小学五年级数学上册可能性例.pptx

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1、一、情境引入一、情境引入第1页/共17页二、探索新知二、探索新知第2页/共17页二、探索新知第3页/共17页说说你是怎样想的说说你是怎样想的？二、探索新知第4页/共17页三、知识应用三、知识应用1 1号号2 2号号从图中你都知道了什么从图中你都知道了什么？1 1号盒子里全是红棋子号盒子里全是红棋子;2;2号盒子里号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。做一做做一做第5页/共17页哪个盒子里肯定能摸出红棋子哪个盒子里肯定能摸出红棋子?哪个盒子里不可能摸出绿棋子哪个盒子里不可能摸出绿棋子?三、知识应用1 1号号2 2号号1 1号盒子号盒子做一做做一做第6页/共17页

2、哪个盒子里可能摸出绿棋子哪个盒子里可能摸出绿棋子?三、知识应用1 1号号2 2号号2 2号盒子号盒子做一做做一做第7页/共17页在在2 2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子号盒子里可能摸出什么颜色的棋子?三、知识应用做一做做一做1 1号号2 2号号绿、红、黄、蓝四种颜色的棋绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出子都有可能被摸出。第8页/共17页想一想，小花猫的说法对吗？可能打想一想，小花猫的说法对吗？可能打，不可能打不可能打。2.我会象小鸟一样飞上天空。我会象小鸟一样飞上天空。1.后天一定会下雨。后天一定会下雨。3.我今天要认真完成作业。我今天要认真完成作业。4.小明的身高是小明的身高是3米。

3、米。第9页/共17页猜一猜，硬币落下后是正面朝上还是反面朝上猜一猜，硬币落下后是正面朝上还是反面朝上?正面正面反面反面有可能是正面朝上。有可能是正面朝上。也有可能是反面朝上。也有可能是反面朝上。第10页/共17页四、练习十一四、练习十一1.1.说一说说一说指针可能指针可能停在哪种颜色上？停在哪种颜色上？第11页/共17页四、练习十一四、练习十一2.2.一个正方体，六个面上分别写着数字一个正方体，六个面上分别写着数字1 16 6。掷一次，可能掷出哪些数字？。掷一次，可能掷出哪些数字？第12页/共17页3.3.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。四、练习十一第13页/共17页从下面的三个盒子里分别摸出一个小球，会是哪种结果？从下面的三个盒子里分别摸出一个小球，会是哪种结果？可能是绿球可能是绿球不可能是黄绿球不可能是黄绿球一定是绿球一定是绿球第14页/共17页小调查小调查先想一想，再说一说。先想一想，再说一说。什么事情一定发生什么事情一定发生什么事情可能发生什么事情可能发生什么事情不可能发生什么事情不可能发生第15页/共17页 体会事件发生的可能性是有大有小的.本课小结第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页