2022闽教版三年级上册信息技术教学计划_闽教版信息技术教材.docx
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1、2022闽教版三年级上册信息技术教学计划_闽教版信息技术教材 闽教版三年级上册信息技术教学安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“闽教版信息技术教材”。 三年级上册信息技术教学安排 一、学生状况分析 小学信息技术第一册教材供三年级学生运用,我校三年级共有三个班。他们对于什么是信息技术,怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白。据调查,其中有25%的学生亲自动手操作过电脑,但只限于一些最简洁的操作,有60%的学生望见过他人操作电脑,但自己没亲自操作过,而其余的学生则没有真正望见过电脑。为增加教学的安排性和针对性,特定此安排。 二、教学目标: 1、学问与技能: (1) 了解什么是
2、信息技术与信息技术的应用。 (2) 学会键盘指法及汉字输入训练。 (3) 学会在记事本中输入文字及编辑文字。 (4) 学会运用“画图”软件画画。 (5) 相识IE阅读器,体验因特网在生活中的应用。 2、过程与方法: 通过讲解法、示范法、范例引导法、榜样激励法、尝试法等培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和驾驭信息技术的基本学问和基本技能,了解信息技术的发展和基本应用,特殊是对将来的学习、工作和生活的巨大影响,激发学生学习信息技术,提高对信息的采集、整理、加工、存储和应用实力,教化学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地运用信息技术,培育学生良 1 好的信息素养,把信息技
3、术作为终身学生和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、生活和工作打下坚实的基础。 3、情感看法与价值观 通过对电脑的亲自操作,养成对信息技术的学习爱好,初步形成对信息技术的科学看法和学习信息技术的科学方法,激发起酷爱科学、关切社会的情感,相识到自己肩负的重任,决心为回报社会建设祖国而努力学习。 三、教材分析: 1、教材的学问体系结构分析: 本册教学内容主要分为四部分:第一部分信息技术基础及电脑常识。其次部分是键盘指法及汉字输入训练。第三部分是电脑画画基础。第四部分是因特网基础。 2、本册教材在学科教学中地位和作用: 本册教材是学生接受真正系统的信息技术教化的起先,也是培育学生学习信息技术的爱好
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