四年级美术下册设计生活标志人美.pptx

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1、第1页/共25页 这个标志给我们的行为起到这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？了什么作用呢？引导指示第2页/共25页猜一猜这是哪里？猜一猜这是哪里？第3页/共25页第4页/共25页这是什么店？这是什么店？第5页/共25页这两个标志有什么作用？这两个标志有什么作用？认识知道识别第6页/共25页小结：标志的作用 引导 指示 识别第7页/共25页标志分类：标志分类：标志组成：标志组成：商标、徽标、公共标志等商标、徽标、公共标志等图案图案文字文字第8页/共25页简 洁标志的特点：醒目哪个颜色搭配最好？哪个颜色搭配最好？第9页/共25页这这些些禁禁止止标标志志是是如如何何简简化化的的？第10页/共25

2、页标志是怎样设计的呢？标志是怎样设计的呢？第11页/共25页1 1、利用文字变形、利用文字变形中工工第12页/共25页2 2、利用实物变形、利用实物变形铜钱铜钱麦穗麦穗第13页/共25页商 业 标 志第14页/共25页会会 标标第15页/共25页其 他 标 志第16页/共25页 生活当中你还见过哪些标志？说给大家听听！第17页/共25页第18页/共25页看到这个图片你联想到了什么？第19页/共25页第20页/共25页实践活动：设计节水标志1、如何对待珍贵的东西？2、设计节水标志，哪些图形可以省去不要？3、哪些可以画得再简单些？4、色彩怎么搭配最好？思 考：第21页/共25页和和这这个个标标志志有有何何差差距距？比比较较学学生生设设计计的的标标志志第22页/共25页作业：和同学讨论学校都需要什么标志，把它们设计出来并展示，供学校选用。第23页/共25页学生作品：第24页/共25页感谢您的观看。第25页/共25页