆,包上牛皮纸并用皮筋勒紧放入_中灭菌,压力_kPa,温度_,时间_。灭菌完毕拔掉电源,待锅内压力自然降到 0 时,将试管取出。如果棉塞上沾有培养基,此试管_。(4)使用高压蒸汽灭菌锅时注意,先向锅内倒入_。把锅内水加热煮沸并将其有冷空气彻底排出后将锅密闭。(5)从一支试管向另一支试管接种时注意,接种环要在酒精灯_(选填“内”或“外”)焰灭菌,并且待接种环_后蘸取菌种,试管口不能离开酒精灯火焰附近,将接种的试管在适温下培养,长成菌落后放入_冰箱中保藏。2(2015模拟)某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物 A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及
3、微量元素配制的培养基,筛选到能高效降解化合物 A 的细菌(目的菌)。的主要步骤如图所示,请分析回答下列问题:(1)培养基中加入化合物 A 的目的是_,这种培养基属于_培养基。(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源来自培养基中的_。需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是_。(3)在上述操作过程中,获得纯净“目的菌”的关键是_。(4)转为固体培养基时,常采用平板划线的方法进行接种,此过程中所用的接种工具是_,操作时采用_灭菌的方法。(5)结束后,使用过的培养基该进行灭菌处理后才能倒掉,这样做的目的是_。(6)某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数,他选用 104、105、106稀释液进行平板划
4、线,每种稀释液都设置了 3 个培养皿。从设计的角度看,还设置的一组对照是_,此对照的目的是_。3(2015贵阳检测)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,某同学试图从土壤中筛选出能高效降解尿素的细菌(目的菌),下表是该同学配制的培养基成分。请分析回答问题:MgSO4KH2PO4Na2HPO4葡萄糖尿素琼脂蒸馏水7H2O容到1.4 g2.1 g0.2 g10.0 g1.0 g15.0 g1 000 mL(1)此培养基能否用于植物组织培养?_,理由是_。(2)一般对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌,其中“高压”是为了_。(3)“目的菌
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