高考语文《文言文翻译专题》 课件36张.pptx

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1、浅显的文言文，一般学生均能读懂。分值上：19分；题型上：选择题三题，考查文言实词，断句，古代文化常识，筛选信息的能力，理解归纳、概括评价能力。翻译两题，包括词义的多样性 活用 古今异义通假字 特殊句式等。选材十分稳定，均为二十四史中的人物传记作品。想说想说爱你爱你是件不容易的事是件不容易的事-文言文文言文 高考高考要求要求:能力层级能力层级B 1、有诏征还，郡民道俗六百人诣阙请留，不许。、有诏征还，郡民道俗六百人诣阙请留，不许。找呀找找呀找，要找呀找找呀找，要找得找得分点分点 说多了都是泪，做文言翻译去2、王典签汤道愍昵于王，用事府内，僧孺每裁、王典签汤道愍昵于王，用事府内，僧孺每裁抑之。抑之

2、。我来了，分却走了-不得不说的卷面情况选选 项项A AB BC CD D第第4 4题断句题断句 B B2525人人1515人人5 5人人5 5人人第第5 5题常识题常识 B B1 1人人1818人人1616人人1515人人第第6 6题题 D D4 4人人1717人人1313人人1616人人(1)得分点不译得分点不译、译错译错(2)大意不通顺。大意不通顺。(3)非关键词译错或不准确。非关键词译错或不准确。(4)不能巧妙运用已知，进行知识迁移不能巧妙运用已知，进行知识迁移(5)书写不工整。书写不工整。气煞一村人试问记忆谁最强，此题能对就是行选择题选择题翻译题翻译题：平均分：平均分：3.5分分此乃硬

3、伤也此乃硬伤也大意大意失三分失三分 1、皇上皇上下诏令下诏令征召征召他回京师，那里的百姓和僧人六百人他回京师，那里的百姓和僧人六百人到朝廷到朝廷请求留任他，请求留任他，朝廷朝廷没有批准。没有批准。(“征征”诣阙诣阙”各各1分，省略：分，省略：1分，句意分，句意1分分)找呀找找呀找，要找呀找找呀找，要找得找得分点分点 说多了都是泪，做文言翻译去2、(某某)王的典签官汤道愍王的典签官汤道愍受到南康王的宠幸受到南康王的宠幸，在王府，在王府执执掌大权掌大权，王僧孺，王僧孺经常经常裁决制止裁决制止他他。(“昵于王昵于王”“用事用事”“栽抑栽抑”、补出省略的、补出省略的“于于”各各1分分,句意句意1分分)

4、2018年年 高考真题高考真题:文言翻译文言翻译13把文中画横线的句子翻译把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（成现代汉语。（10分）分）（1）诸葛诞）诸葛诞以以寿春叛，魏帝寿春叛，魏帝出征，出征，芝芝率荆州率荆州文武文武以为以为先驱先驱。（2）帝）帝以以芝清忠履正，芝清忠履正，素素无无居宅，使军兵为作居宅，使军兵为作屋五十间屋五十间。1、采分点：、采分点：“以以”“”“文武文武”“”“先驱先驱”的的翻译。翻译。答案：诸葛诞答案：诸葛诞凭借凭借寿春反叛，魏帝出征，寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州鲁芝率领荆州文武官兵文武官兵作为作为先锋先锋。2、采分点：、采分点：“以以”“”“素素”“”“屋五十间

5、屋五十间”是定语后置，五十间屋。是定语后置，五十间屋。答案：皇上答案：皇上因为因为鲁芝清廉忠诚行为端正，鲁芝清廉忠诚行为端正，向来向来不置办私宅，派士兵为他建造了不置办私宅，派士兵为他建造了五十五十间房屋间房屋。学习目标学习目标3 3、能够运用所学文言文知识翻译、能够运用所学文言文知识翻译句子。句子。1 1、了解高考文言文翻译句子得分点的了解高考文言文翻译句子得分点的设置；设置；2 2、掌握文言文翻译的原则和、掌握文言文翻译的原则和技巧；技巧；z关键词语一词多义一词多义古今异义古今异义通假字通假字常见常见虚词：虚词：1818个个词类活用词类活用z特殊句式：判断句、被动句、倒装句、判断句、被动句

6、、倒装句、省略句、固定句式省略句、固定句式二、（考点）得分点设置：翻译文言文的标准是：翻译文言文的标准是：“信”：真实，准确真实，准确。实词虚词实词虚词做到做到字字落字字落实实，不可以随意增减内容。不可以随意增减内容。例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。六国被攻破灭亡，不是武器不锋利，战术不恰当，六国被攻破灭亡，不是武器不锋利，战术不恰当，弊病在于贿赂秦国。弊病在于贿赂秦国。信信 达达 雅雅 文言翻译的原则文言翻译的原则“雅”：生动、优美、有文采。生动、优美、有文采。努力译出原文的努力译出原文的风格。风格。例：曹公，豺虎也。例：曹公，豺虎也。曹操

7、是豺狼猛虎。曹操是豺狼猛虎。曹操曹操是像是像豺狼猛虎豺狼猛虎一样（凶狠残暴）一样（凶狠残暴）的人。的人。凭借勇气凭借勇气在诸侯中间闻名在诸侯中间闻名 例：以勇气闻于诸侯。例：以勇气闻于诸侯。“达”：通顺，流畅。通顺，流畅。合乎现代汉语语法合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯，没有语病，努力做到规范及语言表达习惯，没有语病，努力做到文文从句顺。从句顺。文言翻译文言翻译的种类的种类直译意译直译为主直译为主字字落实字字落实：忠实于原文意思，：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。不遗漏，也不能多余。直译：直译：意译：意译：意译为辅意译为辅文从句顺文从句顺：明白通顺，合乎现代：明白通顺，合乎现代汉语的表达

8、习惯，没有语病。汉语的表达习惯，没有语病。在难以直译在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手段。酌情采用意译作为辅助手段。z文言翻译的方法：文言翻译的方法：留留补补调调贯贯删删换换字字句句字字落实留删换文从字顺调补贯例例：赵赵惠惠文文王王十十六六年年，廉廉颇颇为为赵赵将将伐伐齐齐，大大破破之之，取取阳晋阳晋，拜为，拜为上卿上卿，以，以勇气勇气闻于诸侯。闻于诸侯。译译：赵赵惠惠文文王王十十六六年年，廉廉颇颇作作为为赵赵国国的的将将领领征征讨讨齐齐国国，大大败败齐齐军军，夺夺取取了了阳阳晋晋，被被封封为为上上卿卿，他以他以勇气勇气在在

9、诸侯各国诸侯各国闻名。闻名。帝号、年号帝号、年号人名人名地名地名官名官名与现代汉与现代汉语义同语义同（一）留:朝代、国号、年号、帝号、官名、地名、人名、书名、器物名等专有名词；古今通用词语。例：例：所以遣将守关所以遣将守关者者，备他盗，备他盗之出之出入与非常也。入与非常也。译译：派派遣遣将将士士把把守守关关卡卡的的原原因因，是是为为了了防防止止其其他他流流寇进入和意外事故（的发生）。寇进入和意外事故（的发生）。结构助词结构助词,主主谓间，删去谓间，删去语助，表停语助，表停顿，删去顿，删去偏义复词中偏义复词中陪衬的字陪衬的字（二）删：无实在意义的虚词：结构助词、语气助词、表敬副词、发语词等偏义复

10、词中陪衬的字v例例1：古之学者必有师古之学者必有师古今异义词：求学的人古今异义词：求学的人 v例例2：君子生非异也君子生非异也通假字：通假字：“生生”通通“性性”，本性，本性v例例3：非能水也，而绝江河非能水也，而绝江河词类活用：名词作动词，游泳词类活用：名词作动词，游泳(3)换:即替换。古今异义词通假字换成本字词类活用现象的词语单音节词换成双音节词 例例4：今齐今齐地方地方千里千里 “地方地方”是是两个词，两个词，地：土地；地：土地；方：方圆方：方圆译文译文:现在齐国的现在齐国的土地方圆土地方圆千里千里蚓无蚓无爪牙之利，筋骨之强爪牙之利，筋骨之强。译：蚯蚓没有尖利的爪牙，强健的筋骨。译：蚯蚓

11、没有尖利的爪牙，强健的筋骨。固一世之雄也，而今固一世之雄也，而今安在安在哉？哉？译：本来是时代的英雄，可现在在哪里呢？译：本来是时代的英雄，可现在在哪里呢？月出月出于东山之上于东山之上，徘徊，徘徊于斗牛之间于斗牛之间。项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活 之之译：项伯杀了人，我使他活了下来。译：项伯杀了人，我使他活了下来。（定语后置）（定语后置）（宾语前置）（宾语前置）（状语后置）（状语后置）（活：使动用活：使动用法法,使之活）使之活）译：月亮从东山上升起，在译：月亮从东山上升起，在 北斗星和牵牛星之间徘徊。北斗星和牵牛星之间徘徊。（4）调:调整倒装句的语序调整词类活用（使动、意动）的语序夫战，勇气也

12、。一鼓作气，再夫战，勇气也。一鼓作气，再 而而衰，三衰，三 而竭而竭。沛公军沛公军 霸上。霸上。（鼓）（鼓）（鼓）（鼓）（省略谓语）（省略谓语）（省略介词）（省略介词）（于）（于）（5）补：补充省略的句子成分（主谓宾介）v例例1：生孩六月，慈父见背：生孩六月，慈父见背 慈父去世了慈父去世了v例例2：秋毫不敢有所近。秋毫不敢有所近。直译：连秋天鸟兽身上的毫毛也不敢接近。直译：连秋天鸟兽身上的毫毛也不敢接近。意译：连最小的东西也不敢占有。意译：连最小的东西也不敢占有。（6）贯：根据上下文语境，灵活贯通意译(委婉说法、修辞、典故等)z文言翻译的文言翻译的留留补补调调贯贯删删换换字字句句字字落实留删换

13、文从字顺调补贯z小结（六字翻译技巧）小结（六字翻译技巧）3阅读下面的文言文，翻译文中画横线的句子。阅读下面的文言文，翻译文中画横线的句子。仲仲长长统统字字公公理理，山山阳阳高高平平人人也也。少少好好学学，博博涉涉书书记记，赡赡于于文文辞辞。年年二二十十余余，游游学学青青、徐徐、并并、冀冀之之间间，与与交交友友者者多多异异之之。并并州州刺刺史史高高干干，袁袁绍绍甥甥也也。素素贵贵有有名名，招招致致四四方方游游士士，士士多多归归附附。统统过过干干，干干善善待待遇遇，访访以以当当时时之之事事。统统谓谓干干曰曰：“君君有有雄雄志志而而无无雄雄才才，好好士士而而不不能能择择人人，所所以以为为君君深深戒戒

14、也也。”干干雅雅自自多多，不不纳纳其其言言，统统遂遂去去之之。无无几几，干干以以并并州州叛叛，卒卒至至于于败败。并并、冀冀之之士士皆皆以以是是异异统统。统统性性俶俶傥傥，敢敢直直言言，不不矜矜小小节节，默默语语无无常常，时时人人或或谓谓之之狂狂生生。每每州州郡郡命命召召，辄辄称称疾疾不不就就。常常以以为为凡凡游游帝帝王王者者，欲欲以以立立身身扬扬名名耳耳，而而名名不不常常存存，人人生生易易灭灭，优优游游偃偃仰仰，可可以以自自娱娱，欲欲卜卜居居清清旷以乐其志。旷以乐其志。请同学们翻译：请同学们翻译：(1)游学青、徐、并、冀之间，与交友者多异之。游学青、徐、并、冀之间，与交友者多异之。(2)统过干

15、，干善待遇，访以当时之事。统过干，干善待遇，访以当时之事。(3)每州郡命召，辄称疾不就。每州郡命召，辄称疾不就。(仲长统仲长统)在青州、徐州、并州、冀州附近游历学习，在青州、徐州、并州、冀州附近游历学习，和他交往的人都认为他与众不同。和他交往的人都认为他与众不同。仲长统拜访高干，高干盛情接待了他，向他询问当仲长统拜访高干，高干盛情接待了他，向他询问当时的时势。时的时势。每次州郡下令征召他，他总是称病不去赴任。每次州郡下令征召他，他总是称病不去赴任。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。性严正，举止必循礼度，事继亲

16、之党，恭谨过常。_ (2)而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。_试题分析试题分析一要译对句子大意，二要准确把握关键词的含义，一要译对句子大意，二要准确把握关键词的含义，同时注意直译为主，意译为辅的原则。同时注意直译为主，意译为辅的原则。(1)中的采分点中的采分点：“循循”“事事”“”“党党”。(2)中的采分点：中的采分点：“臧否臧否”“”“以以”“”“乱乱”。参考答案参考答案(1)(谢弘微谢弘微)品性严肃正直，一举一动品性严肃正直，一举一动一定一定遵循遵循礼礼节法度节法度，侍奉侍奉过继家的过继家的亲戚亲戚，格外恭敬谨慎。格外恭敬谨慎。(2)而

17、谢曜喜爱而谢曜喜爱褒贬（评价）褒贬（评价）人物，谢曜每次发表议论，弘微人物，谢曜每次发表议论，弘微常常用用其他的事其他的事岔开岔开话头。话头。1下列对文中加点字的解释，正确的一项是下列对文中加点字的解释，正确的一项是(D)A天馥以其籍举乡试天馥以其籍举乡试 籍：户口籍：户口B束水出清口，停濬海口 濬：堵塞C卒为名臣卒为名臣 卒：去世卒：去世D刑部囚多瘐毙，为庀屋材刑部囚多瘐毙，为庀屋材 庀：准备，庀：准备，具备具备A.籍：籍贯。籍：籍贯。B.濬：疏通。濬：疏通。C.卒：最终。卒：最终。2下列对文中加点词语的相关内容的解说，下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是不正确的一项是()C年

18、号是封建王朝用来纪年的一种名号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号。封建王朝新皇帝登基一般都要更改年号，封建王朝新皇帝登基一般都要更改年号，皇帝只有一个年号，因此往往用年号来代皇帝只有一个年号，因此往往用年号来代指帝王，如文中指帝王，如文中“康熙康熙”就是清圣祖的年号。就是清圣祖的年号。【答案答案】C【解析解析】“皇帝只有一个年号皇帝只有一个年号”错误，一个错误，一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。皇帝所用年号少则一个，多则十几个。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是确的一项是()A李天馥深受皇帝器重。当他与大臣们在修李天馥深受皇帝器重。当他与大

19、臣们在修筑重堤还是疏通下河的问题上各持一说时，皇筑重堤还是疏通下河的问题上各持一说时，皇帝认为李天馥是正确的。帝认为李天馥是正确的。【答案答案】A【解析解析】“各持一说各持一说”的是河道总督靳辅和于成的是河道总督靳辅和于成龙，不是李天馥。龙，不是李天馥。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)寻擢寻擢户部侍郎，调吏部。杜绝户部侍郎，调吏部。杜绝苞苴苞苴，严峻一无所私，严峻一无所私，铨铨政称平。政称平。_(2)上亲上亲征征厄鲁特，平定厄鲁特，平定朔朔漠，兵革漠，兵革甫甫息，天馥息，天馥务务以清静和以清静和平，与民平，与民休息休息。_【答案答案】(1)不久不久(李天馥李天馥)升任户部侍郎，又调升任户部侍郎，又调到吏部任职。他拒绝一切馈赠贿赂，性情严厉，到吏部任职。他拒绝一切馈赠贿赂，性情严厉，不徇私情，考核官吏政绩时不徇私情，考核官吏政绩时(人们人们)称赞他公平。称赞他公平。(2)皇上亲自征讨厄鲁特，平定北方大漠，战争皇上亲自征讨厄鲁特，平定北方大漠，战争刚刚停止，李天馥致力于清静和平，让老百姓刚刚停止，李天馥致力于清静和平，让老百姓能够休养生息。能够休养生息。课后作业1、专题训练：457页 第一题2、即学即练 抢分小题P20谢谢 谢指导！谢指导！