班级图书借阅及管理制度.pdf

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1、五二班班级图书借阅及管理制度五二班班级图书借阅及管理制度书籍是人类进步的阶梯书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围，让每个同学为了营造良好的读书氛围，让每个同学都能享受书海遨游的快乐，都能享受书海遨游的快乐，我们建立了班级图书馆“读书吧”，我们建立了班级图书馆“读书吧”，为为规范，有序地组织好图书的借阅工作规范，有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度：特制订如下制度：1 1、班级图书为班级同学捐献班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。以便日后归还。2 2、每位同学每次只允许借书一本，要写上书名与书号，借阅人姓名、每位同学每次只允许借书一本，

2、要写上书名与书号，借阅人姓名及借阅时间。及借阅时间。3 3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。4 4、借阅图书时，同学们按队伍排队、借阅图书时，同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排听从图书管理员的安排.5 5、图书角借阅时间为周二（一组）、周三（二组）、周四（三组）、图书角借阅时间为周二（一组）、周三（二组）、周四（三组）中午，周五放学时（四组中午，周五放学时（四组),),归还无限制归还无限制.所借图书最长不可超过

3、一周所借图书最长不可超过一周归还，归还，以便于其他同学借阅；以便于其他同学借阅；最短最短 1 1 日后日后 2 2 日内归还，日内归还，以保证认真读以保证认真读书。书。6 6、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割,如有污损如有污损,撕割，涂写或丢撕割，涂写或丢失的现象，失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价要赔偿相同版本的图书或按原价 1-31-3 倍赔偿。倍赔偿。（图书丢失（图书丢失有记录的借去者赔偿有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿）。无记录的管理员赔偿）。7 7、所借图书无论是否到期，若有特殊情况班主任可随时索还，如多、所借图书无论是否到期，若有特殊情况

4、班主任可随时索还，如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款.8 8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者；争取让每一图书都不遗失，物归原主。级图书的管理者和保护者；争取让每一图书都不遗失，物归原主。五二班班级图书管理员工作制度五二班班级图书管理员工作制度1 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、便于整理、分类和分类和进行借阅记载。进行借阅记载。2 2、负责记录同学们的借阅情况、负责记录同学们的借阅情况,利用

5、课间整理、打扫书架。利用课间整理、打扫书架。3 3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿促损坏图书的同学粘补或赔偿.逾期不还者，逾期不还者，督促将书收回督促将书收回,并停借一并停借一周。周。4 4、记录下同学们爱惜图书的行为记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报，及时向班主任汇报，班主任利用午班主任利用午会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。5 5、期末前一个月将所有外借的图书收回，期末前一个月将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。清理后归还给图书的主人。班级图书借阅登记表班级图书借阅登记表借阅图书请务必登记，并请填写详细。借阅图书请务必登记，并请填写详细。每人每次限借一本，借期一周。逾期未还者，停借一周。每人每次限借一本，借期一周。逾期未还者，停借一周。请爱惜班级图书请爱惜班级图书,切勿污损；若有遗失、毁损，须按原价切勿污损；若有遗失、毁损，须按原价 1-31-3 倍赔偿。倍赔偿。上课不可翻阅，违者取消借阅资格。上课不可翻阅，违者取消借阅资格。书书 名名借阅日期借阅日期归还日期归还日期备备 注注借阅者借阅者（须写书号（须写书号)（月日）（月日）（月日）（月日）（管理员签名（管理员签名)