八年级上册物理知识点填空题总结.pdf

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1、八年级上册物理知识点填空题总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN八年级上册物理知识点汇总(填空)第一章机械运动一、长度时间的及其测量1.长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(pm)”、“纳米(nm)”等。它们之间的关系为:lkm=103m；lm=10dm；ldm=10cm：lcm=10mm；lmm=_pm；lpm=_ nm。(2)长度的测量壬真：、流底 1 尺、螺旋测微器、卷尺等 0(3)正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度尺的使用总结

2、为六个字：选、放、看、读、记、算。“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度 值。“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。“看”读数看尺视 线要与尺面要“读”要读出分度值的下一位。“记”正确记录测量结果,记录单位。“算”多次测量取值。2,时间的测量(1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“o(2)时间的测量工具：、时钟等。时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。3.误差测量值与真实值之间的差异叫做在测量中误差总是存在的。误差不是错 误，不可避免，只能想办法尽可能减小误更，但不可能消除误更。减小误差的方法：、多次测量取平均值。二、运动的描述1.机械运动：物理

3、学中把 叫做机械运动，简称为运动。2.参照物研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做 O判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一 个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是 的。参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可 能O一般在研究地面上运动的物体时，常选择或者相对地面静止的物体作为参 照物。3.运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在,也就是说，运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则是相对 于 而言的，这就是运动的相对 性。4.判断一个物体是运动的还是静止的

4、，一般按以下三个步骤进行：选择恰当的参照物。看被研究物体相对于参照物的位置 o若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是 的。着位置没有改变，我们就说这个物体是 的。三、运动的快慢1.知道比较快慢的两种方法通过相同的距高比较 的大小。（2）相同时间内比较通过 的多少。2.速度物理意义：速度是描述 的物理量。定义：速度是指运动物体在单位时间内通过的 o速度计算公式：v 二o 注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时 间的计算。速度的单位国际单位：米/秒，读做米每秒，符号为 m/s 或常用单 位：千米/小时，读做千米每小时，符号为 km/h。单位的换算关系：lm/s 二

5、km/ho匀速直线运动和变速直线运动物体沿着直线的运动叫做匀速直线运动。对于匀速直线运动，虽然速度等 于路程与时间的比值，但速度的大小却与路程和时间无关。变速直线运动可以用 来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。平均速度的计算公式：v=,式中，I 为总时间，S 为路程。正确理解平均速度：A.平均速度只是粗略地描述变速运动的平均的，它实 际是把复杂的变速运动当作简单的匀速运动来处理，把复杂的问题简单化。B.由于受 速直线运动的物体的速度在不断，因此在不同的时间、不同的路程，物体的平均速度不同。所以，谈到平均速度，必须指明是哪一段路程，或哪一段时间的平均速度，否则，平均速度便失去意义。

6、第二章声现象一、声音的产生：1、声音是由 产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发 声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传 播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是冏体、和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音 在中传得最快，中最慢；3、不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以 的形式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速

7、，单位是 m/s；声速跟 和一有关；声速的计算公式是 v=s/W 声音在 15的空气中的速度为m/s；三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被回来，再传入人的耳朵里，人耳听到 反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在O.ls 以上（教室里听不见老师 说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声）；2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的 有关，越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的,单位是赫兹，振动物体

8、越大音调越低；）2、响度：声音的叫响度；与发声体的、距离声源的距离有关，物体越 大，响度越大；听者距发声者越远响度；3、音色：声音的品质特征；与发声体的和有关，不同的物体的音调、响 度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：Hz,高于 Hz叫超声波；低于_Hz 叫次声波；七、噪声的危害和控制1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做 振动时发出的声音叫噪声；（2）从环 保的角度上讲，凡是人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做 振动发出的声音；4、噪声的等级：

9、表示声音强弱的单位是,符号为。为了保护听力，声音 不能超过 90 分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过一分贝；为了保证休息和睡 眠，声音不能超过 50分贝；OdB 指刚刚引起听觉；5、控制噪声：（1）在 处减弱（安消声器）；（2）在 中减弱（植树。隔音墙）（3）在处减弱（把耳塞）八、声音的利用1 传递（医生查病时的“闻”，打B 超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传 播用来回声定位制作声纳等等）2 声可以传递（飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振 动，未接触的音叉振动发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密 仪器）第三章物态变化一、温度：1、温度：温度是用来表示物

10、体 的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度：（1）我们采用的温度是温度，单位是摄氏度，用符号“”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，的温度规定为 0；把一个标准大气压下 的温度规定为 100；然后把 0和 100之间分成 100 等份，每一等份代表 io二、温度计1、常用的温度计是利用 的原理制造的；2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤 油或水银）、刻度；3、温度计的使用：使用前要：观察温度计的、（每个小刻度表示多少温 度），并估

11、测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）测量时，要 将温度计的玻璃泡与被测液体 接触，不能紧靠和；读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表 面 O三、体温计：1、用途：专门用来测量人体温的；2、测量范围：;分度值为一C;3、体温计读数时（填“可以”或“不可以”）离开人体；4、体温计的特殊 构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口；物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条 件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的有关。四、熔化和凝固：1、物质从冏态变为液态叫；从液态变为冏态叫；熔化和凝冏是可逆

12、的两 物态变化过程；熔化要热，凝冏要热；2、冏体可分为一体和 体；晶体和非晶体的根本区别是：晶体有（熔化时温 度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度,继续吸热）；同一晶体的熔点 和凝冏点；3、晶体熔化的条件：温度达到；继续热量；晶体凝冏的条件：温度达 到；继续 热；4、晶体的熔化、凝冏曲线:注意：1、物质熔化和凝冏所用时间不一定相同；2、热量只能从温度的物体传 给温度的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫_；物质从气态变为液态叫；汽化和液化是互为可 逆的过程，汽化要热、液化要热；3、汽化的方式为沸腾和蒸发；（1）蒸发：在任何温度下都能发生，

13、且只在液体发生的的汽化现象；注：蒸发的快慢与：A 液体 有关：越高蒸发越快（更天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；B 跟液体 的大小有关，越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干要把积水扫开）；C 跟液体表 面 有关，空气流动越快，蒸发越（凉衣服要凉在通风处，更天开风扇降温）；（2）沸腾：在一定温度下（沸点），在液体 同时发生的剧烈的汽化现象；注：沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；不同液体的沸点一般不同；同种液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越（高压锅煮饭）；液体沸腾的条件：温度达到沸 点还要继续热；（3）沸腾和蒸发的区别和联系:它们都是汽化现象，都 热量；沸腾在一

14、定温度下才能进行；蒸发在任何温度下都能进行；沸腾在液体内部、外部同时发生；蒸发只在液体 进行；沸腾比蒸发；（4）蒸发可:夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降 温；（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；4、液化的方法：（1）温度；（2）（增大压强，提高沸点）如：氢的 储存和运输；液化气；六、升华和凝华1、物质从冏态 叫升华；物质从气态 叫凝华，升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的 表面）七、云、霜、雾、雾、雨、雪、窟、“白气”的形成1、温度高于 0时，水蒸汽

15、液化成小水滴成为；附在尘埃上形成；温度低 于 0时，水蒸汽凝华成_；水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形 成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可成雨，小水滴再与0冷空气流时，凝冏成雹；“白气”是水蒸汽 而成的第四章光的传播一、光源：叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源（灯泡、火把）。二、光的传播：1、光在 沿直线传播；2、光沿直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状,像是倒立的像（树阴下的光斑是太阳 的像）（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；

16、一叶障目；(4)影的形成：影子；H 食、月食(要求知遒 H 食时月球在中间；月食时地球在中 间)3、光线：常用一条带有箭头的表示光的传播径迹和方向；三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3 m/s;3、光在水中的速度约为弓 c,光在玻璃中的速度约为!2fu=2ffu2fu 二 f成像的性质像距（v）应用()u f十、凹透镜始终成缩小、_立的虚像；十一、眼睛的晶状体相当于透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；十二、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜面，晶状体太 需戴透镜矫正；远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜面，晶状 体太需莪透镜矫正；十四

17、、显微镜由既镜和物镜组成，物镜、目镜都是透镜，它们使物体两次放大；十五、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成_、倒立的实像，目镜相当于镇,成放大的像;六、质量和密度一、质量1.质量定义：物体中 叫质量，用字母表示。质量的单位：国际上通用的质量单位有千克(k。、吨(t)、克回、毫克(m,其 中_是质量的国际单位。换算关系：11=kg；1kg 二 g；lg=mgo质量是物质的一种，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而 改变。2.质量的测量：用天平构造：托盘天平由、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒o 盒中每个缺码上都标明了质量大小，以“克”为单位，用符号a n

18、土 一g 衣不。(2)使用：先将天平放；后将游码；再调螺母；放物体，放码；四点注意要记清。调整平衡后不得移动天平的位置，也不得移动；左盘放 被测物体，右焉中放碳码；物体的质量二竞中碳码总质量+游码在标尺上所对的(俗 称游码质量)。四点注意：被测物体的质量不能超过;向竟中加减碳码时要用,不能用手 接触跌码，不能把跌码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的*中；碳码要轻拿轻放。二、宙度1.物质的质量与体积的关系：同种物质的质量和体积成,其比值为O2.密度定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号表示。公式：(J=。式中，9 表示密度；m 表示质量；V 表示体积。单位：国际单

19、位是，读做千克每立方米；常用单位还有：克/厘米(/cm),读做克每立方厘米。换算关系：Ig/cm 三 kg/m(4)密度是物质的一种特性，它只与物质种类和 有关，与物体的质量、体积无 关。(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的 决定。三、测量物质的密度31.体积的测量体积的单位：m dm(L)、cm(mL)、mmo(2)换算关系：ldm=_cm；lcm；=105mm；1L=_dm3；1mL 二 mm测量工具：或量杯、刻度尺(4)测量体积的方法对形状规则的固体：可用刻度尺测出其尺寸，求出其体积。对形状不规则的固体：使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。若固体不沉于液体中，可用用针把冏

20、体压入量筒浸没入水中，或用金属块或石块拴住被测 冏体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。量筒的使用注意事项要认清量筒、量杯的最大刻度是多少?它的每小格代表多少 5?（毫升）测量时量筒或量杯应放平稳。读数时，视线要 o2.密度的测量原理：O方法：测出物体质量 m 和物体体积 V,然后利用公式 计算得到小（3）密度测量的几种常见方法测沉于水中固体（如石块）的密度器材：天平（含硅码）、石块、水、细线。步腺：用天平称出石块的质量 m；倒适量的水入量筒中，记录水面的刻度 M；用 细线拴住石块浸没入量筒的水中，记录此时水面的刻度用表达式产 算出密度。测量不沉于水的固体（如木块）的密度器材：天平（含碳码）、量

21、筒、木块、铁块、水、细线。步紫：用天平称出木块的质量m；倒适量的水入量筒中，用细线拴住铁块浸没入 量筒的水中，记录水面的刻度 M；将木块取出，用细线把木块与铁块拴在一起全部没 入量筒的水中，记录此时水面的刻度用表达式 算出密度。注意：在测固体的密度时，在实验的步腺安排上，都是先测物体的质量再用排液 法测体积。如若倒过来，则会造成冏体因先沾到液体而使得质量难以准确测量。测量液体(如盐水)的密度器材：天平(含硅码)、量筒、烧杯、盐水。步紫：用天平称出烧杯和盐水的质量孙，将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中，记录量筒中液面的读书 V；用天平称出剩余盐水和烧杯的质量 m2；用表达式 算出密度。四、带度与社会生活播种前选种也用到密度，把要选的种子放在水里，饱满健壮的种子由于密度而沉到水底，瘪壳和杂草种由于密度而浮在水面上。3.密度与温度：温度能改变物质的密度。(1)的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。一般固体、液体的热胀冷缩不像那样明显，因而密度受温度的影响比较并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如：的水密度最大。3.密度的应用(1)鉴别物质。计算不能直接称量的庞大物体的质量，m 二 W。计算不便于直接测量的较大物体的体积，V=m/g(4)判断物体是否是实心或空心。判断的方法通常有三种：利用进行比较；利用 进行比较；利用 进行比较。