五上语文YW-版(课堂教学课件3)黄帝公开课教案课件.ppt
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1、23*23*黄帝黄帝在远古时代,有一场惊天地、在远古时代,有一场惊天地、泣鬼神的大战。为了天下安定,黄泣鬼神的大战。为了天下安定,黄帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿,这场帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿,这场大战杀得天昏地暗,异常惨烈。最大战杀得天昏地暗,异常惨烈。最终黄帝胜利,成为天下的共主。作终黄帝胜利,成为天下的共主。作为中华儿女,作为炎黄子孙,让我为中华儿女,作为炎黄子孙,让我们走进课文,去了解这位中华民族们走进课文,去了解这位中华民族的始祖。的始祖。黄帝:黄帝:姓公孙,生于轩辕之丘,故称为轩辕氏。姓公孙,生于轩辕之丘,故称为轩辕氏。姬水成以土德王天下,土色黄,故称黄姬水成以土德王天下,土色黄,故称黄
2、帝。建国于有熊,亦称为有熊氏。帝。建国于有熊,亦称为有熊氏。历史身份:历史身份:中华民族人文始祖,中国远古时期部落中华民族人文始祖,中国远古时期部落联盟首领,天下共主。联盟首领,天下共主。神话身份:神话身份:神界中央天帝神界中央天帝黄帝所居为姬水黄帝所居为姬水 ,黄帝以姬水成,黄帝以姬水成国语国语晋语晋语据传他出生几十天就会据传他出生几十天就会说话,少年时思维敏捷,青年时敦厚能说话,少年时思维敏捷,青年时敦厚能干,成年后聪明坚毅。干,成年后聪明坚毅。A A组:组:基础基础 暴虐暴虐 毅然毅然 妄动妄动 擒获擒获 讨伐讨伐 缅怀缅怀 惨烈惨烈 黄帝陵黄帝陵B B组:组:异常聪慧异常聪慧 敦厚能干
3、敦厚能干 聪明坚毅聪明坚毅 人文始祖人文始祖 丰功伟绩丰功伟绩二、初读全文,感知内容二、初读全文,感知内容默读课文,想默读课文,想一想,每个自一想,每个自然段主要讲了然段主要讲了什么?试用小什么?试用小标题概括每个标题概括每个自然段的内容。自然段的内容。1.历史地位历史地位2.姓氏称号姓氏称号3.称为黄帝称为黄帝4.壮大力量壮大力量5.人文始祖人文始祖二、初读全文,感知内容二、初读全文,感知内容默读课文,想默读课文,想一想,每个自一想,每个自然段主要讲了然段主要讲了什么?试用小什么?试用小标题概括每个标题概括每个自然段的内容。自然段的内容。1.历史地位历史地位2.姓氏称号姓氏称号3.称为黄帝称
4、为黄帝4.壮大力量壮大力量5.人文始祖人文始祖三、深入品读,感悟探究三、深入品读,感悟探究为什么说黄帝是中华民族的始祖?为什么说黄帝是中华民族的始祖?学习提示:学习提示:(1 1)什么叫始祖?)什么叫始祖?(始祖:有史料可考的最早的祖先。始祖:有史料可考的最早的祖先。)(2 2)你是从课文的哪些语句中感受到的?可先画)你是从课文的哪些语句中感受到的?可先画下来,再细细感悟下来,再细细感悟(小组内讨论交流)(小组内讨论交流)(小组内讨论交流)(小组内讨论交流)。(1 1 1 1)黄帝时代一系列灿烂的制作和发明,为古代)黄帝时代一系列灿烂的制作和发明,为古代)黄帝时代一系列灿烂的制作和发明,为古代
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