四年级科学上册.pptx

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1、天气总是不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着我们地球上所有 的生物。第1页/共24页沙尘暴第2页/共24页雾霾第3页/共24页雷阵雨雷阵雨第4页/共24页雷雨多云多云转晴小雨多云转雷雨晴第5页/共24页临海1月11 日15时天气预报今夜晴到多云，明天多云偏东风3级最低气温3C,最高气温11C第6页/共24页描述今天的天气怎样？要求：请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的天气现象描述出来。今天有云下小雨天气有点凉有风吹，操场上的旗子在飘动第7页/共24页通常我们从云量、降雨量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气第8页/共24页雾不能开车 看不清云

2、风雨要多穿衣服走路困难带雨衣、雨伞不能上体育课缓解高温雪缓解高温小心路滑？第9页/共24页如何应对不同天气讨论：在不同的天气里，我们应该怎么办？讨论：在不同的天气里，我们应该怎么办？做好防冻措施，下雪时打伞等。下雨：带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。雾霾：尽量减少外出，要戴口罩，多喝水，保护好眼睛。下雪天：下雨：带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。第10页/共24页生物预报生物预报蚂蚁搬家，必有雨下。泥鳅在雷雨到来前，常常显示得焦躁不安。每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时，人们会说：“燕子低飞，天要下雨。”蜻蜒在空中上下飞窜时，预示一二小时后将有大雨出现。第11页/共24页天气日历天气日历天气日历是记

3、录每天各种天气现象的表格第12页/共24页 天气符号天气符号晴晴阴阴多云多云雾雾小雨小雨中雨中雨大雨大雨雷阵雨雷阵雨暴雨暴雨小雪小雪中雪中雪大雪大雪暴雪暴雪扬沙扬沙沙尘暴沙尘暴第13页/共24页云量降水量风力风向第14页/共24页 小知识小知识雨量等级 雨量等级是这样规定的：在 24 小时内，雨量不超过10毫米的，叫小雨；雨量在517毫米的为小中雨；雨量在1025毫米的为中雨；雨量在1738毫米的为中大雨；雨量在2550毫米的为大雨；24小时雨量超过50毫米为暴雨，超过100毫米的为大暴雨，超过200毫米的为特大暴雨。第15页/共24页 月 日星期 制作天气日历制作天气日历928三三1毫米 天

4、气日历中，一般要记录天气日历中，一般要记录日期日期和和时间时间、云量云量和和降水情况降水情况、风速和风向风速和风向第16页/共24页一月气温柱状图一月气温柱状图第17页/共24页 注意事项一注意事项一 经过一个月的天气观察经过一个月的天气观察后，我们要对天气日历中所后，我们要对天气日历中所记录的记录的天气数据天气数据进行分析，进行分析，了解这段时间天气变化的特了解这段时间天气变化的特点。同时，我们还要思考很点。同时，我们还要思考很多的问题。多的问题。第18页/共24页 注意事项二注意事项二1、每天要安排不同的人记录，列一个名单2、尽量每天在同一时间，同一地点观察3、周末和假期不能间断第19页/

5、共24页 练一练练一练一、填空一、填空1、天气每天都在不断地（）着。2、通常我们从（）、()、（）（）等天气现象来描述天气。3、天气日历是记录每天各种()的表格天气现象变化云量降水量气温风向和风速第20页/共24页4.在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意（）当地的天预报并与自己的记录作比较。5.经过一个月的()后，我们要对天气日历中的()进行分析，了解这段时间天气变化的特点。练一练练一练收听、收看天气观察天气数据3在天气日历中，我们可以使用一些()来记录()、()、()、()等。天气符号气温云量降水量风速和风向第21页/共24页 练一练练一练二、判断二、判断1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。()2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。()3.双休日和假期里也不能间断观察天气。()4.观察天气什么时候都可以。()第22页/共24页 练一练练一练三、选择三、选择1.气温用()表示。A.B.F C.N 2.气温的变化是()规律的。A.无法确定 B.有 C.没有3.下面说法正确的是()。A.天气每天都在发生变化 B一个月天气变化可以代表一年的变化 C天气在一年四季中几乎没有变化莫测AAA第23页/共24页感谢您的观看！第24页/共24页