乙炔与加成反应（2）课件-高一下学期化学苏教版（2020）必修第二册.pptx

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1、8.1.2 乙炔以及加成反应 学习目标1.了解乙炔的性质与结构2.认识加成反应与取代反应的区别课前导入回忆乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应和溴的四氯化碳溶液反应的现象？他们的反应原理是否相同？乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色。乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色。但是反应原理不同，前者为但是反应原理不同，前者为氧化反应氧化反应，后者为，后者为加成反应加成反应。一、乙炔的结构C2H21.1.分子式：分子式：2.2.电子式：电子式：3.3.结构式：结构式：4.4.结构简式：结构简式：5.5.空间构型：空间构型：2 2个碳原子和个碳原子和2 2个氢原子在一条个氢原子在一条直线直

2、线上上HCCHCHCH H C C H 二、乙炔的化学性质1.氧化性：与氧气反应与氧气反应点燃点燃 2CH三CH+5O2 4CO2+2H2O甲烷甲烷 乙烯乙烯 乙炔乙炔现象：火焰明亮，伴有现象：火焰明亮，伴有浓烟浓烟。二、乙炔的化学性质1.氧化性：与强氧化剂反应与强氧化剂反应 乙炔能被酸性乙炔能被酸性KMnOKMnO4 4溶液氧化溶液氧化,而使酸性而使酸性KMnOKMnO4 4溶液褪色。溶液褪色。2.加成反应：CHCH+Br2(不足不足)CHBr=CHBr;CHCH+2Br2(过量过量)CHBr2CHBr2不饱和烃不饱和烃1 1、定义：、定义：2 2、分类：、分类：分子里含有分子里含有碳碳双键

3、碳碳双键或或碳碳叁键碳碳叁键，碳原子所结合的氢碳原子所结合的氢原子数小于饱和烃里的氢原子数的碳氢化合物。原子数小于饱和烃里的氢原子数的碳氢化合物。烯烃烯烃：含有：含有碳碳双键碳碳双键的碳氢化合物的碳氢化合物炔烃炔烃：含有：含有碳碳三键碳碳三键的碳氢化合物。的碳氢化合物。烷烃、烯烃、炔烃的区别烷烃、烯烃、炔烃的区别课堂练习C1.下列关于乙炔的说法错误的是()A.乙炔的结构式为HCCHB.乙炔的球棍模型为 C.乙炔分子中含有碳碳三键,所以乙炔非常稳定D.乙炔分子中四个原子位于同一直线上课堂练习2.下列关于乙炔性质的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是()A.能燃烧生成二氧化碳和水B.能发生加成反应

4、C.能使酸性KMnO4溶液褪色D.能与氯化氢反应生成氯乙烯D课堂练习3.下列说法中,错误的是()A.无论是乙烯与Br2的加成,还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与分子内含有碳碳双键有关B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D.利用燃烧的方法可以鉴别乙炔和甲烷C课堂练习 为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中),将气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现,在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上制得的乙烯中还

5、可能含有少量还原性的气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后再使乙烯与溴水反应。(1)甲同学的实验中有关的化学方程式为 。(2)甲同学设计的实验(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴发生加成反应,其理由是(填序号)。使溴水褪色的反应,未必是加成反应使溴水褪色的反应,就是加成反应使溴水褪色的物质,未必是乙烯使溴水褪色的物质,就是乙烯课堂练习 为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中),将气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现,在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性的气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后再使乙烯与溴水反应。(3)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体是,它与溴水反应的化学方程式是 。在实验前必须全部除去该杂质,除去该杂质的试剂可选用。(4)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取的方法是 。用用pH试纸验证反应后溶液酸性是否增强试纸验证反应后溶液酸性是否增强,如果如果酸性未明显增强酸性未明显增强,说明该反应为加成反应说明该反应为加成反应作业布置1.预习煤的综合利用 苯2.写导与练P52543.默写烯烃、炔烃的加成反应观 看谢 谢