五年级数学上册简易方程复习.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《五年级数学上册简易方程复习.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学上册简易方程复习.pptx(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.用字母表示数应该注意什么?2.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?3.什么叫做方程的解和解方程?第1页/共36页用字母表示数数量关系运算定律和性质计算公式练练1 1练练2 2第2页/共36页加法交换律:加法结合律:乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:ab=ba(ab)c=a(bc)ab=ba(ab)c=a(bc)(ab)c=acbc第3页/共36页乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配率:(a+b)c=ac+bc第4页/共36页含有未知数的等式,叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程,叫做解方程。简易方程:等式不一定是方程,
2、方程一定是等式。第5页/共36页(2)如果用如果用a表示长方形的长表示长方形的长,b表示宽,那么表示宽,那么这个长方形的面积 S=S=这个长方形的周长 C=C=2(a+b)ab这个正方形的周长:c=(1)如果用如果用a表示正方形的边长表示正方形的边长,那么那么4a这个正方形的面积:S=a21.1.做一做第6页/共36页a3=()2.2.省略乘号,写出下面各式。4.5 =()a7b=()a+3+a=()2=()3a2b=()(ab)2=()5cd=()3a 7ab 3+2a 3a+2b 5cd 2a+2b x xx22 x 4.5x第7页/共36页2a最简形式是什么?2a2a表示什么意思?两个a
3、相加/2乘aa2表示什么意思?两个a相乘第8页/共36页3.连一连比a多2的数比a少2的数2个a相加的和2个a相乘的积a的2倍a22aa+2a-2第9页/共36页(1)a与b的和的一半是()。(2)有三个连续自然数,如果中间一个是a,那么另外两个分别是()和()。(3)食堂买来千克大米,吃了千克,还剩()千克。如果=45,=28,上面的式子的值是()。(4)一辆客车每小时行驶50km,行驶 小时,共行驶了150km,请用含有字母的式子表示三个数量之间的关系()。(a+b)2(a+b)2a-1a-1a+1a+14.填空。1717yxyxx-y50 =15050 =150 xx第10页/共36页5
4、.5.判断。(1 1)ab8ab8可以简写成ab8ab8。(2 2)+5=45+5=45是方程。(3 3)方程一定是等式。(4 4)=2a=2a(5 5)abab中,a a、b b可以是任何数。x第11页/共36页(1)(1)在 5+2x5+2x、x4=1.8x4=1.8、17+1.2=18.2 17+1.2=18.2、x+0.8 1x+0.8 1、3x-9=24X 3x-9=24X 中,方程有()个。.1 .1 .2 .2 .3 .3 .4.4(2)(2)方程3(X+2)=183(X+2)=18的解是().=2 B.X=3 C.X=4 D.X=5=2 B.X=3 C.X=4 D.X=56.选
5、择题。BC第12页/共36页(3 3)每支铅笔a a元,每本练习本b b元。小红买了5 5支铅笔和3 3本练习本,一共应付()元。.5a+3b .5a+3b .3a+5b .3a+5b .(a+b)(5+3).(a+b)(5+3)(4 4)一本书有a a页,小明每天看6 6页,看了x x天,还没有看完。小明还剩下()页 .6a-x .6a-x .6x-a .6x-a .a+6x .a+6x .a-6x.a-6xAD第13页/共36页解方程解方程的依据:等式的基本性质(1)等式两边同时加上或者减去相同的数,左右两边依然相等(2)等式两边同时乘或除以相同的数,0除外,左右两边依然相等第14页/共3
6、6页分类加法方程:X+3.9=125+X=21.5计算方法:方程两边同时减去已知的加数,减法方程:X3.1=15.87.6X=4.62第15页/共36页运算方法:方程两边同时加上减数(变换之后遇见未知数在方程右边的可以交换方程左右两边的位置)乘法方程:(1)5X=21运算方法:方程两边同时除以已知的因数0.4x=1.20.6x=0.360.12x=2.41.4x=0.5322.5x=102.5x=48第16页/共36页“加法”(2)7X+9=11.83.2+5X=4.37运算方法:一、把与“7x”看成一个整体,把方程看成一个加法方程,二、方程两边同时减去已知的加数,三、方程两边同时除以已知的因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 上册 简易 方程 复习
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内