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1、2022蒙氏教育_中国蒙氏教育 蒙氏教化由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中国蒙氏教化”。 蒙氏教化 1、走线练习:家中地板或空地以有色胶带贴成椭圆形线或圆形线供孩子练习近平衡感、用心度,亦可加上音乐,或持物而行。 2、投掷嬉戏:制作几个小沙包或小型的球,再打算一个大篮子(如洗衣蓝),于适当距离(不要太远),和孩子一同玩丢掷嬉戏,属大肌肉的运动,经由练习,增加对距离的驾驭。 3、抓握练习:打算两个大碗或塑料制容器(不怕摔破),其中一碗放置花生或黄豆,以单手示范抓起一把,放到另一个碗中,而不掉落出来(如有掉出,用拇指和食指捏起,练习二指捏),再由孩子练习。手指的运用使他们
2、有抓握豆子的感觉与实力,以及一次抓握的数量。接着还可用汤匙、镊子或筷子练习,可做为运用餐具、自己吃饭的练习。 4、开关抽屉:小挚友都有剧烈的新奇心,家中的橱柜抽屉常是他们有爱好翻动之处。家长可将易碎及危急之物移开,示范开关抽屉、橱柜门的动作(如轻轻的开关,不行有声响),整理抽屉的方式等,培育有秩序、整齐、宁静的实力。 5、照看动、植物:家中若养有一些如小鸟、狗、猫、兔子、天竺鼠、乌龟等小动物,可帮助他们相识动物的习性,培育爱惜、照看动物的责任感。 年幼的孩子对园艺也会很新奇、有爱好。借着给家中的植物或盆景浇水、摘除败叶、施肥等活动让孩子相识植物,分辨颜色、香味,叶片的形态,和视察生命的成长。
3、6、整理衣物:清洗干净的衣物能学习折迭后,分类、整齐地放进橱柜中,脱下的衣帽、鞋袜亦能挂放在适当的位置,不会乱丢。这项练习可以培育手眼协调、分类、辨识(家人的衣物)、爱好整齐、秩序的实力。 7、穿脱衣服、鞋子:经由拉拉链、扣扣子、系鞋带等过程培育照看自己的实力,以及手指小肌肉的练习。可以以嬉戏的方式为娃娃或填充玩具穿脱衣服、扣扣子等。 8、擦拭桌椅:从洗净抹布、扭干、擦拭桌面、椅面、再清洗抹布的过程,让孩子有照看自己生活环境,懂得动作的连贯性。擦拭桌椅时也有一个依次(从上到下,从左到右),而不是胡乱抹,擦不干净。 9、餐具的摆设:孩子知道家中有几个人,吃饭时帮忙摆放几副碗筷等餐具,可以详细获得
4、一些数的概念,一对一的对应关系(一双筷子配一个碗,或一个汤匙),孩子还可学习餐桌的礼仪。 10、洗碗:将必备的清洁用品打算好,示范洗碗盘的步骤、方式,再由孩子来练习,一起先先由他自己的餐具洗起,较娴熟之后,再增加其它的餐具,让孩子在参加家务工作时有成就感和喜悦感,同时也培育其责任感,明白家事是全家人的事,不是妈妈的事。 11、瓶子、盖子:家中都会有各种瓶瓶罐罐,大小、形态、颜色不一,找几个放在桌上,扭开瓶盖,混和集中一起,再请孩子一一找出,与瓶子配对,盖上盖并扭紧,可做配对、尝试错误、手眼协调的练习。 12、串珠(洞口较大者):打算不同颜色、形态(圆形、方形、橄榄形、圆柱形等)的木制、塑料制珠
5、子,来指导孩子穿珠。他们可依颜色、形态或自己的构想进行,学会分类、排序、数数等,体会其中的改变。随着实力的增加,可运用扣子练习,穿针引线,学习钉扣子。 13、面团:妈妈做面食时,给孩子一小块面团去揉、搓、捏、杆,或随意造型,组合、分开,让孩子的想象力和创建力充份发挥。 14、神奇袋(盒):在一个不透亮的袋(盒)子中装数样日常用品(如钥匙、火柴盒、铅笔、玩具等),将眼睛蒙上,伸手入袋(盒)中取出一物,并说出其名称,使孩子熟知不同的物品,并发展其视觉的敏感度。袋(盒)中的物品可随孩子的年龄不同而增加其难易度。 15、摸摸看:温度冷、热、冰、温;形态方、圆、三角形;感觉粗、细、硬、软、毛皮等。 16
6、、听听看:在不透亮的盒(瓶)子中装入大豆、绿豆、米及其它的物品,盖上盖子摇一摇,由声音辨别盒内装的是什么。 17、闻闻看:是嗅觉敏锐度的练习,将家中有不同气味的、常吃的水果(橘子、香蕉、菠萝等);蔬菜(如:韭菜、芹菜、红萝卜等);调味料(胡椒、芥末等)或常用的物品(香皂、樟脑丸等)装在盒中,让幼儿闭上眼睛,闻闻看,再说出是什么物品。 18、静息嬉戏:幼儿宠爱动,但是我们也可支配宁静的时间,坐下来或躺下来,听听四周的声音,体会宁静的感觉,再探讨各种声音给人的感觉,培育孩子留意力的集中,自己各项行动所发出的声音,及享受安静的须要。 蒙氏教化 蒙氏教化玛丽亚蒙台梭利“蒙氏教化”顾名思义是以意大利的女
7、性教化家玛丽亚蒙台梭利(Maria Monteori , 18701952年)的名字命名的。1909 年,蒙台梭利写成了运用于儿童之. 蒙氏教化 蒙氏教化基本原则1、以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。2、反对填鸭式教学。主见从日常生活训练着手,协作良好的学习环境、丰富的教具. 蒙氏教化 玛利亚蒙台梭利一简介玛丽亚蒙台梭利-蒙台梭利教化法的创始人。意大利第一位双科女博士,医学博士、教化学博士,蒙特梭利从小就能够关怀别人,并培育出择善固执的特性。(玛. 蒙氏教化 蒙台梭利教化06岁,是儿童人生中最重要时期。同时,很多如语言、动作、感知、秩序感、社会化等心理发展的敏感期也相继出现在六岁前,因而,敏感期是儿童学习发展的最佳时期。王. 蒙氏教化 蒙台梭利是世界着名的幼儿教化专家。近百年来,她的教化理念和教化方法,始终对世界幼儿教化产生着主动的影响。蒙台梭利教化法是对幼儿实施素养教化及潜能开发的优秀教化模式. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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