《表现主义文学》PPT课件.ppt

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1、第五讲表现主义文学表现主义文学 一、发展概况 n20世纪前半叶，从德国绘画界兴起世纪前半叶，从德国绘画界兴起;1914年开年开始引入德国文学界，并在始引入德国文学界，并在20年代初达到高潮，年代初达到高潮，在诗歌、小说，特别是戏剧领域产生了一大批在诗歌、小说，特别是戏剧领域产生了一大批有影响的作家有影响的作家；n20世纪世纪20年代初传入美国，出现了以奥尼尔为年代初传入美国，出现了以奥尼尔为代表的一批剧作家，其影响一直延续到代表的一批剧作家，其影响一直延续到40年代。年代。n当德国的表现主义当德国的表现主义20年代中期开始低落的时候，年代中期开始低落的时候，卡夫卡的重要的表现主义小说变形记、卡

2、夫卡的重要的表现主义小说变形记、城堡等相继出现于文坛，成为表现主义文城堡等相继出现于文坛，成为表现主义文学的第二个冲击波。学的第二个冲击波。*表现主义的影响n“尽管尽管表现主义表现主义一词从历史的角度看是指一词从历史的角度看是指20世纪初期发源于德国的一个运动，但这一术世纪初期发源于德国的一个运动，但这一术语可以用来泛指某些艺术家，他们试图表现感语可以用来泛指某些艺术家，他们试图表现感觉者的本质，而不是被感觉的对象。在这个意觉者的本质，而不是被感觉的对象。在这个意义上说，有多少表现主义的艺术家，就几乎有义上说，有多少表现主义的艺术家，就几乎有多少表现主义流派，不管他们把自己叫做象征多少表现主义

3、流派，不管他们把自己叫做象征派、意象派、超现实主义派或是荒诞派，他们派、意象派、超现实主义派或是荒诞派，他们都无例外地企图表现独特的人类思想，而不是都无例外地企图表现独特的人类思想，而不是思想所观察的物质世界。思想所观察的物质世界。”二、基本特征n主张突破表象，直接表现本质。主张突破表象，直接表现本质。n不注重具体性，而追求抽象。不注重具体性，而追求抽象。n作品充满狂热的激情，惯用极度夸张。作品充满狂热的激情，惯用极度夸张。三、代表作家、作品n1、瑞典瑞典 斯特林堡斯特林堡n鬼魂奏鸣曲鬼魂奏鸣曲n2、美美奥尼尔奥尼尔n琼斯皇琼斯皇n毛猿毛猿n3、奥奥卡夫卡卡夫卡四、卡夫卡与变形记n（一）文学地

4、位（一）文学地位n与詹姆斯与詹姆斯乔伊斯、乔伊斯、马赛尔马赛尔普鲁斯特齐普鲁斯特齐名的现代主义文学奠名的现代主义文学奠基人。基人。（二）生平（1883-1924）n出生于奥匈帝国统治出生于奥匈帝国统治下的布拉格一个犹太下的布拉格一个犹太商人的家庭商人的家庭 n卡夫卡的父母卡夫卡的父母n图为幼年的卡夫卡图为幼年的卡夫卡n直接从孩子成为白发直接从孩子成为白发老人老人 nFranz Kafkan1906年获得法学博士学位，n19081922年，工伤事故保险公司 职员n卡夫卡墓地n德德龚特尔龚特尔安德尔：安德尔：n作为犹太人，他在基督徒中不是自己人。作为作为犹太人，他在基督徒中不是自己人。作为不入帮会

5、的犹太人，他在犹太人中不是自己人不入帮会的犹太人，他在犹太人中不是自己人。作为说德语的人，他不完全属于奥地利人。作为说德语的人，他不完全属于奥地利人。作为劳动保险公司的职员，他不完全属于资产作为劳动保险公司的职员，他不完全属于资产者。作为资产者的儿子，他又不完全属于劳动者。作为资产者的儿子，他又不完全属于劳动者。但他也不是公务员，因为他觉得自己是作者。但他也不是公务员，因为他觉得自己是作家。但就作家来说，他也不是，因为他把精力家。但就作家来说，他也不是，因为他把精力花在家庭方面。而花在家庭方面。而“在自己的家庭里，我比陌在自己的家庭里，我比陌生人还要陌生。生人还要陌生。”（三）创作特色“卡夫卡

6、式”n整体暗示象征的特征整体暗示象征的特征n以类型化、抽象化的模以类型化、抽象化的模式塑造人物式塑造人物n用简洁冷漠语言进行叙用简洁冷漠语言进行叙述述 n短篇小说：短篇小说：n判决判决n变形记变形记n在流放地在流放地n饥饿艺术家饥饿艺术家n 地洞地洞n长篇小说长篇小说“孤独三孤独三部曲部曲”n美国（原名生美国（原名生死不明的人或失死不明的人或失踪者）踪者）n审判（或译诉审判（或译诉讼）讼）n城堡城堡nKafkaesk（卡夫卡式）（卡夫卡式）n即指那些表现主人公在一种任人摆布、即指那些表现主人公在一种任人摆布、无法自主、错综复杂、似真似幻的境地无法自主、错综复杂、似真似幻的境地中的虚幻感、孤独感、灾难感和无能为中的虚幻感、孤独感、灾难感和无能为力感的作品。力感的作品。（四）变形记n1、情节、情节n格里高尔格里高尔n父亲、母亲、妹妹父亲、母亲、妹妹n秘书主任、房客秘书主任、房客2、思想内容n异化与变形异化与变形:变形是异化的结果；n变形与反抗：变形与反抗：变形是反抗社会的方式，变形使格里高尔更接近内心的真实；n隔离与分裂：隔离与分裂：n无论是变形前，变形后，真实与形式之间都是分裂的，也就是他人的世界与自我的世界的分裂。n描写了主人公的灾难描写了主人公的灾难感。感。n描写了主人公的孤寂描写了主人公的孤寂感。感。