质量管理体系审核检查表(全部).pdf
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1、质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目在建立质量管理体系过程中,如何识别过程,明确输入和输出(包括谁负责,如何组织,以什么形式明确等)?如何明确这些过程间输入、输出的接口关系,识别过程顺序、过程网络?如何明确这些过程开展的活动、活动的准则和方法,以便有效运作和控制?使用何资源和信息(如指导操作的文件、相关过程运行的状况等),使过程良好运行,并进行有效的监视?对这些过程如何进行监视、测量、分析,如何利用有关信息达到预期的目标和持续改进?对外包的影响到产品符合性的过程,在质量管理体系中是如何明确要求的?标准章、条4。14。14。14.14。14。1审 核 检 查
2、 记 录不符合报告单编号审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目是否明确了质量管理体系文件的层标准章、条4.2。1审 核 检 查 记 录不符合报告单编号次、内容?编制了哪些质量管理体系文件?是如何考虑的?是否适宜?质量手册适用范围是否明确?是否包括了删减的细节和理由?是否明确了覆盖的产品?质量手册是否包括了标准中要求的六个形成文件的程序(或引用)?对其他重要的质量活动要求是否形成文件?质量手册中对受审核方体系的主要过程的叙述是否充分?是否包括了输入、输出、资源、活动等?是否表述了过程的相互作用?质量手册是否受控(包括标识、
3、发放、换版等)?4。2.14.2。24。2.24.2.24。2.2审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目是否编制了有关文件控制的程序文件?文件发布前是否经审核、批准?对在用文件的评审是如何规定的?对评审后的修改是否经批准?文件的更改和现行修订状态采用何标准章、条4。2.34.2.34.2.34.2。34.2。34。2。3审 核 检 查 记 录不符合报告单编号种方式标识?是否便于识别?在使用场所,是否有文件的有效、适用的版本?文件是否 有良好 的保 管手段和标识?是否保持清晰、易于识别和检索?对外来文件是否给予特定标识,便
4、于识别?发放、修改是否有记录?作废文件是否有明确的标识?4。2。34.2.3审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目是否编制了有关记录控制的程序文件?是否有完整的表明质量体系有效运行的记录(如体系的策划、管理评审、内部审核等)?记录是否清晰?如何标识?是否便于识别和检索?是否规定了记录的保存期限?是否按规定实施?记录是否存放在适宜的环境中,以防止损坏、变质和丢失?标准章、条4.2。44。2.44.2.44.2.44.2.4审 核 检 查 记 录不符合报告单编号审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量
5、管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目最高管理者如何向组织宣传、贯彻“以顾客为中心”的思想及有关的法律、法规(首先了解是否识别了有关的法律、法规、强制性标准的要求)?最高管理者如何建立质量方针和质量目标(依据、指导思想、建立的方法等)?最高管理者如何组织管理评审?如何确保其适宜性、有效性,促进持续改进?最高管理者如何考虑配备必要的资源,确保组织质量方针和目标的实现?审核员:部门代表:部门其他人员:年月日标准章、条5.15.15。15。1审 核 检 查 记 录不符合报告单编号质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目通过哪些渠道,如何确定顾客的要求?标准
6、章、条5。25.2审 核 检 查 记 录不符合报告单编号顾客的要求经多次转换才能在产品中实现,组织如何确保经多次转换后仍能达到顾客满意的目标?组织的质量方针是如何制定的?是否适合组织的宗旨?质量方针是否体现了满足顾客要求和持续改 进质量 管理 体系的有效性?质量方针是否体现了组织质量目标的总体方向、框架?采用了哪些方法、手段将质量方针传达到各层次,使其理解?在何时、用何方法评审质量方针的适宜性?5.35.35。35。35。3审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目标准章、条5.4.15。4.15.4.15。4.25.4.2
7、5。5.15.5。1审 核 检 查 记 录不符合报告单编号组织是否在各相关职能和层次上建立了质量目标?质量目标是否可测量?是否与组织的质量方针一致?质量目标是否包括顾客对产品的要求?对质量管理体系是如何进行策划的?是否满足对质量目标和体系的总体要求?近期体系是否有变更(如机构、生产过程、产品等)?如何进行策划和实施,以确保变更期间体系的完整性?如何规定各项活动的职能,明确职责、权限?以何种形式规定的?上述规定如何传达到有关人员?审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目对如何指派的管理者代表?是否具备能力胜任其工作?是否明确
8、了管理者代表的职责、权限?是否符合标准要求?管理者代表是否按规定履行了职责?于质量管理体系过程及有效性的沟通,有哪些方式?沟通的效果如何?最高管理者是否按计划的时间间隔组织了管理评审?在组织的质量管理体系变化时,管理评审是否针对变化进行了评审,包括对质量方针和质量目标的评审?标准章、条5.5。25.5.25.5。25。5.35.5。35.6.15。6。1审 核 检 查 记 录不符合报告单编号审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目管理评审输入是否包括了标准中要求的七方面的内容?管理评审前是否对这七个方面的内容进行了准备,形
9、成了哪些文件?管理评审的输出是否包含了标准中要求的三方面内容?对管理评审中提出的措施是否有有效的跟踪验证?对管理评审的结果是否有记录(如评审报告)?审核员:部门代表:部门其他人员:年月日标准章、条5。6。25。6。25.6。35.6。35。6.3审 核 检 查 记 录不符合报告单编号质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目对资源提供是如何策划的?如何确保适时地确定资源需要,及时提供?资源管理对于体系和顾客的效果如标准章、条6.16。16.2.1审 核 检 查 记 录不符合报告单编号何?对与质量有关的各级、各类人员是否明确了教育、培训、技能和经历的资格要求?是否
10、按规定的资格要求配置人员?是否明确了影响质量的各类人员能力的需求?提供了哪些培训或其他措施?是否能满足需求?是否对培训的有效性进行了评价?谁来评价?以什么形式?对提高员工的质量意识做了哪些工作?员工是否清楚对达到质量目标应具备的知识和能力?是否保存了有关教育、培训、技能和经历的记录?6.2.16.2.26。2。26.2。26.2。26.2。2审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目标准章、条审 核 检 查 记 录不符合报告单编号何部门负责所需基础设施的识别?提供的基础设施是否能确保产品的符合性?有哪些基础设施能确保?不能确
11、保的是否有改善措施?如何识别工作环境要求?何部门来6.36。36。46.4识别,何部门具体负责提供资源?对工作环境如何进行有效的管理?审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目何部门负责产品实现过程的策划,形成何种文件(不是必须的)?质量策划是否与质量管理体系的其他要求一致(如质量手册、程序文件等)?对特定的产品、项目或合同,质量策划时是否明确了:质量目标和要求-确定过程和资源-过程需要的文件-验证、确认、监视、检验和试验活动-产品的验收准则标准章、条7。17.17.1审 核 检 查 记 录不符合报告单编号-必须的记录审核员
12、:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目何部门负责识别顾客要求?以什么方式识别顾客要求?以什么方式确定(包括合同情况和非合同情况)?识别顾客的要求是否考虑了标准规定的四个方面(明确的、未明确的、法律法规要求、组织的附加要求)?对于合同情况,是否在投标、接受合同或订单之前对其进行了评审?对于非合同情况,何时进行评审?如何进行?是否按标准要求进行了评审?审核员:部门代表:部门其他人员:年月日标准章、条7。2.17.2。17。2。17。2.27.2。2审 核 检 查 记 录不符合报告单编号质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受
13、审核部门:共页第页序审核项目评审记录是否保存?存在的问题是否已解决?产品要求变更时,相关文件(如设计、工艺、采购、检验等文件)是否修改?是否传达到有关人员?何部门负责与顾客的沟通?职责是否落实?以什么方式、方法与顾客沟通?与顾客沟通的安排是否有效?标准章、条7。2。27。2.27。2。37。2。37.2。3审 核 检 查 记 录不符合报告单编号审核员:部门代表:部门其他人员:年月日质量管理体系审核检查表质量管理体系审核检查表受审核部门:共页第页序审核项目设计和开发如何策划?形成何文件?是否确定了设计和开发的各阶段的过程及其评审、验证和确认等活动?是否明确了各项设计和开发活动的职责和权限?标准章
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