学会合作.pptx
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1、顾名思义 钥匙卓有成效 典范 悠扬 嘴唇 指缝 倾泻 流向天宇 和谐 一幢房子 竞争第1页/共22页孤立:孤立:1 1、得不到同情和援助;、得不到同情和援助;2 2、同其它事物、同其它事物不相联不相联 系系典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。悠扬:形容声音时高时低而和谐。悠扬:形容声音时高时低而和谐。倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。指缝里飞扬出来。和谐:配合得适当、匀称。和谐:配合得适当、匀称。协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务。协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务。顾名思
2、义:看到名称而想到它的含义。顾名思义:看到名称而想到它的含义。卓有成效:成绩、效果显著。卓有成效:成绩、效果显著。情不自禁:抑制不了自己的情感。情不自禁:抑制不了自己的情感。第2页/共22页第3页/共22页阅读训练第4页/共22页默读课文后分段,概括段意。第一段(第13自然段):说明生活在世界上大家都离不开与别人合作。第二段(第46自然段):通过具体事例,说明具有协作精神和自我牺牲的精神,才能合作得好。第三段(第7自然段):指出只有学会合作,才能取得更大的成功。第5页/共22页主要内容学会合作是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏,说明合
3、作要有统一的目标,协作精神;二是从瓶子里取出彩球,说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。第6页/共22页14学会合作 1、今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。第7页/共22页 2 2、我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各、我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一人,就要和同事一起做工,共同完
4、成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国总之,不论你从事什么职业,也不总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。论你在何时何地,都离不开与别人的合作。第8页/共22页3、什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。第9页/共22页 4 4、怎样才能卓有成效地合作呢
5、?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演、怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作
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