第9课《木兰诗》-部编版语文七年级下册.pptx

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1、木木 兰兰 诗诗 在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐的新诗体，叫做的新诗体，叫做“乐府乐府”。“乐府乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴会时演唱，并可以观察风土人情，考见政治会时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。到南北朝时，社会上已经把得失。到南北朝时，社会上已经把“乐府乐府”从官署的名称转变为诗体。其中既有文人诗从官署的名称转变为诗体。其中既有文人诗歌，又有民间歌诗，歌，又有民间歌诗，民间诗歌是乐府诗的精民间诗歌是乐府诗的精华。华。乐府诗乐府诗木兰

2、诗木兰诗选自选自宋宋朝朝郭茂倩郭茂倩编的编的乐府诗集乐府诗集，是南北朝时北方的一首乐府民歌，属于是南北朝时北方的一首乐府民歌，属于叙事诗。叙事诗。乐府诗集乐府诗集是现存收集乐府歌辞最完备的一是现存收集乐府歌辞最完备的一部，是文学史上的瑰宝。部，是文学史上的瑰宝。乐府乐府“双璧双璧”：木兰诗木兰诗 孔雀东南飞孔雀东南飞1、标注自己认为生字的音、标注自己认为生字的音。2、参考课下注释，理解诗文的意思。、参考课下注释，理解诗文的意思。3、用一句话概括这首诗所讲述的故事。、用一句话概括这首诗所讲述的故事。古代女英雄木兰代父从军、古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。建功立业的传奇故事。机杼机杼

3、军帖军帖 可汗可汗 鞍鞯鞍鞯 辔头辔头 溅溅溅溅 燕山燕山 胡胡骑骑 戎机戎机 朔气朔气 金金柝柝 扶将扶将 著我旧时裳著我旧时裳 同行同行zhk hnpijrngshu tuzhun jintijingjinxngchng这些字你会读了吗？这些字你会读了吗？yn划线的词你能解释吗？划线的词你能解释吗？木兰木兰当当户织户织问女何所问女何所忆忆卷卷有卷卷有爷爷名名愿愿为市为市鞍马鞍马 但但闻黄河闻黄河关山关山度度若飞若飞朔朔气传金柝气传金柝策策勋十二转勋十二转赏赐百千赏赐百千强强当：对着当：对着忆：思念忆：思念爷：父亲爷：父亲为：为了为：为了 市市:买买但但:只只 度：越过度：越过朔：北方朔：北

4、方策：记策：记强：有余强：有余出出郭郭相相扶将扶将当户当户理红妆理红妆著著我旧时我旧时裳裳当窗理当窗理云鬓云鬓对镜对镜帖帖花黄花黄雄兔脚雄兔脚扑朔扑朔雌兔眼雌兔眼迷离迷离双兔双兔傍傍地地走走郭郭:外城外城 扶将扶将:扶持扶持当户当户:对着门对着门著著:穿穿 裳裳:裙子裙子云鬓：形容好看的头发云鬓：形容好看的头发帖：通帖：通“贴贴”，涂抹，涂抹扑朔：动弹扑朔：动弹迷离：眯着眼迷离：眯着眼傍傍:靠近靠近,临近临近 走：跑走：跑代父从军代父从军奔赴边关奔赴边关还朝辞官还朝辞官征战沙场征战沙场还乡团聚还乡团聚准备出征准备出征概括本诗主要情节，并说说详略的安排及作用概括本诗主要情节，并说说详略的安排及作

5、用停机叹息停机叹息1 1、停机叹息、停机叹息2 2、代父从军、代父从军5 5、辞官还乡、辞官还乡6 6、合家欢聚、合家欢聚 这首诗所这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母、勇于要突出的是对木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬，担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。惜笔墨。突出木兰女性的特点，丰富她的英雄突出木兰女性的特点，丰富她的英雄性格性格。同时也隐含着作者向往美好生活，反对。同时也隐含着作者向往美好生活，反对战争的心理。战争的心理。（详）（详）（详）（详）3 3、出征准备、出征准备

6、征途跋涉征途跋涉4 4、十年、十年 征战征战略略 勤劳善良勤劳善良 坚毅勇敢坚毅勇敢 热爱亲人热爱亲人 报效国家报效国家 不慕高官不慕高官 热爱和平热爱和平 淳厚质朴淳厚质朴 机敏活泼机敏活泼 说说你心中的木兰形象说说你心中的木兰形象唧唧复唧唧，木兰当户织。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。阿爷无大儿阿爷无大儿读一读这些诗句，说说你的发现。读一读这些诗句，说说你的发现。朴素自然的朴素自然的口语口语民歌特色民

7、歌特色1东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。南市买辔头，北市买长鞭。再来读一读这句诗再来读一读这句诗渲染渲染战前紧张的气氛，表现木兰战前紧张的气氛，表现木兰准备工作的繁忙有序和出征的急切准备工作的繁忙有序和出征的急切心情。心情。渲染烘托的渲染烘托的铺陈铺陈民歌特色民歌特色2江南可采莲，莲叶何田田。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江江 南南 汉乐府汉乐府 民歌民歌“此乃信口道出，似不经意者，其古朴自然，此乃信口道出，似不经意者，其古朴自然，繁而不乱。

8、若一言繁而不乱。若一言了了（完结）问答，一市买鞍马，（完结）问答，一市买鞍马，则简而无味，则简而无味，殆殆（大概）非乐府家数。（大概）非乐府家数。”（明）谢茂秦（明）谢茂秦四溟诗话四溟诗话 mng找一找，文中还有这样的句子吗？找一找，文中还有这样的句子吗？再来读一读这些诗句再来读一读这些诗句将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。开我东阁门，坐我西阁床。开我东阁门，坐我西阁床。当窗理云鬓，对镜帖花黄。当窗理云鬓，对镜帖花黄。民歌特色民歌特色3 言简意丰的言简意丰的互文互文东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。南市买辔头，北市买长鞭。互文，也叫互文见义，

9、是古诗文中互文，也叫互文见义，是古诗文中经常运用的一种经常运用的一种修辞修辞手法：手法：上下文上下文各有交错省却，而又互相补足、交各有交错省却，而又互相补足、交互见义。互见义。“两物各举一边而省文两物各举一边而省文”互文互文再来读一读这些诗句再来读一读这些诗句朔气传金柝，寒光照铁衣。朔气传金柝，寒光照铁衣。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。工整和谐的工整和谐的对偶对偶民歌特色民歌特色4万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。归来见天子，天子坐明归来见天子，天子坐明堂堂。策勋十二转，赏赐百千策勋十二转，赏赐百千强强。可汗问所欲，木兰不用尚书可汗问所欲，木兰不用尚书郎郎；愿驰

10、千里足，送儿还故愿驰千里足，送儿还故乡乡。再来读一读这些诗句再来读一读这些诗句 看看文中还有其他的押韵吗？看看文中还有其他的押韵吗？变化多姿的变化多姿的押韵押韵民歌特色民歌特色5本诗通过对木兰代父从军，沙场征本诗通过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰爱家爱国，不慕名利，深明大义的爱家爱国，不慕名利，深明大义的巾帼英雄的形象巾帼英雄的形象，集中体现了中华，集中体现了中华民族民族勤劳善良、机智勇敢、刚毅淳勤劳善良、机智勇敢、刚毅淳朴的优秀品质。朴的优秀品质。主题归纳主题归纳木木 兰兰 诗诗乐府民歌乐府民歌渲染烘托的铺陈渲染烘托的铺陈言简意丰的互文言简意丰的互文工整和谐的对偶工整和谐的对偶变化多姿的押韵变化多姿的押韵1、背诵全诗。、背诵全诗。2、想象作文、想象作文木兰回家木兰回家