写实油画基础油画静物.pptx
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1、 油油 画画 静静 物物 写写 生生 (80学时)第1页/共51页第2页/共51页1 1、教学目的和要求教学目的和要求:使初学油画的学生基本掌握油画工具和颜料的性能,初学会用油画语言能够表达物体,再现客观静物的色彩,并能够初步尝试运用油画语言来完成表现的目的。要求:了解色彩的规律,了解油画的性能,学会用眼睛和情感来感受色彩的存在,学会分析客观色彩的能力,掌控基本的色彩结构规律,要使学生主动地感受颜色在形体中的作用,做到能运用色彩来实践对形体地塑造。2、教学重点和难点教学重点和难点:学会控制色彩的能力,防止颜色在画面上出现灰、暗、脏的现象,利用光线的变化体会色彩的丰富性,特别是色彩与形的结合要基
2、本上符合客观现象,有一定的真实性,在写实的基础上逐渐往色彩主观性方面发展。难点:客观色彩与主观色彩之间的差别,如何掌握色彩的客观性,同时学会把握色彩的情感因素,达到初步的表现目的。第3页/共51页 教学内容教学内容一:组织教学1:讲授内容:(1)色彩基础知识包括三原色、间色、复色、色彩的冷暖、部分色彩联想、色彩三大关系、色彩三要素、色调等。(2)油画的概念 第4页/共51页红黄蓝三色,三原色不能由其它颜色混合而成。又称一次色。以不同比例相混合可调配出各种色彩。第5页/共51页将三原色中任意二种原色相混合,就得到一种间色又称二次色。通过三原色表,我们可以看到,蓝黄=绿、蓝红=紫、黄红=橙;橙、紫
3、、绿也称标准间色。第6页/共51页一种间色与另一种间色相混合,就得到了复色称为三次色。绿橙=黄灰,紫橙=红灰,紫绿=蓝灰。黄灰,红灰,蓝灰也称标准灰色。第7页/共51页 色彩有冷暖之分,暖色如红、橙、黄等,其物象联想如火、太阳等,抽象联想如温暖、热烈、欢乐等;冷色如蓝、绿、紫等,其物象联想如冰雪、大海等,抽象联想如寒冷、寂寞、绝望、死亡等的感觉。第8页/共51页颜色颜色具体联想具体联想抽象联想抽象联想红色太阳 火 血 苹果热情 危险 活力橙色橘子 灯光 秋叶温暖 兴奋黄色柠檬 油菜花 梅花光明 希望 华贵绿色草 禾苗 绿叶生命 和平 生长蓝色大海 天空宁静 理智 希望紫色葡萄 茄子优雅 高贵
4、神秘黑色 夜晚 墨严肃 庄重 恐怖白色云 面粉 雪纯洁 神圣 朴素第9页/共51页色相:色彩的相貌和名称。例如红、黄、蓝等颜色。明度:色彩的明暗程度。例如淡黄、中黄、深黄等颜色。纯度:色彩的鲜明、饱和程度,又称饱和度 第10页/共51页1.固有色2.光源色3.环境色第11页/共51页指物体在一般白日光线照耀下经常呈现的色彩,我们视其为该物体的固有色,例如黑头发、蓝天、白云、红苹果等,其中的黑、白、蓝、红就是固有色。第12页/共51页指发光源的色彩,例如太阳光、灯光、火光等的色彩。直射太阳光偏暖,一般画室的光线是从室外射进来的漫射光,色调偏冷。第13页/共51页物体周围环境对物体反射的色彩以及物
5、体之间相互作用的色彩。环境色常在暗部反光带出现,一般情况是物体表面越光滑,环境色的互相影响就越大。第14页/共51页色调是一幅画总的色彩感觉,是大的色彩效果。色调的形成,与光的照射、物体的固有色、环境色的相互映衬是分不开的。当光源色是暖的并物体的固有色多呈现暖色,画面就形成暖调子,光源色是冷的就形成冷调子,当光线很强的时候就形成亮调子,光线弱就形成暗调子。第15页/共51页 油画是绘画的一种,用油质颜料与松节油、调色油、胶等调和绘制而成。颜料运用得当,能够兼有厚重和明朗轻快的视觉效果。它可以画在各种布上、木板或纸上。第16页/共51页2 2:油画静物所需的工具材料第17页/共51页 颜料,分矿
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