第3章体液调节单元强化课件-高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx
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1、第3章单元排查强化南阳市五中易错易混易错点1误认为冬季“产热散热”或体温持续维持较高水平时“产热散热”,并认为炎热环境中体温只有“神经调节”点拨只要体温稳定,无论冬季还是夏季,无论体温37,还是甲亢病人的偏高体温(如一直维持在39)均应维持产热与散热的动态平衡;若产热散热则体温升高,反之则体温降低。人在冬季散热增多,产热也增多,在炎热环境中散热减少,产热也减少,故无论冬季还是夏季,产热与散热都维持动态平衡。此外,无论寒冷还是炎热环境,体温调节既存在神经调节也存在体液调节。易错点2误认为体液调节就是激素调节点拨在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H等对生命活动的调节也属于体
2、液调节。易错点3尿中含糖是否就是糖尿病?糖尿病病人是否均缺乏胰岛素或注射胰岛素治疗?点拨(1)尿糖糖尿病持续性尿糖不一定是糖尿病,如肾小管重吸收障碍患者也会出现持续性尿糖,但患者血糖水平正常。(2)糖尿病未必缺乏胰岛素1型糖尿病:胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素缺乏,此可通过注射胰岛素治疗;2型糖尿病:机体组织细胞对胰岛素敏感性降低,此类病人并不缺乏胰岛素,不可通过注射胰岛素治疗,其病因可包括以下两类:a靶细胞膜上的胰岛素受体缺乏。b自身免疫病:此类病人产生了针对葡萄糖载体或胰岛素受体的抗体。易错点4不能准确界定正、负反馈调节的内涵点拨界定两类反馈调节正反馈与负反馈(1)正反馈的实例:
3、排尿反射、血液凝固、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放。(2)负反馈的实例:大多数激素的调节、体温调节等。易错点5不能快速确认激素分级调节中的三级结构点拨巧借“箭头指向”快速判断“下丘脑、垂体与甲状腺”基础一:基础知识1_是降低血糖的唯一激素,而_和_等均可升高血糖。2激素分泌的分级调节胰岛素胰高血糖素肾上腺素垂体甲状腺3各种激素在生物体内具有通过_进行运输、作用于_、作为信使_、_的特点。4由下丘脑产生、垂体释放的_可促进肾小管和集合管对水进行重吸收,以降低细胞外液的渗透压。5冷觉、热觉感受器位于皮肤和_,冷觉与热觉的形成部位是_,而体温调节中枢在_。6体温平衡是由于产热与散热_,甲状腺激
4、素和肾上腺素促进产热是_作用,散热的主要器官是_。体液靶器官、靶细胞传递信息微量和高效抗利尿激素内脏器官黏膜上大脑皮层下丘脑相等协同皮肤7水盐平衡的中枢在_,渴觉中枢在_。8血糖调节以_调节为主,胰高血糖素与胰岛素的作用相反,胰高血糖素与肾上腺素之间是_作用。9糖尿病的病因是胰岛_细胞受损,胰岛素分泌不足。下丘脑大脑皮层激素协同B二:切入高考1下列有关人体内激素的叙述,判断正误:(1)全国卷运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物()(2)全国卷饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性()(3)全国卷进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可
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