高三生物二轮复习细胞分裂及相关知识课件.ppt

《高三生物二轮复习细胞分裂及相关知识课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物二轮复习细胞分裂及相关知识课件.ppt（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、细胞分裂及相关知识专题一细胞专题一细胞1、细胞分裂的相关概念、细胞分裂的相关概念lDNA分子：分子：l染色质和染色体：染色质和染色体：l染色单体：染色单体：l同源染色体：同源染色体：l联会：联会：l四分体：四分体：减减I I含有同源染色体，减含有同源染色体，减IIII不含有同源染色体，有不含有同源染色体，有丝分裂中同源染色体始终存在。丝分裂中同源染色体始终存在。一个四分体一个四分体_对同源染色体对同源染色体_个染色体个染色体_个染色单体个染色单体_个个DNA分子分子注意注意：姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子：姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体，而是相同染色体。染色体不

2、是同源染色体，而是相同染色体。一、知识整合有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂减减减减前期前期中期中期后期后期2、分裂图核心对比（忽略了一些结构）、分裂图核心对比（忽略了一些结构）3、有丝分裂中各时期的变化总结、有丝分裂中各时期的变化总结(1)有丝分裂有丝分裂间期间期 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期一个染色体一个染色体上一个上一个DNA每个染色体上有两个姐每个染色体上有两个姐妹染色单体、两个妹染色单体、两个DNA一个染色体一个染色体上一个上一个DNA(2)减数分裂减数分裂间期间期？前期？前期？中期中期 减减后期后期 末期末期有有丝丝分裂分裂有有丝丝分分裂裂细胞内细胞内DNA和染色体的变化和

3、染色体的变化减减数数分分裂裂减减数数分分裂裂细胞内细胞内DNA和染色体的变化和染色体的变化理解染色体与理解染色体与DNA数目变化的原因数目变化的原因？染色体组数的变化细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。这样的一组染色体，叫做一个染色体组。判断：判断：只只有有连连续续分分裂裂的的细细胞胞才才有有细细胞胞周周期期，高高度度分分化化的的细细胞胞、进进行行减减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没

4、有细胞周期。数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间长。细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间长。同同一一生生物物体体不不同同时时刻刻产产生生的的精精子子或或卵卵细细胞胞染染色色体体数数一一般般相相同同，染色体组成一般不同。染色体组成一般不同。有有丝丝分分裂裂后后期期由由于于纺纺锤锤体体的的牵牵引引，着着丝丝点点分分裂裂，姐姐妹妹染染色色单单体体分开。分开。若若在在正正在在分分裂裂的的细细胞胞中中加加入入秋秋水水仙仙素素，则则DNA含含量量2c的的细细胞胞减少，减少，DNA含量含量4c的细胞增多。的细胞增多。已经分化的细胞不会再进行分裂。已经

5、分化的细胞不会再进行分裂。l判断：判断：u如果细胞中染色体数与核如果细胞中染色体数与核DNA分子数之比是分子数之比是1 2，它一定不是浆，它一定不是浆细胞。细胞。u不考虑基因突变，有丝分裂产生的子细胞染色体数相同，遗传不考虑基因突变，有丝分裂产生的子细胞染色体数相同，遗传信息相同；减数分裂产生的细胞染色体数相同，遗传信息一定信息相同；减数分裂产生的细胞染色体数相同，遗传信息一定不同不同。u细胞都能发生增殖、衰老和凋亡。细胞都能发生增殖、衰老和凋亡。u细胞的凋亡、癌变都受基因控制。细胞的凋亡、癌变都受基因控制。u浆细胞只有与抗体合成有关的基因处于活动状态。浆细胞只有与抗体合成有关的基因处于活动状

6、态。u愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性。愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性。u正常细胞的凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡。正常细胞的凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡。u老年人皮肤色素沉积出现老年人皮肤色素沉积出现“老年斑老年斑”，原因可能是紫外线照射引起色素沉积。，原因可能是紫外线照射引起色素沉积。一个精原细胞的一个一个精原细胞的一个DNA分子用分子用3H标记，然后将细胞放标记，然后将细胞放在正常环境中培养，让其进行有丝分裂，分裂一次后得到在正常环境中培养，让其进行有丝分裂，分裂一次后得到的的2个子细胞中有标记的有个子细胞中有标记的有_个。第二次分裂后得到个。第二

7、次分裂后得到的的4个子细胞中有标记的有个子细胞中有标记的有_个。个。细胞分裂与DNA半保留复制一个精原细胞的一个精原细胞的DNA分子用分子用3H标记，然后将细胞放在正标记，然后将细胞放在正常环境中培养，让其进行减数分裂，则形成的常环境中培养，让其进行减数分裂，则形成的4个子细个子细胞中有标记的有胞中有标记的有_个。个。可能是减可能是减或减或减分裂异常分裂异常无无A和和a或无或无XB和和Y减减和减和减均异常均异常出现出现AAa或或Aaa或或XXY或或XYY的配子的配子减减分裂异常分裂异常A与与a、X与与Y分开，但出现分开，但出现了两个了两个AA/aa或两个或两个XX/YY的配子的配子减减分裂异常

8、分裂异常出现出现Aa或或XY在一起在一起变异原因变异原因配子类型配子类型设亲代为设亲代为AaXBY，根据配子类型判断变异原因，根据配子类型判断变异原因精精(卵卵)原细胞个数原细胞个数配子个数配子个数配子种类配子种类1个精原细胞个精原细胞1个卵原细胞个卵原细胞m个精原细胞个精原细胞m个卵原细胞个卵原细胞42114m2nm2nu设体细胞有设体细胞有n对同源染色体，对同源染色体，则则配子中染色体组合种类配子中染色体组合种类(不考虑交叉互换不考虑交叉互换)配子的多样性某动物基因型为某动物基因型为AaBb，两对基因的位置如图。若减数，两对基因的位置如图。若减数分裂过程中分裂过程中92.8%初级精母细胞不

9、发生交叉互换，则该动物初级精母细胞不发生交叉互换，则该动物产生的重组类型配子的比例接近于产生的重组类型配子的比例接近于()A.92.8%B.96.4%C.7.2%D.3.6%交叉互换某动物基因型为某动物基因型为AaBb。若该动物产生的配子的类型及比。若该动物产生的配子的类型及比例是：例是：AB:Ab:aB:ab=44:6:6:44，则基因，则基因A/a和和B/b的位置关的位置关系最可能是系最可能是:_。在此条件下，。在此条件下，形成的配子为形成的配子为AB:Ab:aB:ab=44:6:6:44的原因是？的原因是？1.细胞的生命历程细胞的生命历程n 要点整合(1)分分化化的的细细胞胞不不一一定定

10、不不再再进进行行分分裂裂，如如B淋淋巴巴细细胞胞等等接接受受抗抗原原刺刺激激后后仍仍可再分裂。可再分裂。(2)细胞分化过程中遵循的中心法则为细胞分化过程中遵循的中心法则为DNA 蛋蛋白白质质，细细胞全能性表达过程中所遵循的中心法则为胞全能性表达过程中所遵循的中心法则为。特别提醒特别提醒(3)并并非非所所有有干干细细胞胞都都要要发发生生分分化化。干干细细胞胞分分裂裂后后一一部部分分细细胞胞发发生生分分化化，成成为为具具有有特特定定功功能能的的组组织织细细胞胞；还还有有一一部部分分保保持持分分裂裂能能力力，用用于于干干细细胞胞本身的自我更新。本身的自我更新。(4)同同一一个个体体不不同同类类型型细细胞胞的的RNA不不完完全全相相同同。同同一一个个体体的的体体细细胞胞中中核核遗遗传传物物质质相相同同，但但由由于于不不同同细细胞胞选选择择性性表表达达的的基基因因不不完完全全相相同同，因因而而转转录录生成的生成的RNA及翻译生成的蛋白质不完全相同。及翻译生成的蛋白质不完全相同。