2021届湖北省宜昌市第五中学高三生物月考试题及参考答案.pdf

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1、20212021 届湖北省宜昌市第五中学高三生物月考试题届湖北省宜昌市第五中学高三生物月考试题及参考答案及参考答案一、选择题：本题共一、选择题：本题共 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列关于细胞的说法不正确的一组是（）含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞含中心体的细胞必定为动物细胞同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同植物细胞必定含叶绿体能进行光能自养的生物不一定是绿色植物A.B.C.D.2.如图是人体某分泌活动的调节示意图（a、b、c 代表激素，c 中含有碘元素）。下列有关分析错误的

2、是（）A.甲可以合成分泌多种激素B.激素 a 只运输给相应的靶细胞乙C.若幼年缺碘就会影响脑的发育D.激素 c 含量过高时会抑制甲分泌激素a3.下列关于孟德尔遗传规律发现过程、本质及其应用的叙述，正确的是（）A.演绎的过程是指完成测交实验的过程B.基因的分离定律发生在减数分裂过程中C.基因的自由组合指的是精子与卵细胞的随机结合D.遗传规律适用于真核生物细胞内所有的基因4.近年来烟草叶绿体基因工程在提高光合效率、抗性和品质等方面取得了研究进展。下图是将拟南芥果糖1，6-二磷酸醛缩酶基因（简称“醛缩酶基因”）转入烟草叶绿体基因组的部分流程示意图，请据图回答下列问题：（1）图 1 中，利用PCR 技

3、术扩增拟南芥整缩酶基因时，应选用的引物是 _。图 2 重组质粒中未标注出的必需元件还有_，构建该重组质粒用的限制性核酸内切酶有_。（2）将拟南齐醛缩酶基因导入烟草叶绿体基因组时，一般将含有目的基因的质粒包裹在金粉上，通过轰击进入叶绿体中，这种方法称为_。叶绿体基因组中存在基因区和基因间隔区，应将目的基因导入叶绿体基因组中的基因间隔区，其原因是_。（3）在分子水平检测目的基因是否成功导入受体细胞的方法是_，检测目的基因是否成功表达的方法是_。5.下图为人体内两种重要化合物A 与 B 的化学组成关系，相关叙述中正确的是（）A.a 约有 21 种，b 有 8 种B.连接两个 a 的化学键是“NHCO

4、”C.b 由含氮碱基、核糖和磷酸组成D.B 因核糖核苷酸的排列顺序不同而具有多样性6.关于组成生物体元素和化合物的叙述，错误的是（）A.不同细胞的元素组成基本相同，但含量可能会有差异B.淀粉、糖原、纤维素彻底水解后，得到的单体可能不同C.在显微镜下，可观察到生物组织中脂肪被苏丹染液染成橘黄色D.用双缩脲试剂检测蛋白质时，先加入双缩脲试剂A 液，再滴入 B 液7.下列有关人体细胞分化的叙述错误的是（）A.造血干细胞具有分化能力B.细胞分化可形成不同的组织和器官C.细胞分化使细胞功能趋向专门化D.已经分化的细胞全部能进一步分化8.紫杉醇是一种抗癌药物，主要从红豆杉树皮中分离提取。目前采用物理或化学

5、方法将红豆杉愈伤组织固定在一定空间内，实现紫杉醇的规模化生产是提高紫杉醇产率、保护稀缺资源红豆杉解决紫杉醇药源紧缺的一种有效方法。下列相关叙述正确的是（）A.通过植物组织培养诱导红豆杉再分化形成愈伤组织时，需生长素和细胞分裂素配合使用B.采用植物细胞工程技术大规模生产紫杉醇时，应选用以糖类作碳源的液体培养基C.大规模培养红豆杉愈伤组织时需要以牛肉膏、蛋白胨等含氮有机物充当氮源D.用液体培养基培养固定在一定空间内的愈伤组织生产紫杉醇时，不需要通入无菌空气9.下列有关无机盐的叙述，正确的是（）A.Fe 是构成血红素的元素，属于大量元素B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C.细胞进行脂肪、DNA、

6、RNA 等物质合成时都需要磷酸盐D.Na+缺乏会引起人肌肉兴奋性降低，出现肌肉酸痛、无力等症状10.某种脑啡肽具有镇痛作用，可以作为药物来使用，它的基本组成单位是氨基酸。下面是该脑啡肽的结构式，请据图判断下列说法正确的是（）A.该脑啡肽含有 4 个肽键，为四肽B.该脑啡肽由 5 种氨基酸脱水缩合而成C.该脑啡肽完全水解需要4 个水分子参与D.该脑啡肽作为药物使用时可以口服11.认识细胞这个基本生命系统，首先要分析它的物质组成与功能。下列化合物与其功能不符的是（）A.自由水是细胞内的良好溶剂B.脂肪是细胞内良好的储能物质C.糖类是细胞内唯一能源物质D.无机盐对维持生物体生命活动有重要作用12.下

7、图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的调节过程。以下描述错误的是（）A.受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A 的分泌活动，A 可表示甲状腺B.人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌，促进水分的重吸收C.当血糖浓度上升时，下丘脑产生激素促使胰岛B 细胞分泌活动增强，血糖浓度下降D.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素13.下列关于生态位的叙述，错误的是（）A.草食性动物和肉食性动物占有不同的生态位B.如果两种生物的生态位相同，可能发生激烈的竞争C.不同种的草食性动物的生态位都是相同的D.昼行性动物和夜行性动物占有不同的生态位14.下列关于观察植物细胞有丝分裂的叙述，正确

8、的是A.可以观察到一个细胞完整分裂过程B.可以根据染色体的数量和存在状态判断细胞所处细胞周期的时期C.观察染色体最好的时期是后期，因为该时期染色体数目最多D.应先染色再进行解离15.基因的分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（）A.均发生在第一次分裂后期B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C.均发生在第二次分裂后期D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期二、选择题二、选择题:本题共本题共 5 5 小题，小题，每小题每小题 3 3 分，分，共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得全

9、部选对得 3 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分。分。16.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D 均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是（）A.B.C.D.17.下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是（）A.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B.植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C.在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起主导作用D.植物的生长发育过程，实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果18.冻干人用狂

10、犬病疫苗通常使用狂犬病病毒固定株接种成纤维细胞，培养收获毒液，并经灭活病毒等步骤冻干制成。下列有关叙述错误的是（）A.狂犬病疫苗能识别并结合人体内的组织相容性抗原B.树突状细胞摄取、处理疫苗并呈递在细胞表面后传递给B 细胞C.多次注射疫苗，机体可产生更多的效应细胞、记忆细胞和抗体D.成功接种该疫苗后，机体可同时预防流感、狂犬病和甲型肝炎19.洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种，研究人员用红色鳞茎洋葱与白色鳞茎洋葱杂交，F1 全为红色鳞茎洋葱，F1 自交，F2 中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有119 株、32 株和 10 株。相关叙述正确的是（）A.洋葱鳞茎不同颜色是由液泡中不同色素引起的B.F2的

11、红色鳞茎洋葱中与 F1基因型相同的个体大约占 4/9C.F2中出现了亲本没有的表现型，比例是3/16D.F2中的黄色鳞茎洋葱进行测交，得到白色洋葱的概率为1/320.免疫调节是机体维持内环境稳态的一种方式，下列叙述合理的是（）A.伤口感染时吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌B.抗体、溶菌酶、淋巴因子都是免疫细胞分泌的免疫活性物质C.效应 T 细胞可与被 HIV 入侵的宿主细胞密切接触，使之裂解死亡D.靶细胞死亡后，释放出的病毒通常要通过体液免疫被清除三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 5 小题，共小题，共 5555 分。分。21.下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经

12、中枢。请回答下列有关问题：（1）人体产生情绪压力时，下丘脑参与的调节过程如图所示。图中下丘脑具有_等双重功能，肾上腺髓质细胞与肾上腺皮质细胞所接受的信号分子分别是_。研究发现，激素 b 能抑制辅助 T 细胞的分泌功能。请据此解释激素 b 引起压力的长期效应的原因是_。（2）生长激素释放抑制素(GHRIH)是一种由下丘脑合成释放的环状多肽，它的主要作用是抑制生长激素的分泌。后来科学家发现GHRIH 还能抑制促甲状腺激素(TSH)等的分泌。研究小组查阅资料获知：某临床药物X 和急性高血糖(如注射萄糖溶液)均可促进 GHRIH 的分泌，进而影响TSH 分泌，且后者对 GHRIH 分泌的促进作用更强。

13、为验证上述结论，并探究药物 X 与急性高血糖对促进GHRIH 的分泌有没有协同加强作用，请完成关于实验设计的讨论和分析。实验过程中需要检测实验动物体内_激素的含量。AGHRIHBTSHCGHRIH 和 TSH对照组需要给实验动物注射_，实验组需要设置多组，分别注射 _(浓度和剂量不做要求)。实验结果是_时，说明药物 X 与急性高血糖对促进GHRIH 的分泌没有协同加强作用。22.美国科学家 PAgrePeter Agre 教授因发现水通道蛋白CHIP28 获得 2003 年诺贝尔化学奖。请回答下列问题：（1）为了研究水通道蛋白 CHIP28 的功能，科研人员将水通道蛋白 CHIP28 插入人工

14、制作的脂质体并置于某一溶液中，记录脂质体涨破的时间，对照组则需要制作_。与对照组相比，实验组的结果是_。（2）脂质体内外溶液渗透压大小应符合_（填“等渗”“外低内高”或“外高内低”）。水分子穿过水通道蛋白进入细胞的运输方式是_。23.自身免疫性甲状腺炎（EAT）是临床上常见的一种自身免疫病，患者的抗体和T 淋巴细胞会攻击和破坏自身的甲状腺。药物X 能够有效治疗 AT，为了验证这一作用，某研究者提出了下面的实验思路。请预测实验结果并进行分析。实验思路：建立实验性自身免疫性甲状腺炎（EAT）小鼠模型：给正常小鼠注射甲状腺球蛋白，每周一次，共注射5次，获得 EAT小鼠。实验分组与思路：组 1：正常小

15、鼠，正常饲喂组 2：ETA小鼠，正常饲喂。组 3：ETA小鼠，饲喂含有药物X 的饲料。将上述各组小鼠按照相应方法在适宜条件下饲养，4 周后测定小鼠血清中甲状腺激素和甲状腺球蛋白抗体含量，记录并处理数据。回答下列问题：（1）预测实验结果（以柱形图表示实验结果）：_（2）分析与讨论：建立EAT小鼠模型时，注射的甲状腺球蛋白作为_能够引起小鼠产生特异性免疫应答。EAT 小鼠会出现食欲不佳的症状，原因是_。除了食欲之外，还可以对三组小鼠的_等方面做初步的诊断观察。各组小鼠甲状腺组织经过固定、切片、_、制片后才能在光学显微镜下进行甲状腺组织病理形态学观察，预期第 3 组小鼠甲状腺组织中淋巴细胞、巨噬细胞

16、数量较第2 组_。24.请回答下列有关花生种子及其萌发的问题：（1）花生种子可以作为鉴定_（填脂肪或还原糖）的材料，它可以被_ 染色。（2）种子萌发时，结合水自由水的比值会_（填变大变小或保持不变）。（3）种子萌发时，与谷物种子相比，同质量的花生种子氧化分解时产生的H_（填多少或一样多），下图 A、B、C、D 中能表示从种子萌发开始到长成植株过程中有机物变化的是_。25.下图代表人体免疫的过程。请据图回答：（1）该免疫属于特异性免疫中的_免疫。（2）分别写出下列细胞的名称：细胞I_；细胞 II_。（3）图中 T 细胞在过程中分泌的免疫活性物质是_。（4）抗体的化学本质是免疫球蛋白，是由_细胞产

17、生的。参考答案参考答案1.B2.B3.B4.5.B6.B7.D8.B9.D10.C11.C12.C13.C14.B15.D16.AC17.ABD18.ABD19.ACD20.ACD21.(1).神经传导和激素分泌(2).神经递质、激素(3).激素 b 能抑制 T 细胞对淋巴因子的合成和释放，从而影响B 细胞的增殖分化过程，导致免疫力降低(4).C(5).生理盐水(6).葡萄糖溶液、药物 X、药物 X 和葡萄糖溶液(7).注射药物 X 和葡萄糖溶液组与单独注射葡萄糖溶液组的GHRIH 和 TSH 含量大体相同22.(1).不含 CHIP28 的等体积脂质体(2).吸水涨破所需的时间更短(3).外低内高(4).协助扩散23.(2).抗原(3).甲状腺被破坏，缺乏甲状腺激素，物质代谢和能量转换弱(4).精神状态、活动情况、体温等(5).染色(6).少24.(1).脂肪(2).苏丹或(3).变小(4).多(5).C25.(1).体液(2).吞噬细胞(3).记忆细胞(4).淋巴因子(5).浆