四年级数学上册比较分数的大小沪教解读.pptx

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1、本节课我们主要来学习比较分数的大小，同学们要掌握分子、分母都不相同的分数比较大小的规则，能够比较两个分数的大小，并能解决相关的实际问题。第1页/共12页填空8个 是()。4个()是1。1=8角2分=()元 53厘米=()米 15千克=()克 1012567108412567100821005315000第2页/共12页选择把把1千克糖平均分成千克糖平均分成10份份,每份是每份是1千克千克的的(),每份重每份重()。(1)千克千克 (2)(3)(4)千克千克1011011001100121第3页/共12页比较分数的大小747512778911017619811-121152355+54+5188

2、3+5=第4页/共12页比较分子和分母都不同的分数2142=84=168扩大扩大2 2倍倍扩大扩大2 2倍倍分子和分母同时扩大了相同的倍数第5页/共12页比较分子和分母都不同的分数12864=32分子和分母同时缩小了相同的倍数第6页/共12页 分子和分母同时扩大(缩小)相同的倍数,比较分子和分母都不同的分数得到的分数与原来的分数大小相等。第7页/共12页练习42=4()=12()12()=86=4()102=5()=()6()()8639130204第8页/共12页思考52643=243321291286512118443第9页/共12页思考655430253024第10页/共12页分母相同,分子大,谁就大。分子相同,分母大,反而小。分子分母都不同,开动脑筋,想办法。比较分数的大小第11页/共12页感谢您的观看！第12页/共12页