(新课标地区专用)2022高考物理提分定时练辑非选择题定时训练2(含解析).pdf
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1、新课标地区专用新课标地区专用 20222022 高考物高考物理提分定时练辑非选择题定时理提分定时练辑非选择题定时训练训练 2 2含解析含解析非选择题定时训练非选择题定时训练 2 2(限时:限时:6060 分钟分钟)三、实验题三、实验题1313(2022陕西宝鸡市质检二(2022陕西宝鸡市质检二)某同学设计了测某同学设计了测定动摩擦因数的方案,其装置如图定动摩擦因数的方案,其装置如图 1 1 所示,所示,A A是是可在水平桌面任意位置固定的滑槽,其末端与水可在水平桌面任意位置固定的滑槽,其末端与水平桌面相切,平桌面相切,B B是体积较小的质量为是体积较小的质量为m m的滑块的滑块 请请你根据相关
2、知识完善以下实验操作:你根据相关知识完善以下实验操作:(重力加速重力加速度为度为g g,不计空气阻力,不计空气阻力)图图 1 1(1)(1)如图甲所示,将滑槽末端与桌面右边缘如图甲所示,将滑槽末端与桌面右边缘M M对对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的终落在水平地面上的P P点,测出滑槽最高点距离点,测出滑槽最高点距离桌面的高度桌面的高度h h、M M距离水平地面的高度距离水平地面的高度H H、M M与与P P间的水平距离间的水平距离x x1 1,那么滑块经过滑槽末端时的速,那么滑块经过滑槽末端时的速2 2度为度为_(_(用实
3、验中所测物理量的符号表用实验中所测物理量的符号表示示)(2)(2)如图乙所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距如图乙所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块离并固定,让滑块B B再次从滑槽最高点由静止滑再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的下,最终落在水平地面上的P P点,测出滑槽末点,测出滑槽末端与桌面右边缘端与桌面右边缘M M的距离的距离L L、M M与与P P间的水平距间的水平距离离x x2 2,那么滑块离开桌面右边缘,那么滑块离开桌面右边缘M M时的速度为时的速度为_(_(用实验中所测物理量的符号表用实验中所测物理量的符号表示示)(3)(3)由第由第(1)(1)、(2)(2
4、)步的测量,可以写出滑块与桌步的测量,可以写出滑块与桌面面 之之 间间 的的 动动 摩摩 擦擦 因因 数数 的的 表表 达达 式式 为为_(_(用实验中所测量物理量的符号表示用实验中所测量物理量的符号表示)答案答案(1)(1)x x1 1g g(2)(2)x x2 22 2H Hg gx x1 1x x2 2(3)(3)2 2H H4 4HLHL2 22 2解析解析(1)(1)设滑块在滑槽末端时的速度大小为设滑块在滑槽末端时的速度大小为v v1 1,1 12 2水平方向有水平方向有x x1 1v v1 1t t,竖直方向有,竖直方向有H Hgtgt,2 2联立解得:联立解得:v v1 1x x
5、1 1g g.2 2H H3 3(2)(2)同理,第二次实验经过桌面右边缘同理,第二次实验经过桌面右边缘M M点的速点的速度大小为:度大小为:v v2 2x x2 2g g.2 2H H(3)(3)滑块在水平桌面上运动,滑块在水平桌面上运动,1 12 21 12 2由动能定理得:由动能定理得:mgLmgLmvmv2 2mvmv1 1,2 22 2x x1 1x x2 2解得:解得:.4 4HLHL1414(2022(2022河南郑州市第三次质量检测河南郑州市第三次质量检测)二极管二极管为非线性元件,其主要特性是单向导电性正向为非线性元件,其主要特性是单向导电性正向电压较小时,电流很小,二极管呈
6、现较大的电阻电压较小时,电流很小,二极管呈现较大的电阻特性;当电压超过一定数值特性;当电压超过一定数值(称为开启电压称为开启电压)时,时,电流迅速增加,呈现较小的电阻特性加反向电电流迅速增加,呈现较小的电阻特性加反向电压压(不超过击穿电压不超过击穿电压)时呈现很大的电阻特性,反时呈现很大的电阻特性,反向电压增加时,反向电流几乎不变物理小组欲向电压增加时,反向电流几乎不变物理小组欲研究测量二极管正向伏安特性,设计了甲、乙、研究测量二极管正向伏安特性,设计了甲、乙、丙三种电路,如图丙三种电路,如图 2 2 所示小组最终选择了丙所示小组最终选择了丙图操作步骤如下:图操作步骤如下:4 42 22 2图
7、图 2 2a a根据电路图丙连接电路;根据电路图丙连接电路;b b闭合开关闭合开关 S S1 1,调节各可变电阻,使得开关,调节各可变电阻,使得开关 S S2 2由断开到闭合时,灵敏电流表由断开到闭合时,灵敏电流表 G G 指针无偏转,并指针无偏转,并记录此时电压表记录此时电压表 V V 的示数的示数U U和电流表和电流表 A A 的示数的示数I I;c c调节可变电阻,重复步骤调节可变电阻,重复步骤b b,读出多组不同的,读出多组不同的U U值和值和I I值,记录数据如表格所示:值,记录数据如表格所示:电电压压 0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0.
8、0.0.U U/1010 2020 3030 4040 5050 5555 6060 6565 7070 7575 8080V V电电流流0 00 00 00 00 01.1.4.4.1313 2727 5353 90900 00 0.0.0.0.0.0.0.0.0I I/5 5mAmAd.d.在坐标纸上描绘出二极管正向伏安特性曲线在坐标纸上描绘出二极管正向伏安特性曲线根据以上内容,请答复以下问题:根据以上内容,请答复以下问题:(1)(1)从设计原理上讲,对于甲图和乙图的误差分从设计原理上讲,对于甲图和乙图的误差分析,以下说法正确的选项是析,以下说法正确的选项是_A A甲图误差的来源在于电流表
9、的分压作用,乙甲图误差的来源在于电流表的分压作用,乙图的误差来源在于电流表的分压作用图的误差来源在于电流表的分压作用B B甲图误差的来源在于电流表的分压作用,乙甲图误差的来源在于电流表的分压作用,乙图的误差来源在于电压表的分流作用图的误差来源在于电压表的分流作用C C甲图误差的来源在于电压表的分流作用,乙甲图误差的来源在于电压表的分流作用,乙图的误差来源在于电流表的分压作用图的误差来源在于电流表的分压作用D D甲图误差的来源在于电压表的分流作用,乙甲图误差的来源在于电压表的分流作用,乙图的误差来源在于电压表的分流作用图的误差来源在于电压表的分流作用(2)(2)在图在图 3 3 坐标系中根据表格
10、中数据描绘出二极坐标系中根据表格中数据描绘出二极管正向伏安特性曲线管正向伏安特性曲线6 6图图 3 3(3)(3)从描绘的图线来看,二极管的开启电压约为从描绘的图线来看,二极管的开启电压约为_V(_V(结果保存一位有效数字结果保存一位有效数字)U U(4)(4)二极管的电阻二极管的电阻R RD D,从描绘的图线来看,当,从描绘的图线来看,当I I二极管导通时,二极管的电阻随着二极管导通时,二极管的电阻随着U U的增大而迅的增大而迅速速_(_(填“增大或“减小填“增大或“减小)(5)(5)从设计原理上讲,电路图丙中二极管电阻的从设计原理上讲,电路图丙中二极管电阻的测量值测量值_真实值真实值(填“
11、大于“等于填“大于“等于或“小于或“小于)答案答案(1)C(1)C(2)(2)7 7(3)0.5(3)0.5(4)(4)减小减小(5)(5)等于等于解析解析(1)(1)由题图所示电路图可知,图甲采用电由题图所示电路图可知,图甲采用电流表外接法,图乙采用电流表内接法,甲图误差流表外接法,图乙采用电流表内接法,甲图误差来源于电压表的分流作用,乙图误差来源于电流来源于电压表的分流作用,乙图误差来源于电流表的分压作用,故表的分压作用,故 C C 正确,正确,A A、B B、D D 错误;错误;(2)(2)根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,根据坐标系内描出的点作
12、出图线如下图:根据坐标系内描出的点作出图线如下图:(3)(3)由题图示图象可知,二极管的开启电压为由题图示图象可知,二极管的开启电压为0.5V0.5V;(4)(4)由图示图象可知,二极管两端电压与通过二由图示图象可知,二极管两端电压与通过二极管的电流的比值减小,二极管电阻减小,故在极管的电流的比值减小,二极管电阻减小,故在该区域,二极管的正向电阻随电压增加而减小该区域,二极管的正向电阻随电压增加而减小(5)(5)由题图丙所示电路图可知,题图丙所示电路由题图丙所示电路图可知,题图丙所示电路防止了电表内阻对实验的影响,电路图丙中二极防止了电表内阻对实验的影响,电路图丙中二极8 8管电阻的测量值等于
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