2022某年党支部书记述职述廉报告_党支部书记述廉报告.docx
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1、2022某年党支部书记述职述廉报告_党支部书记述廉报告 某年党支部书记述职述廉报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“党支部书记述廉报告”。 XX年党支部书记述职述廉报告 本人从XX年起,先后在3所学校担当党支部书记,工作中始终牢记党的宗旨,执行党的确定,做到廉洁自律,在学校管理中,依据“1+3”文件精神,主动参加学校重大问题决策,一心一意依靠教职工,支持校长依法行使职权,围绕学校工作中心任务,以和谐校内建设为重点,全面开展创先争优活动,加强师德师风建设,加强党支部自身建设,务实推动民主治校,促进学校健康发展。XX年学校党支部再次获得闵行区教化系统“创先争优先进基层党组织
2、”。 一、学校党组织的主要工作。 、坚持理论学习制度,增加老师育人的责任感与使命感。 坚持中心组学习制度和教职工学习制度,学习内容丰富:包括教化局行政、党委工作要求,国家教化部“中学老师专业标准”,使老师对基本理念及63个基本要求逐步理解和内化,“上海市中小学生学业质量绿色指标”等。党支部“三会一课”活动正常,“讲党性”,“创先争优”活动,廉政文化进校内,建党90周年系列活动扎实有效开展。 2、强化师德师风,弘扬优秀老师精神。 以“茗师讲坮”、学校网站、校内橱窗等形式,大力宣扬校“优秀党员”、“园丁奖”、“三八红旗手”、“师德标兵”的敬业和奉献精神,激励老师收看闵行电视台开展的区“十佳师德标兵
3、”系列宣扬片,观看上海基层党建网的“优秀党员教化电视片”,主动营造树师德、铸师魂、正师风的良好学校发展氛围。 3、注意文明建设,深化推动和谐校内创建。 以“新一轮文明单位的创建工作”为契机,广泛动员全校师生员工,主动开展精神文明建设,紧紧围绕社会主义核心价值体系,提升师生综合素养和学校文明程度,以教风、学风、校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,巩固我校干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的闵行区文明单位成果。11月,接受了闵行区教化系统XX-XX年度和谐校内检查暨党建督导,经检查后的初步反馈,得到检查组同志的充分确定。 4、落实环节,“创先争优”探究常态化机制。 全
4、面开展“创先争优”活动,抓住党员和干部两支核心队伍,落实好关键环节。党员结合自身岗位作出公开承诺,对部分党员承诺不够详细、不够明确的状况,党支部提出整改看法,接受群众监督。 对党员的公开承诺,党支部进行点评,以“师德标兵”评比、骨干老师评比为载体,组织群众进行评议。形成了党政工通力合作,党员为龙头,全校老师齐参加的创先争优局面。开展“龙茗中学创先争优活动评价三标准”活动,开展“党员民主评议”活动,试行“茗星党员”评比,推动创先争优常态化长效化,学校有1名党员获得闵行区教化系统“优秀党员”。 5、深化廉政风险防控,深化党务公开工作。 深化推动廉政风险防控工作,深化廉洁文化进校内活动内涵,各部门制
5、订“廉政风险防控”措施,落实限额以下小型建设工程招投标管理工作。巩固规范教化收费工作成果,接受上级及社会对学校规范收费的检查和监督。接着深化党务公开工作,仔细落实党务公开书目,丰富党务公开网内涵。 6、加强党的自身建设,严格党员发展程序。 严格发展程序,通过“三个结合”全面考察入党主动分子,仔细开好党员座谈会和群众座谈会,坚持在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党主动分子中发展党员。今年有1位预备党员转正,目前有2位入党主动分子拟发展为预备党员(预审材料已上报)。 接着做好党员责任区、党员和部分学生的结对工作,对党员按学校的“三个高于”要求(思想觉悟高于群众、业务实力高于群众、工作业绩高于群众)
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