排球校本课程开发与实施计划.doc
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1、排球校本课程开发与实施计划排球校本课程开发与实施计划一、排球特色项目的发展-校本课程的开发校本课程的开发,为学校发展注入新的生机与活力,也为教师职业发展提供机遇与挑战。以往统一的课程计划,单一的课程结构,划一的课程内容,己不能适应学校的发展需要,必须开发以学校为特色的教育资源,才能满足学生的多样化需求。现在,我国基础教育课程存在的主要问题有:受片面追求升学率的影响,过分偏重学科类课程,忽视活动课程,从而使体育课程正常开展受到前所未有的挑战,忽视学生活动能力的培养;有的学校过分追求运动队比赛成绩,从而忽视整个学校的学生的体育活动能力的培养;老的教材内容简单而模式化,已使学生兴味索然,缺乏吸引力,
2、等等,课程问题已引起学校领导的关注和教师们的高度重视 全国教育科学“十五规划课题“关于开发体育的地方课程与校本课程的研究”为我校的校本课程研究搭建新的舞台,藉这个东风,针对现实情况,从学校本身实际出发,找出我校的特点和优势,并且权衡我校与兄弟学校教育环境的差异性,也结合二十几年来我校排球在李沧区及青岛市的影响,以及在排球发展历史的传承中形成的精神因素及文化传统,开发以排球为特色的小学体育校本课程,使之达到健康育人、精神育人、文化育人的教育目的二、特色建设的目标生成排球特色是一个艰苦的奋斗过程,需要孜孜不倦的积淀;更是一项长期的工程,应着眼于全面规划、长远建设,要同学校的总体建设相适应,同时还要
3、适应社会、文化发展的大趋势。建设一个良好的学校体育文化环境,是学校环境建设的一部分,这是一个复杂而细致的工程,需要全校师生员工长期不懈的努力才能臻于完善.物质环境是如此,精神环境亦是如此。因此,学校排球特色建设主要从以下几个方面着手。(1)训练一支技术全面、思想端正、作风过硬的运动员队伍。特色的形成,仅靠教师的一腔热情是不够的,必须有学生的积极参与。由体育老师利用体育课、班主任利用课外活动课、地方与学校课、综合实践课向学生传授基本的技能技巧;另一方面学校通过发告家长书,向家长宣传学校特色体育文化的意义和排球运动的锻炼价值,使家长也积极参与到孩子的排球训练活动中。(2)加大投入力度,为学校特色奠
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