五年级语文缩句扩句复习.pptx

《五年级语文缩句扩句复习.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文缩句扩句复习.pptx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 扩句与缩句扩句与缩句 第1页/共38页 扩句：就是给简短的扩句：就是给简短的句子加上句子加上修饰修饰的成分，使的成分，使它表达的意思它表达的意思更具体、更更具体、更形象、更生动形象、更生动。简单地说：扩句就像是简单地说：扩句就像是给一棵树干画上漂亮的给一棵树干画上漂亮的树枝树枝和和树叶树叶.使它使它枝繁叶茂枝繁叶茂.更更生动生动.更更漂亮漂亮。第2页/共38页 小鸟唱歌。小鸟唱歌。扩句扩句:一只漂亮的一只漂亮的小鸟小鸟在树上欢快地在树上欢快地唱歌。唱歌。第3页/共38页扩句练习：扩句练习：1.我望着天空。我望着天空。扩句扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。我久久地望着蓝蓝的天空。2.我看过大海。我

2、看过大海。扩句扩句:去年夏天，我在去年夏天，我在 海南看过大海。海南看过大海。3.鲁迅鲁迅是是作家作家。扩句扩句:鲁迅鲁迅是我国著名的是我国著名的作家作家。第4页/共38页扩句要注意些什么？扩句要注意些什么？一一.不能改变原来句子的意思。不能改变原来句子的意思。二二.加上的修饰词要正确，必须加上的修饰词要正确，必须 与主干搭配恰当与主干搭配恰当三三.要按题目的要求或提供的例要按题目的要求或提供的例 子补充子补充第5页/共38页扩句要注意些什么？扩句要注意些什么？四、还要注意在修饰限制词语后四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的加上正确的“的的”“地地”“得得”。的的+名词名词；地；地+动词；动

3、词；得得+形容词形容词第6页/共38页汽车飞驰。一辆黄色的汽车在宽阔的公路上飞驰。雪花飘落下来。雪花飘落下来。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。第7页/共38页1、花儿开了。、花儿开了。扩句：春天到了，草地上的花儿开了。扩句：春天到了，草地上的花儿开了。2、老师批改作业。、老师批改作业。扩句：慈祥的老师在灯光下批改作业。扩句：慈祥的老师在灯光下批改作业。3、玲玲做操。、玲玲做操。扩句：下课了，玲玲在操场上做操。扩句：下课了，玲玲在操场上做操。4、同学们在听课。、同学们在听课。扩句：教室里，同学们在认真地听课。扩句：教室里，同学们在认真地听课。第8页/共38页扩句练习比赛在进行。书中有插图。主人欢

4、迎客人。心情激动。春风吹遍大地。第9页/共38页缩句缩句:缩句就是缩句就是:把结构比较把结构比较复杂的句子中的复杂的句子中的修饰修饰、限限制制和和补充说明补充说明的成分的成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分的意思。的意思。简单地说简单地说:缩句就像把缩句就像把 一棵树的一棵树的树枝树枝、枝叶枝叶都去都去 掉掉，只留下树的只留下树的主干主干一样一样。第10页/共38页小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：一、去一、去“枝枝”留留“干干”法法 凡是用来进行修饰或限制的词都凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括尽量去掉，包括：形容词、数量词：形容词、数量词、表示程度、时间

5、、地点的词表示程度、时间、地点的词。一条清澈见底的小溪，终年潺潺一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄地环绕着村庄。缩句缩句:缩句：缩句：小溪环绕着村庄小溪环绕着村庄。第11页/共38页小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。这是最简单的方法：这是最简单的方法：把把“的、地的、地”前面的词前面的词语删除，去除语删除，去除“得得”后面的词语。后面的词语。矫健的秃鹰飞起来。矫健的秃鹰飞起来。句中的句中的“矫健的矫健的”用来修饰用来修饰“秃鹰秃鹰”的应的应删去。删去。缩写为缩写为:秃鹰飞起来。秃鹰飞起来。弟弟高兴得跳起来。弟弟高兴得跳

6、起来。句中句中“跳起来跳起来”是对是对“高兴高兴”的程度进行的程度进行补充说明的，要删去。补充说明的，要删去。缩写为缩写为:弟弟高兴。弟弟高兴。缩句缩句:第12页/共38页小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：三、三、“自我提问自我提问”法：法：“谁谁”、“做做什么什么”。五五（5）班的学生正在认真地听课。）班的学生正在认真地听课。所以句子缩写为所以句子缩写为:学生在听课。学生在听课。缩句缩句:第13页/共38页小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。因为因为“着，了，过着，了，过”是时态是

7、时态助词助词，助，助词词在句子中没有独立在句子中没有独立性性,所以是所以是不能删的不能删的。缩句缩句:他勇敢地跨过这条小沟他勇敢地跨过这条小沟.因为因为“过过”是时态助词，助词在句子中几是时态助词，助词在句子中几 乎没有独立性，所以是一定不能删的。乎没有独立性，所以是一定不能删的。所以缩写为所以缩写为:他跨过小沟。他跨过小沟。第14页/共38页小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：五、去掉五、去掉“在在(中、里、上、下中、里、上、下)”表表示特定环境和语言的词语。示特定环境和语言的词语。我们我们在在学习雷锋活动的过程学习雷锋活动的过程中中，取得了成绩。取得了成绩。所以缩

8、写为：所以缩写为：我们取得了成绩。我们取得了成绩。缩句缩句:第15页/共38页小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。法。二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。三、三、“自我提问自我提问”法法:“:“谁谁”、“做什么做什么”。四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。五、去掉五、去掉“在在(中、里中、里)”)”表示特定环境表示特定环境和语言的词语。和语言的词语。缩句缩句:第16页/共38页缩句练习：缩句练习：缩写：缩写：妈妈照顾我。妈妈照顾我。缩写：缩写：鱼钩闪耀着光芒。鱼钩闪耀着光芒。缩写：缩写：同学们高兴。同学们

9、高兴。1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。鱼钩闪耀着灿烂的光芒。2.妈妈无微不至地照顾我。妈妈无微不至地照顾我。3.同学们高兴得手舞足蹈。同学们高兴得手舞足蹈。缩句缩句:第17页/共38页缩句练习：缩句练习：4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。的图案。缩写为：焰火构成了图案。缩写为：焰火构成了图案。6.小红认真地看着有趣的新书。小红认真地看着有趣的新书。缩写为缩写为:小红看着书。小红看着书。5.在农民的辛勤劳动下，今年的小在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。麦长势十分良好。缩写为：小麦长势良好。缩写为：小麦长势良好。缩句缩句:第18页/共38页缩句练习：缩句练

10、习：7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。山沟的柿子树上结满了好多的柿子。缩写为：柿子树上结满了柿子。缩写为：柿子树上结满了柿子。8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩写为缩写为:鲸不是鱼类。鲸不是鱼类。9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。缩写为缩写为:小演员差点儿摔倒。小演员差点儿摔倒。缩句缩句:第19页/共38页缩写句子练习：1这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。2我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。3我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。4雨大得像从天上倒下来似的。5这是一部叫人看过之后就不会忘却的

11、电影。6一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。第20页/共38页缩写句子练习：7我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏。8、战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人9、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。10慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑。11、整座拉萨古城像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队。12、高大的白杨树挺立在茫茫的戈壁滩上。第21页/共38页扩写句子 1、火车穿过田野。2、柳条拂过湖面。3、骏马翻过小山。4、消息传到高楼。5、小河流过原野。6、太阳升起来。第22页/共38页 7、列车奔驰。8、小蜜蜂飞来飞去。9、黑熊表演节目。10、浪花跳跃。11、猫捉老鼠。12、

12、鲜花盛开了。13、小华做操。14、秧苗生长。15、船开得快。16、星星眨眼。17、枝叶展开。18、小蝌蚪游着。第23页/共38页 扩句：就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更 具体、更形象、更生动。简单地说：扩句就像是给一棵树干画上 漂亮的树枝和树叶.使它枝繁叶茂.更生动.更漂亮。缩句；就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明 的成分去掉保留主要成分的意思。简单地说:缩句就像把 一棵树 的树枝、枝叶都去 掉，只留下树的主干一样。一一.去去“枝枝”留留“干干”法。法。小学里有以下几种常见的缩写技巧：二二.借助借助“的、地、得的、地、得”。四四.留住句子中的留住句子中的“着、了、

13、过着、了、过”。三三.“自我提问自我提问”法法:“谁谁”.“做什么做什么”。五五.去掉去掉“在在(中、里中、里)”表示特定环境和语言的词语。表示特定环境和语言的词语。第24页/共38页扩句扩句缩句缩句不同点相同点把短句子写把短句子写成长句子。成长句子。把长句子写把长句子写成短句子。成短句子。在改写的过在改写的过程中，都不能程中，都不能改变句子原来改变句子原来的意思的意思.缩句和扩句的区别：第25页/共38页句式转换第26页/共38页一、将下列句子改成把字句。1、使臣认出了文成公主。2、他向学生宣布了实验的结果。3、钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。二、将下列句子改成被字句。1、孩子们捡起

14、漂亮的贝壳。2、他那亲切的话语融化了我小小的心。3、森林爷爷打败了妖魔。4、伯父买下全筐的柚子。“把把”字句，字句，“被被”字句字句第27页/共38页陈述句改反问句。陈述句改反问句。1 1、在句中合适的位置加上反问词、在句中合适的位置加上反问词语语“怎么，呢怎么，呢”、“难道，吗难道，吗”、“不是，吗不是，吗”。2 2、句号变问号。、句号变问号。3 3、有否、有否定词的去掉，没有否定词词的去掉，没有否定词的加上。的加上。第28页/共38页一、在句首的位置加上反问词语“怎能，呢”、“难道，吗”。1、这里的景色非常迷人。这里的景色难道不迷人吗？4、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。这比山还高

15、比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？2、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。那些美好的印象，那些美好的印象，难道难道我一辈子会忘记我一辈子会忘记吗？吗？3、我不能忘记我的家乡。、我不能忘记我的家乡。我我怎能怎能忘记我的家乡忘记我的家乡呢？呢？第29页/共38页1、一个梦想，会有这么大的力量，谁都会感动。2、这幅画是我们班彩颖画的。3、字典是我们无声的老师。4、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。5、金丝猴是国家一级保护动物，我们不能伤害它。练习练习第30页/共38页反问句改为陈述句的方法1、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。2、将句末

16、的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。3、有否定词的去掉，没有否定词的加上。第31页/共38页改为陈述句：1、遇到困难，我们难道应该退缩吗？2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？3、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？遇到困难，我们不应该退缩。遇到困难，我们不应该退缩。不劳动，连棵花也养不活，这是真理。不劳动，连棵花也养不活，这是真理。我可以搞一个不是成衣的时装展。我可以搞一个不是成衣的时装展。第32页/共38页1、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧？2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？3、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？4、那一次次的

17、分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？5、这清白的梅花，是玷污得的吗？第33页/共38页1.月光照耀着大海。2.战士冲向阵地。3.路灯发出光芒。4.太阳升上天空。5.雪花落到地上。6.红旗飘扬。7.教室里坐满了学生。8.红军冒雨前进。9.主人欢迎客人。10.教师批改作业。11.我们登上长城。12.爷爷写对联。13.脸上露出了笑容。14.人民怀念周总理15.老师关心我们。16.天空中飘着白云。第34页/共38页1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。李民完成了作业。2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。我们要养成习惯。3.我忍不住叽叽地笑出声来。我笑出声来。4.长安街两旁的人行道上挤满了男女

18、老少。人行道上挤满了男女老少。5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。他想起话。6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。解放军练习。7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。宋庆龄奶奶关心少年儿童。8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。蔡希陶伯伯是老所长。9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。大尾巴总是向上翘。10.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。牡丹江畔住着红罗女。11、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。小兔跑来跑去。12、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。老人见到天安门。13、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。妈妈脸上露出笑容。14、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。学生做广播体操。15、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。第35页/共38页第36页/共38页第37页/共38页谢谢您的观看！第38页/共38页