《质量改进》PPT课件.ppt

《《质量改进》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《质量改进》PPT课件.ppt（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、L/O/G/O第五章第五章 质质 量量 改改 进进质量管理质量管理Contents第一节第一节 质量改进的概念及意义质量改进的概念及意义第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施第三节第三节 质量改进的工具与技术质量改进的工具与技术123案例案例 请阅读教材第五章引例并思考：请阅读教材第五章引例并思考：上述事例是有关质量管理方面的哪个问上述事例是有关质量管理方面的哪个问题？该企业在改进质量过程中用到了什么工题？该企业在改进质量过程中用到了什么工具？具？引例思考引例思考请结合教材第五章引例分析：请结合教材第五章引例分析：引例中是有关质量管理方面的哪引例中是有关质量管理方面的哪个问题？该企业在改进

2、质量过程中个问题？该企业在改进质量过程中用到了什么工具？用到了什么工具？第一节第一节 质量改进的概念及意义质量改进的概念及意义对象对象对象对象 目的目的目的目的 增强组织满足质量增强组织满足质量要求的能力要求的能力 产品质量产品质量 服务质量服务质量 工作质量工作质量 质量改进（Quality Improvement）是为向本组织及其顾客提供增值效益，在整个组织范围内所采取的提高活动和过程的效果与效率的措施。质量管理体系、过程和产品质量管理体系、过程和产品 现有技术现有技术需要改进需要改进 不断学习不断学习新知识的新知识的需要需要方法、程方法、程序的需要序的需要质量改进的必要性质量改进的必要性

3、第一节第一节 质量改进的概念及意义质量改进的概念及意义第一节第一节 质量改进的概念及意义质量改进的概念及意义更加合理、有效地使更加合理、有效地使用资金和技术力量，用资金和技术力量，充分挖掘组织的潜力充分挖掘组织的潜力具有很高的具有很高的投资收益率投资收益率 提高产品的制造质量，提高产品的制造质量，减少不合格品的出现减少不合格品的出现 可以促进新产品开发，可以促进新产品开发，改进产品性能，延长改进产品性能，延长产品的寿命周期产品的寿命周期 质量改进质量改进的意义的意义 有利于发挥各部门的有利于发挥各部门的质量职能，提高工作质量职能，提高工作质量质量 提高组织产品的市场提高组织产品的市场竞争力竞争

4、力 质量改进的环境要求质量改进的环境要求1.认识上的统一首先，要统一对质量危机的认识。其次，要充分认识到质量改进工作的长期性。2.领导阶层的重视 3.克服质量改进的阻力第一节第一节 质量改进的概念及意义质量改进的概念及意义第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施质量改进的基本过程及内容质量改进的基本过程及内容第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施质量改进七步骤质量改进七步骤明确问题明确问题掌握现状掌握现状分析问题原因分析问题原因确认效果确认效果拟定对策并实施拟定对策并实施防止再发生防止再发生和标准化和标准化总结总结第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施1.活动内容：明确要解决的问题为

5、什么比其它问题重要；问题的背景是什么，到目前为止的情况是怎样的；将不尽人意的结果用具体的语言表现出来，有什么损失，并具体说明希望改进到什么程度；选定题目和目标值，如果有必要，将子题目也决定下来；正式选定任务负责人，若是小组就确定组长和组员；对改进活动的费用做出预算；拟定改进活动的时间表，初步制定改进计划。（一）明确问题（一）明确问题第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施1.活动内容：抓住问题的特征，需要调查的若干要点，如时间、地点、问题的种类、问题的特征等等；如要解决质量问题，就要从人、机、料、法、环、测量等各个不同角度进行调查；去现场收集数据中没有包含的信息。（二）掌握现状（二）掌握现状

6、第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施2.注意事项：（1）解决问题的突破口就在问题内部。时间：地点：种类：特征：（2）不管什么问题，以上四点是必须调查的，但这并不是说，以上四点调查清楚了，问题现状就清楚了，还要调查其他方面，另外，结果波动的特征也必须把握。（3）一般来说，解决问题应尽量依照数据进行，其他信息只能供参考。但在没有数据的情况下，就应充分发挥其他信息的作用。（二）掌握现状（二）掌握现状第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施1.活动内容：设立假说（选择可能的原因）验证假说（从已设定因素中找出主要原因）2.注意事项：（1）因果图是建立假说的有效工具图中各影响因素应尽可能写具体对所

7、有认为可能的原因都进行调查是低效率的，必须根据数据，削减影响因素的数目。并不是说因果图中，所有因素引起质量问题的可能性都相同。（2）验证假说必须根据重新实验和调查所获得的数据有计划地进行，要非常客观地对可能的原因进行调查验证假说就是核实原因与结果间是否存在关系，是否密切。应首先对主要因素采取对策。利用质量问题的再现性试验来验证影响原因要慎重进行。（三）分析问题原因（三）分析问题原因第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施1.活动内容：将现象的排除（应急对策）与原因的排除（永久对策）严格区分开来；先准备好若干对策方案，调查各自利弊，选择参加者都能接受的方案；实施对策；进了不要引起副作用（其他质

8、量问题），如果出现了副作用，应考虑更换对策或消除副作用。2.注意事项：必须从多种角度对措施、对策进行彻底而广泛的评价。（四）拟定对策并实施第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施1.活动内容：使用同一种图表将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较；如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本，则要将特性值换算成金额，并与目标值进行比较 2.注意事项：本阶段应确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生。（五）确认效果（五）确认效果第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施1.活动内容：为改进工作，应再次确认5W1H，即Why、What、Who、When、Where、How，并将其标准

9、化，制订成工作标准；进行有关标准的准备及宣传；实施教育培训；建立保证严格遵守标准的质量责任制。2.注意事项：要就新标准要求的内容和技能进行教育培训（六）防止再发生和标准化（六）防止再发生和标准化第二节第二节 质量改进的实施质量改进的实施1.活动内容：总结本次质量改进活动过程中，那些问题得到顺利解决，那些尚未解决；找出遗留问题；考虑为解决这些问题下一步该怎么做。2.注意事项：及时总结（七）总结（七）总结第三节第三节 质量改进的工具与技术质量改进的工具与技术一、头脑风暴法一、头脑风暴法采用会议的方式，利用集体的思考，引导每个参加会议的人围绕某个采用会议的方式，利用集体的思考，引导每个参加会议的人围

10、绕某个中心议题（如质量问题），广开言路、激发灵感，在自己的头脑中掀中心议题（如质量问题），广开言路、激发灵感，在自己的头脑中掀起风暴，毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种创造性思考的方起风暴，毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种创造性思考的方法。法。1.准备阶段2.引发和产生创造性思维的阶段3.整理阶段第三节第三节 质量改进的工具与技术质量改进的工具与技术二、树图二、树图目的目的目的目的目的目的手段手段手段手段手段手段手段手段目的目的第三节第三节 质量改进的工具与技术质量改进的工具与技术宝塔型树图宝塔型树图 侧向型树图侧向型树图 制做步骤制做步骤1 1、明确目的和目标、明确目的和目标2 2

11、、提出问题和措施、提出问题和措施3 3、手段和措施评价、手段和措施评价4 4、检查、检查5 5、制定具体的实施措施、制定具体的实施措施例：工厂停电工厂停电自备电源不能使用自备电源不能使用电源停电电源停电电厂故障电厂故障断路断路设备故障设备故障没人操作没人操作三、过程决策程序图（三、过程决策程序图（PDPC）A1A2A3C1C2C3A0B1B2ApBqCrD1ZDsD2（一）PDPC法的优点1.能从整体上掌握系统的动态并依此判断全局2.具有动态管理的特点3.具有可追踪性4.能预测那些通常很少发生的重大事故，并在设计阶段预先考虑应付事故的措施例：开车出行的PDPC图离离开开家家车胎瘪车胎瘪意外意外

12、没有汽油了没有汽油了附近没有加油站附近没有加油站可获得备用汽油可获得备用汽油备用胎没问题备用胎没问题没有备用胎没有备用胎备用胎瘪了备用胎瘪了到到达达四、网络图四、网络图V2V1V4V5V3V7V6A5C5B6GE5H4I88D6F9画图规则u画图规则画图规则u结点编号不能重复结点编号不能重复u箭线的首尾必须要有结点箭线的首尾必须要有结点u必须所有的箭线都进入某个结点，该结点以后的工序才必须所有的箭线都进入某个结点，该结点以后的工序才能开始能开始u相邻两结点之间只能有一条直接相连的箭线相邻两结点之间只能有一条直接相连的箭线u网络图中不能出现循环网络网络图中不能出现循环网络u网络图是抽象的概念，画

13、成什么形状都可以网络图是抽象的概念，画成什么形状都可以五、矩阵图五、矩阵图L型矩阵图型矩阵图 T型矩阵图型矩阵图Y型矩阵图型矩阵图 X型矩阵图型矩阵图制作矩阵图一般要遵循以下几个步骤：1.列出质量因素；2.把成对因素排列成行和列，表示其对应关系；3.选择合适的矩阵图类型；4.在成对因素交点处表示其关系程度，一般凭经验进行定性判断，可分为三种：关系密切、关系较密切、关系一般(或可能有关系)，并用不同符号表示；5.根据关系程度确定必须控制的重点因素；6.针对重点因素作对策表。六、亲和图六、亲和图1 1、确定主题、确定主题2 2、收集语言资料（、收集语言资料（BSBS法）法）3 3、语言资料卡片化、语言资料卡片化4 4、汇总卡片并编号、汇总卡片并编号5 5、作图、作图6 6、口头讲解、口头讲解7 7、写出调查报告、写出调查报告主题主题A类因素类因素B类因素类因素C类类D类类E类类321七、流程图七、流程图 开始和结束 任务或活动 决策 过程流程的流向流程图的符号流程图的符号