四则运算加减法的意义及各部分之间的关系.pptx

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1、一、创设情境，提出问题中国新世纪四大工程之一。青藏铁路第1页/共14页一、创设情境，提出问题814km1142km西宁到格里木的铁路长多少千米？格力木到拉萨的铁路长多少千米？西宁到拉萨的铁路长多少千米？第2页/共14页二、自主探究，加减定义814km1142km西宁到拉萨的铁路长多少千米？81411421956加数加数和加法：把两个数合并成一个数的运算叫加法。第3页/共14页二、自主探究，加减定义814km1142km19568141142被减数减数差格力木到拉萨的铁路长多少千米？格力木到拉萨的铁路长多少千米？19561142814第4页/共14页二、自主探究，加减定义19568141142被

2、减数减数差格力木到拉萨的铁路长多少千米？格力木到拉萨的铁路长多少千米？19561142814减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫减法。第5页/共14页三、小组交流，明确关系加法各部分间的关系减法各部分间的关系和加数加数加数和另一个加数差被减数减数被减数减数差减数被减数差第6页/共14页三、小组交流，明确关系根据24685753043，不计算直接写出后面算式的结果。30432468（）3043575（）5752468第7页/共14页四、巩固应用，拓展提高。1.基本练习。（1）下面各题应用什么方法计算？为什么？滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少

3、张门票？8659145（张）答：滑雪场全天一共卖出145张门票。第8页/共14页四、巩固应用，拓展提高。滑雪场全天卖出145张门票，其中上午卖出86张，下午卖出多少张？1.基本练习。（1）下面各题应用什么方法计算？为什么？1458659（张）答：滑雪场下午卖出59张门票。第9页/共14页四、巩固应用，拓展提高。华光文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包。运来多少包练习本？1.基本练习。（1）下面各题应用什么方法计算？为什么？3706301000（包）答：运来1000包练习本。第10页/共14页四、巩固应用，拓展提高。兴华小学一共有学生843人，其中男生418人，女生有多少人？1.基本练习。（1）下面各题应用什么方法计算？为什么？843418425（人）答：兴华小学女生有425人。第11页/共14页四、巩固应用，拓展提高。（2）根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。281947471928472819203147350675512850239611551267671255239611850850611239350203147350147203第12页/共14页四、巩固应用，拓展提高。2.综合练习。猜猜我是几？我减去56得120。483加上我得数是792。12056176792483309第13页/共14页