四级英语单词记忆法.pptx
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1、一、结合记忆法。将比较生疏,不常用的单词放入一定的语言环境句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如:slopen.倾斜;坡度;斜度 There is always a certain slope in a ships deck船的甲板总有几分倾斜。斜面;斜坡 We climbed the steep slope of the hill 我们爬了那座陡峭的倾坡。vi.倾斜。The railroad slopes up slightsly at this point铁路在此处有轻微的倾斜。第1页/共48页critical adj.批评(性)的
2、,吹毛求疵的 I dont like people who are too critical about everything我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。紧要的,关键的;危急的 His condition is reported as being very critical.据报告他的情况非常危急。通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配,比孤立地背记单词效果要好。第2页/共48页二、同类记忆法。将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词 是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一
3、类词汇。如headmaster和principal是同义词,都表示,“中小学校长”;president和chancellor是同义词,都 表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词。第3页/共48页再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况,“但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇。这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。第4页/共48页三、比较记忆法。把同义词或形似词放在一起,加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组,一
4、对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如:第5页/共48页同义词admit和confess均表示“承认”。但confess,含有“坦白”,“忏悔”,的意思,而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外,还含有“允许,接纳”的意思。acquire、inquire、require是三个形似词,拼写很相似,但意思却完全不同:acquire(取得,获得)。inquire(打听,查询)、require(需要,要求,命令)。第6页/共48页四、构词法记忆法。通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法
5、:1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水-water(v)浇水2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy-unhappy(加前缀)happiness(加后缀)第7页/共48页3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:wood(木)cut(刻)-woodcut(木刻)pea(豌豆)nuts(坚果)-peanut(花 生)这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。第8页/共48页五、根义记忆法利用根义代替记忆多义,可以解决“没有生词”却老
6、读不懂的问题。比如要问immediate(ly)是否已 记住,回答当然是肯定的。那么就请看下面三个“没有生词”的片段:a)The woman immediately behind the car.b)She is my immediate neighbour.c)the immediate cause若没有读懂,那么就请看immediaie(ly)根义中间没有间隔(地)-代记-1)(时间)立刻;2)(空间)紧挨,通接,紧跟,3)(关系)直接这样,根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。第9页/共48页六.缀合法快速记忆后缀在缀合法中只起改变词性的作用,不改变词根
7、的含意,因词性不同、后缀可分为名词性、形容词性、动词性及副词性后缀,现列举于下。一、名词性后缀1,-age为抽象名词后缀,表示行为,状态和全体总称percentage百分数,百分率,voltage电压,伏特数,lavage灌洗,洗,出法,gavage管词法,curettage刮除法,shortage不足,缺少。第10页/共48页2-cy表示抽象名词accuracy 准确,精确度,infancy婴儿期。3-ence、-ance表示性质和动作 difference不同,interference干扰,干预,influence影响,感化,occurrence发出,出现,violence激烈,暴力,ex
8、istence存在,significance意义,意味。4-ency、-ancy抽象名词后缀difficiency不足,不全,tendency趋势,趋向,frequency频率,pregnancy妊娠,emergency紧急,急救,fluency流利,流畅,sufficiency足够,充足,constancy坚定,经久不变。第11页/共48页5-er表示人、者diameter直径,receiver接收者,接受者,carrier 携带者,beginner初学者,创始人,reader读者,shutter 快门,goiter甲状腺肿。6-ics 表示科学psdiatrics儿科学,psychiatr
9、ics精神病学,obstetrics产科学,orthopdics矫形科学,auristrics耳科学,gnathostomatics口腔生理学,andriatrics男性医学,男性科。7-ian表示人称名词physician医师,内科医师,technician技术员第12页/共48页8-ication 由动词变化而来的抽象名词,常译为化simpliffcation 简化,calcification钙化,classification分类,分级,communication交流,交往。9-ing由动词变化而来的动名词nursing护理,typing分型,分类,mapping绘制图,bleeding出
10、血,vomiting呕吐,softening变软,functioning使器官活动,使器官有功能,positioning 把放在适当的位置,mathching和相配,imaging成像。第13页/共48页10-ion 由动词构成的名词occasion偶然原因,近因,时机,division分割,分开,vision视力,视觉,distortion扭曲,变形。11-ism表示制度,主义及现象等的抽象名词mehanism机理,机制,autism孤独性。12-ist表示人称名词specialist专家,internist内科医生,padiatrist儿科学家,biololgist生物学家,economi
11、st经济学家,chemist化学家,obstetrist产科学家,产科医师。第14页/共48页13-ization由动词构成的抽象名词recanalization再管化,再通化,chatheterization插管,immunization免疫法,预防接种,organization组织,机构,机化,hospitalization住院,normalization正常化,ketonization酮化作用。14-logy表示学科morphology形态学,histology组织学,neurology神经学,embryology胚胎学,radiology放射学,laryngorhinology喉鼻科学
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