《难忘的第一次》600字叙事作文.pdf
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1、同学的关心同学的关心在我从第一次走到教室,静静的坐着时,一眨眼的功夫,就要离开学校,结束里小学六年的生活,在这六年里,我最难忘的就是二年级的时候。那时,我高兴的跑去学校,我回到了教室。过了两节课,我们下去上操场上活动,都拿着跳绳,于是我从书包两侧开始找,可惜我没有找着,我又找书包里面可惜还是没有。到后来我把书包扣过来,只听见书掉下来的声音,我从书海里扒翻还是没有找到。我突然想到了抽屉洞里有没有跳绳。我看了一眼,很干净呀。有可能在家里没拿。这时,班里空无一人就我一个。我会不会为班里扣分,害怕同学们用瞧不起的眼光看着我,害怕老师狠狠地批评我。就在这时,孙毅气喘吁吁的回到了教室,很显然,他是跑回来的
2、。他就问:“李丰硕,你怎么不下去呢?”“我找跳绳呢,没有找到。”“哦。”就当他快要走的时候,我叫住孙毅。他又说:“干什么?”“我我没有带跳绳,你有两根跳绳吗?”我结结巴巴的说。“有啊,我借给你。”我接过了他的跳绳,还没有说谢谢,他就走了。在小学六年里的生活,我最难忘的就是认识他了。难忘的第一次难忘的第一次【第 1 篇】我们一生会发生许许多多的第一次,它们像一个个脚印,烙在我们成长的道路上。最令我难忘的要数我第一次和爸爸登上相山山顶的事了。第 1 页 共 10 页那是我在上三年级时的暑假的一天,我和爸爸妈妈本打算去爬山,但在我的央求下,还是先去了儿童乐园,我去了里面的体能乐园。正玩的起劲儿,爸爸
3、问我什么时候去爬山。我哪有心情管这事。便回了他一句:“我还没玩够呢!不然下次来的时候再爬山?”爸爸脸上的笑意消失了,他严肃地说道:“奇奇,你长这么大了,从来没有靠自己的力量爬到山顶过,你这次无论如何都要去爬山,别玩了,我们快去爬山吧!不然时间不够了!”在爸爸的死缠烂打下,我不得不恋恋不舍地离开体能乐园,随爸爸妈妈一起向山脚走去。一路上,我因为生气,把嘴巴撅得老高。爸爸仿佛看透了我的心思,他说:“奇奇,爸爸知道你想玩,但这次你就先陪爸爸去爬山,下次来一定让你玩个痛快,好吗?”我同意了。走到山脚下,妈妈说她累了,不想爬了,让我和爸爸爬,她在山脚等我们。妈妈的退出使我失望了许多。爸爸鼓励我说:“奇奇
4、,你妈妈累了,让她在这里歇歇,我们爬,好吗?你看,我们从没爬到过山顶,这次我们打破纪录,让你妈妈羡慕羡慕,怎么样!”我又充满了信心,立志要登上最高峰。于是,我和爸爸向山顶进发了。刚开始的时候,我浑身是劲,像只小猴子,连蹦带跳,赶在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得气喘吁吁,渐渐体力不支,又想放弃了。便对爸爸说:“爸爸,我快被累死了,不如我们休息一会就下去吧!”爸爸说:“这怎么行呢?我们好不容易才爬到这里,马上就第 2 页 共 10 页到山顶了,我们可不能半途而废呀!再说了,你不是立志要登上山顶吗?你不会言而无信吧?”没办法,我只好乖乖顺从。歇息了一会儿,重整旗鼓,我们又开始出发了。不过,现在我不能
5、把爸爸抛在身后了,只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上,爸爸不断地给我加油鼓劲,连在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高涨,兴冲冲的向上攀登着。正走着,爸爸叫了一声:“奇奇,我们终于成功登顶了!”我抬头仰望:一座高高的电视塔矗立眼前。这不是相山最高峰的标志物吗?真不可思议,我竟然凭借自己的力量登上了相山最高峰!站在山顶的感觉真舒服呀!我终于体会到了“一览众山小”的感觉。一种征服困难后的胜利感从心底油然而生。从这里俯视下方:人小得像蚂蚁,人工湖、儿童乐园、相山庙相山公园的所有景象都尽收眼底。再往远处眺望,一座座林立的高楼错落有致,一条条高速公路像玉带向远方延伸,那是体育场,那是立交桥,那是濉河
6、一阵微风吹来,好舒爽呀!如果没登上山顶,也不会看到这番美景了!这件事虽然过去了很长时间,但是,它无时无刻不在告诫我:坚持就是胜利,只有经历了“苦”,才能尝到“甜”的滋味!【第 2 篇】听到四中和八中来我们学校收简历的消息,我立刻紧张起来:我的简历还没做呢!于是,我在周末的“头等大事”就是做简历。星期五中午放学后,我来到了妈妈的单位。在对如何做简历进行一番了第 3 页 共 10 页解后,我便开始动手做自己的简历。要说这做简历可真不容易,不仅要写清楚基本情况,还要介绍一下自己的学习、生活等方面的情况,最重要的是,还要有自己的个性和风格特点。这可是个大难题,竟然把自认为聪明绝顶的我给难倒了。经过冥想
7、苦思加奋笔疾书4 小时后,我的简历“初稿”终于“完工”了。不管怎么样,我还是很有成就感的。我在简历中加了一些轻松幽默的语言,就算我的风格吧。我的初稿完成了,该我爸爸“受累”了。他先把我的一些不恰当的语言修改一下,然后又与我和妈妈一起讨论简历的形式。“我觉得应该把内容放在一个表格里,这样显得正规些,而且一目了然。”爸爸发表着他那一套“报告理论”。“那就没有自己的风格了,简历不是报告,装在表格里太死板了!”我反驳起爸爸的观点。“应该做一个既有自己的风格特点,又有吸引老师的亮点的简历。”妈妈也在发表着她的“高见”。于是,一场激烈的辩论就这样开始了。我们三人你一言我一语地讨论着、辩论着,激烈程度一点也
8、不亚于大学生辩论会。“我觉得还是装一个表格好。”爸爸坚持自己的“理论”。“但那样多没创意呀!人家老师也不愿意看哪!”我固守着自己的“阵地”。“说的有道理!”妈妈也开始支持我了。我们三人各抒己见,也各有各的道理。但我和妈妈的说服力不如爸爸,无奈,我和妈妈只好“缴械投降”,听爸爸的了。经过又一番的修改,我的简历终于“新鲜出炉”啦!可是,怎么显出我的风格特点呢?爸爸又帮我想出一个办法:在简历表格中设置一个栏目叫“第 4 页 共 10 页我的心声”,就是让我针对不同的学校自己亲笔写下一段话,表达对每个学校的感受和向往。就这样,简历表格总算是完成了,接着是打印表格、复印证书、装订简历。经过一番辛勤劳动,
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