第三单元课外古诗词诵读《晚春》课件(共18张PPT) 部编版语文七年级下册.ppt
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1、晚春韩愈时春片段 冬去春来冬去春来,杨柳吐绿杨柳吐绿,温暖的春风吹绿温暖的春风吹绿了一望无际的麦田了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河吹皱了静静流淌的河水水.甘美的春雨甘美的春雨,像蛛丝一样轻像蛛丝一样轻,像针一样像针一样细细,像线一样长像线一样长,像筛子筛过一样密密地像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着向大地飞洒着.美丽的春景美丽的春景作者简介韩愈(韩愈(768768824824)唐代文学家、哲学家唐代文学家、哲学家。字退之,。字退之,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称昌黎,世称韩昌黎韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。晚年任吏部侍
2、郎,又称韩吏部。谥号谥号“文文”,又称,又称韩文公韩文公。他是唐代古文运动的倡。他是唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代文起八代之衰之衰”,明人推他为,明人推他为唐宋八大家之首唐宋八大家之首,与柳宗元并,与柳宗元并称称“韩柳韩柳”,有,有“文章巨公文章巨公”和和“百代文宗百代文宗”之名。之名。作品都收在作品都收在昌黎先生集昌黎先生集里。里。韩愈还是一个语言韩愈还是一个语言巨匠。他善于使用前人词语,又注重当代口语的提巨匠。他善于使用前人词语,又注重当代
3、口语的提炼,得以创造出许多新的语句,其中有不少已成为炼,得以创造出许多新的语句,其中有不少已成为成语流传至今,如成语流传至今,如“落井下石落井下石”、“动辄得咎动辄得咎”、“杂乱无章杂乱无章”等等。在思想上是中国。在思想上是中国“道统道统”观念的观念的确立者,是尊儒反佛的里程碑式人物。确立者,是尊儒反佛的里程碑式人物。写作背景写作背景 此诗为游城南十六首中的一首。钱此诗为游城南十六首中的一首。钱仲联集释系此诗于唐宪宗元和十一年仲联集释系此诗于唐宪宗元和十一年(公元(公元816816年)。此时韩愈已年近半百。年)。此时韩愈已年近半百。读诗歌读诗歌朗读诗歌,读准字音,注意朗读诗歌,读准字音,注意节
4、奏。节奏。晚春晚春 韩愈韩愈草树草树/知春知春/不久归,百般不久归,百般/红紫红紫/斗芳菲。斗芳菲。杨花杨花/榆荚榆荚/无才思,惟解无才思,惟解/漫天漫天/作雪飞。作雪飞。【注释】晚春:一作晚春:一作游城南晚春游城南晚春。草树:指草本和木本的各类花木草树:指草本和木本的各类花木,即花草树木。即花草树木。久归:意为春天很快将要过去了。久归:意为春天很快将要过去了。斗:竞争,比赛。斗:竞争,比赛。芳菲:本指花草树木,此指花草的芳香。芳菲:本指花草树木,此指花草的芳香。杨花:即杨花柳絮,实际就是杨树、柳树种子承受之杨花:即杨花柳絮,实际就是杨树、柳树种子承受之后随风飘飞的棉絮一样的东西,如蒲公英的小
5、伞后随风飘飞的棉絮一样的东西,如蒲公英的小伞榆荚:榆树籽儿,又名榆钱,形状圆而小,象小铜钱。榆荚:榆树籽儿,又名榆钱,形状圆而小,象小铜钱。无才思:原指人没有才华,写不出美好的诗文。此指无才思:原指人没有才华,写不出美好的诗文。此指杨花榆荚不象百花那样鲜艳美丽。才思,才气,文思,杨花榆荚不象百花那样鲜艳美丽。才思,才气,文思,此指花草姿色。此指花草姿色。惟解:只知道。惟解:只知道。漫天:遍布空中漫天:遍布空中作雪:装作雪,化作雪的模样。作雪:装作雪,化作雪的模样。大意:大意:春天不久就将归去,花草树木想方设法春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,争奇斗艳,人间万紫千红。可怜挽留春天,争奇
6、斗艳,人间万紫千红。可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花。好似片片雪花。“草树草树知知春不久归,百般红紫春不久归,百般红紫斗斗芳菲。芳菲。”品诗句品诗句 将花草树木赋予了人的思维、人的情感和将花草树木赋予了人的思维、人的情感和人的动作行为,使那些花草树木有了留春惜时人的动作行为,使那些花草树木有了留春惜时的生命特征。这一的生命特征。这一拟人拟人手法的运用,极有效地手法的运用,极有效地表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀。表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀。“杨花榆荚杨花榆荚无才思无才思,惟解惟解漫天作雪飞。漫天作雪飞。”又一次运用了又一次运
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