写作说明顺序.pptx

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1、学习目标学习目标1.掌握说明文写作的一些基本顺序。2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征，并合理安排说明顺序。3.学以致用，在言之有物的基础上做到言之有序。第1页/共19页一、文题展示 就你日常生活中常见的事物写一篇事物说明文，介绍其特征和功能，不少于600字。第2页/共19页二、写作导航 好的内容,必须有恰当的表现形式。为了把事物的特征说得准确、清楚、明白,必须合理地安排说明的顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序以及逻辑顺序。时间顺序就是说明事物的发展变化的过程。如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等。第3页/共19页 空间顺序：就是按照事物空

2、间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体，如建筑物、山水风景等，常用空间顺序。如：故宫博物院按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫，直到御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排就合乎人们观察事物的习惯，也是最合理的顺序。第4页/共19页 逻辑顺序，即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果,或由概括到具体,或由特点到用途,或由整体到局部一一介

3、绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。合理的说明顺序应该符合认识规律，应根据事物本身的条理和其固有的特征灵活安排。所以，要采用哪种说明顺序不是随意安排的,而是要根据说明的目的和对象，灵活选择。需要注意的是，大多数文章不会仅仅采用一种说明顺序，往往整体上采用一种说明顺序，在局部则交叉使用几种说明顺序，从而使说明更加透彻。第5页/共19页三、例文引路石榴的自述 同学们好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罂。同学们好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罂。每年五月，我火红的花分外娇艳，农历五月也俗称榴月。每年五月

4、，我火红的花分外娇艳，农历五月也俗称榴月。我，石榴科落叶灌木或小乔木。据传，因此物系西汉张我，石榴科落叶灌木或小乔木。据传，因此物系西汉张骞出使西域时，从安石国引入，故旧时又名骞出使西域时，从安石国引入，故旧时又名“安石榴安石榴”“”“海石榴海石榴”。张华博物志：。张华博物志：“汉张骞出使西域，汉张骞出使西域，得涂林安石国榴种以归，故名安石榴。得涂林安石国榴种以归，故名安石榴。”夏季开花，经夏季开花，经常为橙红色，亦有白、黄、红、粉红诸色。果实球形，常为橙红色，亦有白、黄、红、粉红诸色。果实球形，成熟后外皮为粉红色或深紫色。中国人视石榴为吉祥物，成熟后外皮为粉红色或深紫色。中国人视石榴为吉祥物

5、，以为它是多子多福的象征。古人称我以为它是多子多福的象征。古人称我“千房同膜，千子千房同膜，千子如一如一”。民间婚嫁之时，常于新房案头或他处置放切开。民间婚嫁之时，常于新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴，亦有以石榴相赠祝吉者。果皮、露出浆果的石榴，亦有以石榴相赠祝吉者。第6页/共19页 在寂寞少花的夏季，我灿红的花朵吐放于万在寂寞少花的夏季，我灿红的花朵吐放于万绿丛中，显得格外耀眼夺目，使人感到一种热烈而绿丛中，显得格外耀眼夺目，使人感到一种热烈而明快的气氛。因此，历代文人骚客都有吟咏我的诗明快的气氛。因此，历代文人骚客都有吟咏我的诗赋传世。诗人们以赋传世。诗人们以“碧油枝上昼煌煌碧油

6、枝上昼煌煌”“”“火光霞焰火光霞焰递相燃递相燃”形容绽开之榴花，可谓气象全出。宋代诗形容绽开之榴花，可谓气象全出。宋代诗人王安石吟唱独夸我的残诗人王安石吟唱独夸我的残诗“万绿丛中红一点，动万绿丛中红一点，动人春色不须多人春色不须多”，亦不失为赏心悦目的点染之笔。，亦不失为赏心悦目的点染之笔。关于我的传说，一说是张骞，因为他从西域关于我的传说，一说是张骞，因为他从西域取回石榴。一说是江淹，因为他写有著名的石榴取回石榴。一说是江淹，因为他写有著名的石榴赋。还有一说是钟馗：赋。还有一说是钟馗：“五月花神丑钟馗，唐王五月花神丑钟馗，唐王不点状元魁。艾叶如旗征百服，苍蒲似剑斩妖魔。不点状元魁。艾叶如旗征

7、百服，苍蒲似剑斩妖魔。雄黄酒，饮数杯，阵阵轻风拂面吹。雄黄酒，饮数杯，阵阵轻风拂面吹。”第7页/共19页 我成熟了之后看起来像一个红灯笼，虽我成熟了之后看起来像一个红灯笼，虽然我的皮没有苹果那么光滑，不过好吃的都然我的皮没有苹果那么光滑，不过好吃的都在里面哩在里面哩!你将我掰开时，就会看到我的你将我掰开时，就会看到我的“肚肚子子”里有许多枚红色的晶莹的小颗粒，而汁里有许多枚红色的晶莹的小颗粒，而汁水也会流出来。尝一口汁水，有点酸，回味水也会流出来。尝一口汁水，有点酸，回味起来又是甜甜的，让你忍不住要尝里面的果起来又是甜甜的，让你忍不住要尝里面的果实。我们一实。我们一“家家”大约有五六十个果实，

8、每大约有五六十个果实，每一个中间都有一层黄色的膜。我的营养价值一个中间都有一层黄色的膜。我的营养价值很高，有维生素很高，有维生素C C等多种营养元素。同时，我等多种营养元素。同时，我身上的外衣也是很好的药材，我浑身都是宝身上的外衣也是很好的药材，我浑身都是宝哦哦!第8页/共19页 【名师点评】小作者以第一人称介绍了石榴的称呼、由来、传说以及营养和药用价值等。作者按时间顺序介绍了石榴的主要内容，语言富有文采，文章引用大量诗文名句，表达了对石榴的赞美和热爱之情。读此文犹如品味酸甜可口的石榴，让人回味无穷。文章首尾呼应，结构严谨，叙述条理清晰，介绍恰当，给人以美的享受。第9页/共19页第10页/共1

9、9页第11页/共19页第12页/共19页第13页/共19页第14页/共19页第15页/共19页第16页/共19页第17页/共19页四、习作训练题训练题一假如要你向外地的游客介绍本地的一处名胜古迹或旅游景点，你准备怎样介绍呢？请确定两种不同的说明顺序，列出两份说明文的写作提纲提示：1、首先要确定一个说明对象。选择一个你最熟悉的景点，有助于充实你的提纲。2、如果要重点介绍这一景点的建筑布局、方位和各部份的特征，你会选择怎样的说明顺序？如果要重点介绍这一景点的特点或文化价值，你又会怎样选择？如果要重点介绍该景点的历史呢？训练题二从以下日常生活中常见的事物里任选一个，写一篇事物说明文，介绍其特征与功能。不少于600字。钢笔词典电脑冰箱民居汽车提示：1、可以写自己拥有的“这一个”事物，如“我的钢笔”“我家的房子”，也可以写一类事物。无论选择哪种写法，都要力求写得准确、充实。2、既要写出事物的外在特征，也要写出事物的内在特征。3、文章力求条理清晰，写完不妨让同桌先看一下，看看他能不能明白。第18页/共19页谢谢您的观看！第19页/共19页