小学六年级奥数代数法解题.pptx
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1、第13讲 代数法解题一、知识要点有一些数量关系比较复杂的分数应用题,用算术方法解答比较繁、难,甚至无法列式算式,这时我们可根据题中的等量关系列方程解答。第1页/共14页二、精讲精练【例题1】某车间生产甲、乙两种零件,生产的甲种零件比乙种零件多12个,乙种零件全部合格,甲种零件只有4/5合格,两种零件合格的共有42个,两种零件各生产了多少个?【思路导航】本题用算术方法解有一定难度,可以根据两种零件合格的一共有42个,列方程求解。第2页/共14页二、精讲精练解:设生产乙种零件x个,则生产甲种零件(x+12)个。(x+12)4/5+x424/5x+9+x429/5x429又3/5x1818+1230
2、(个)答:甲种零件生产了30个,乙种零件生产了18个。第3页/共14页二、精讲精练练习1:1某校参加数学竞赛的女生比男生多28人,男生全部得优,女生的3/4得优,男、女生得优的一共有42人,男、女生参赛的各有多少人?2有两盒球,第一盒比第二盒多15个,第二盒中全部是红球,第一盒中的2/5 是红球,已知红球一共有69个,两盒球共有多少个?3六年级甲班比乙班少4人,甲班有1/3的人、乙班有1/4的人参加课外数学组,两个班参加课外数学组的共有29人,甲、乙两班共有多少人?第4页/共14页二、精讲精练【例题2】阅览室看书的学生中,男生比女生多10人,后来男生减少1/4,女生减少1/6,剩下的男、女生人
3、数相等,原来一共有多少名学生在阅览室看书?【思路导航】根据剩下的男、女人数相等的题意来列方程求解。解:设女生有x人,则男生有(x+10)人(11/6)x(x+10)(11/4)x9090+90+10190人答:原来一共有190名学生在阅览室看书。第5页/共14页二、精讲精练练习2:1某小学去年参加无线电小组的同学比参加航模小组的同学多5人。今年参加无线电小组的同学减少1/5,参加航模小组的人数减少1/10,这样,两个组的同学一样多。去年两个小组各有多少人?2原来甲、乙两个书架上共有图书900本,将甲书架上的书增加5/8,乙书架上的书增加3/10,这样,两个书架上的书就一样多。原来甲、乙两个书架
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