二年级下册劳动教育：《劳动项目九 拖 地》教学设计.pdf

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1、劳动项目九劳动项目九拖拖 地地教学目标：教学目标：1.了解拖把的使用方法。2.能独立拖地。3.注意校园环境卫生，热爱劳动。教学重难点：教学重难点：了解拖把的方法和技巧，能独立拖地。教学活动准备：教学活动准备：拖把、扫帚、簸箕，刷子教学活动过程：教学活动过程：一、谈话导入，揭示课题。一、谈话导入，揭示课题。师：师：学校是我们学习的场所，要保持教室、走廊地面的清洁和卫生，拖地是我们需要学习和掌握的项重要技能。今天就让我们一和卫生，如何拖地，为班级、校园环境的干净和舒适献-份力吧。揭示课题并板书：拖地。二、探究新知（一）教学拖地的步骤和方法。1.用扫帚将地面打扫干净。2.往拖把桶中接适量自来水。水量

2、一般以放进拖把时刚刚没过拖布为宜。3.将拖把放在桶中浸透，再放入脱水篮，下压拖把杆，将水分沥干。师：尽量把拖把中的水分沥干，不要把地上弄得到处是水。4.左右移动拖把拖地，边拖边慢慢后退。5.如果地面有难以拖掉的污渍，可以用刷子刷干净。6.将脏的拖把在拖把桶中涮洗干净，沥干水分，再拖一遍地。地面基本没有污渍，地就拖完了。7.将拖把清洗干净，拖把桶中的污水倒掉。最后，别忘了把各种工具放回卫生角摆放整齐。劳动安全小贴士：后退时要小心身后，注意安全。师：污水要倒入水槽，不能随处乱倒。为了避免将下水管堵住，如果污水中混有固体垃圾，要把它们单独倒进垃圾桶中。（二）成果分享今天的学习，你会拖地了吗?清老师或同学为你拍张拖地时的站在这里吧!三、我的劳动体会在学习拖地的过程中，你还有哪些心得和体会，和同学们交流下吧。四、拓展园地拖把有许多样式，比如海绵拖把、平板拖把等。不同的拖把，有不同的使用技巧。除了下面这些，大家还知道哪些样式的拖把呢?