高考作文模拟训练：“人生哲理类”作文导练.docx

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1、高考作文模拟训练：“人生哲理类”作文导练导练命题一父母与子女阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。四川某“80后”高考理科状元，北京大学生物专业毕业，留学美国读研。12年前，他不再回家过春节；6年前，他“拉黑”了父母所有的联系方式。近日，他写下万字长文，将自己与家庭决裂的根源归结为小时候父母对自己的过度关爱以及缺乏亲情。他认为，“父母的爱其实是伤害，过去的经历无法与我的认知调和”。因为，这样的“爱”中有太多“肆意操控”“冲突”和“炫耀”的成分，让他没能树立足够的信心。弟子规中说：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。亲有

2、过，谏使更；怡吾色，柔吾声。”战国策中有言：“父母之爱子，则为之计深远。”处在成长中的青少年，对父母的爱和自己的需求有怎样的体验和思考？结合上述材料，谈谈你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。立意点拨1.从父母角度看，让爱远离功利，回归本真。在一个功利的环境里，爱不仅仅是一种情感，它更需要理性和智慧。父母要正确看待孩子的成长，要科学引导孩子的成长，切不可把教育简单化，要懂得尊重与包容。尤其要认识到，在孩子成“龙”成“凤”的艰难过程中，为人父母，绝不能让功利之心淡去了最原始的亲情，甚至把自己不切实际的期待和幻想变成束缚孩子自由成长的缰绳。2.从子女的角度看，

3、养育之恩岂容“拉黑”？水有源，树有根，养育之恩似海深。父母把你带到这个世界上，又辛辛苦苦把你拉扯大，并且把你培养成人，甚至成才，所有的付出都是无法用金钱衡量和无法用时间淡化的，更不容子女轻易“拉黑”。“拉黑”与父母的联系方式并与家庭决裂，在某种意义上说，是成长中的不理智、不仁道，需要拷问良心和人性。3.从综合角度看，亲情也需要理解和包容。人非圣贤，孰能无过？即使是圣贤，也同样会有过错。所以父母子女之间要懂得理解和包容，要给亲情存放设定一个缓冲区。这个缓冲方式主要是自己事前、事后的审问和考量。一方面，可怜天下儿女心。父母应适度降低儿女成长的标杆，适度调整儿女前行的方向盘，让儿女带着信心、希望和愉

4、悦的心情长大、走远，不让其在成长过程中有太多的不能承受之重。另一方面，可怜天下父母心。作为儿女，更要体谅父母的付出，体谅他们内心深处的渴望与需求，不要轻易拒绝和回避他们。素材金库素材一：坐在轮椅上的母亲把女儿培养成世界冠军世界级拳王张毛毛的母亲陈松蒲，2岁患小儿麻痹症，双下肢瘫痪，但她自强不息，坚持与命运抗争，坚持自学成才，先后取得高级会计师、注册会计师职称；又学习了心理学、营养学、职业指导师等专业知识，并获得相应的职业资格证书。这位自强不息的母亲在社会上是标兵，在家里更是女儿张毛毛的楷模。她教育张毛毛，失败了要昂首挺胸，胜利了要勇往直前，并要以平常心去迎接生活的挑战。正是母亲那不向困难屈服，

5、勇于同命运抗争的顽强的毅力和艰苦拼搏的精神，鼓舞着张毛毛在拳击场上永不言败，从而取得了一个个全国冠军、世界冠军。现在，张毛毛已远赴美国，成为首位参加美国职业拳击赛的中国选手。素材化用中国有句话叫“虎父无犬子”，虽然这句话不是绝对的，但它从一个侧面强调了言传身教的重要性。正是张毛毛母亲不屈的精神，让张毛毛能在耳濡目染下领悟到人应当怎样生活和怎样让自己活得有意义。素材二：高老头折射出的父爱之悲巴尔扎克的代表作品高老头给读者塑造了一个悲剧父亲的典型。面粉商高里奥老头特别疼爱两个女儿。他给了两个女儿每人80万法郎的嫁妆，让大女儿阿娜斯大齐嫁给了雷斯多伯爵，做了贵妇人，让小女儿但裴纳嫁给银行家纽沁根，当

6、了金融资产阶级的阔太太。他以为女儿嫁了体面人，自己便可以留在女儿身边享受生活。哪知不到两年，女婿竟把他赶出了家门。当知道女儿有困难的时候，他再次倾其所有帮助了女儿。但也正是因为自己已经一无所有，所以两个女儿便再也不与父亲来往，导致他最后孤零零地死在伏盖公寓。高老头在临终的时候，声嘶力竭地对大学生拉斯蒂捏说：“她们有事，她们在睡觉，她们不会来的，我早知道了。直到临死我才知道女儿是什么东西！朋友，你别结婚，别生孩子！你给他们生命，他们让你死；你带他们到世界上来，他们却把你从世界上赶出去！”素材化用谁弄脏了爱？在高老头里找不出具体的凶手，却人人都是嫌疑犯。高老头临终时的声嘶力竭告诉我们，没有好的教育

7、，一味溺爱、宠爱，亲情之爱也抵不过金钱与利益。素材三：掘地见母左传隐公元年记载：郑庄公的母亲武姜生庄公时难产，便对庄公心生厌恶，但对庄公的弟弟叔段百般宠爱。依古制，莊公顺利继承王位，成为郑国君主。母亲武姜心怀不满，千方百计培养叔段的势力，妄图取代庄公。庄公知道母亲和弟弟的阴谋，却不戳穿，而是将计就计，诱其出兵，终于一举平叛。因为母亲和弟弟谋反，庄公对母亲特别不满，扬言“不到黄泉不相见”。随后，庄公便把武姜送到城颍居住，但没过多长时间，庄公便有些后悔。当地官员颍考叔听说了他们母子关系破裂的经过后，建议“掘地道至黄泉，筑成甬道和庭室”，请庄公和母亲在那里见面。母子二人见面后抱头痛哭，从此言归于好。

8、素材化用在我国古代宫廷中，父子相屠、兄弟相残的案例不在少数，但即使在这样不顾亲情的环境中，郑庄公依然能谅解母亲，做到掘地见母，这是值得后人称道的，因为它弘扬了难得的仁孝之心。导练命题二斜杠青年阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。纽约时报专栏作家麦瑞克阿尔伯撰写的书籍双重职业中提出“斜杠青年”的概念，指不再满足“专一职业”的生活方式，而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分，例如张三，记者/演员/摄影师，“斜杠”便成了他们的代名词。“斜杠青年”越来越流行，已成为年轻人热衷的生活方式。而对于人的专业发展成长，有人认为，将你一生中大部分的精力都放在一

9、件事情上，把这一件事情做到极致，胜过你把一万件事做得平庸。那么，我们到底该怎样规划自己的职业和选择自己的人生呢？正在成长中的你，请就人生成长与职业规划谈谈自己的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。立意点拨1.从“业精于勤”到“业精于专”。一个人要想在职业领域获得精深的造诣，只有勤奋是不够的，还必须目标专一。所谓“绳锯木断”“水滴石穿”，都是因为绳和水把功夫下在了同一个目标上。古今中外，大凡有卓越成就的人，大都志趣专一，心无旁骛。2.敢做“斜杠青年”，让生活多一些色彩。最美的鲜花往往不只有一种颜色。一专多能，会让生活变得更加有滋有味。即使是有大成就的人，也绝不

10、局限于一种技艺、一門学问，如孔子、苏轼、亚里士多德等，他们的平生所学，不仅丰富了自己的人生，而且装点了社会和时代。素材金库素材一：业精于专的巴尔扎克法国批判现实主义文学家巴尔扎克被称为“现代法国小说之父”。他善于以精细入微、生动逼真的环境描写再现时代风貌，在艺术上取得了巨大成就。从1825年开始，他先后开办过印刷厂、铸字厂，但每次都以失败告终。四年的商海沉浮，让他尝够了破产、倒闭、清理、负债的苦楚。最后，母亲出面替他还债。走投无路的巴尔扎克只好放弃经商，重新进行文学创作。这时巴尔扎克决定要在文学上取得轰轰烈烈的成就。他在书房里放置了一座拿破仑塑像，在塑像的剑鞘上刻下字句：“他用剑未完成的事业，

11、我要用笔完成！”最后，巴尔扎克以自己的创作在世界文学史上树立起不朽的丰碑。素材化用韩愈说：“闻道有先后，术业有专攻。”一个人的精力是有限的，一个人的智力也是有趋向性的。巴尔扎克开办印刷厂、铸字厂的失败经历，让其重新进行文学创作，并取得成功，这说明了只有把精力和才智放在自己擅长的事情上，才会获得成功。素材二：大家亚里士多德亚里士多德是希腊哲学的集大成者，被誉为百科全书式的哲学家，同时，他还是许多学科的创始人，如伦理学、政治学、逻辑学，等等。亚里士多德一生勤奋治学，写下了大量的著作，主要涉及哲学、物理学、政治学、诗学等方面。他的思想对人类产生了深远的影响，不仅丰富和发展了哲学的各个分支学科，还对科

12、学进步做出了巨大的贡献。素材化用季羡林先生曾说：“我原以为自己被迫成为杂家，现在看来，我天生大概就是一个杂家的料子。”如果你的能量足够，也不妨多方面发展自己的才能。亚里士多德涉及多个领域，不局限于一种技艺、一门学问，是“斜杠”成功之人中的典范。素材三：博学家张海迪1955年出生的张海迪，5岁时因患脊髓血管瘤而导致高位截瘫。她无法上学，便在家中自学完成课程。15岁时，张海迪跟随父母下放到山东聊城农村，于是她给孩子当起了老师。后来，她还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园，但却发奋学习，学完了小学、中学的全部课程后，还自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。198

13、3年，张海迪开始从事文学创作，她先后翻译了数十万字的英语小说，编著了生命的追问轮椅上的梦等书籍。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。素材化用张海迪的成功告诉我们：人往往具有多方面的潜能。当你怀着一种强烈的愿望要涉足某个领域的时候，你的成功之苗就已经长出了幼芽，即使身体上有重大缺陷也难以阻止幼芽的生长。导练命题三人生不能被保证阅读下面的材料，根据要求作文。老人与海中，主人公桑提亚哥有句名言：“人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。”他独自一人在大海上与鲨鱼搏斗，与

14、海浪搏斗，与饥饿搏斗，与夜色搏斗，与疲劳搏斗，表现出了大无畏的勇气。在城市里，我们也常常看到这样的情景：农民工们在极其艰苦的环境里劳作，不择衣食，不顾劳累，不分昼夜，却有说有笑，似乎完全不理会城里人的悠闲与安适。有人说：“他们的乐观主义精神来源于生存所需，因为他们在快乐的那一瞬间看到了更美好的生活希望。”也有人说：“他们骨子里有一种斗志，一种不屈不挠的精神，他们必然超越普通人。”马云说：“永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。”你如何理解他们的行为和言论？请任选一个角度，自主命题和立意，写一篇不少于800字

15、的文章。自拟标题，明确文体；不要套作，不得抄袭。立意点拨1.要经得起生活的磨炼。有人说，不幸是最好的大学。逆境的最大意义在于教会人们怎样直面困难，学会乐观、坚强、从容。每一个人的生存环境都是不相同的，但生活中的每一个人都渴望活着，而且活得更好。这就需要有与生活抗争的勇气，并要经得起生活的磨炼。事实证明，只有勇于与环境抗争的人，才能激发生命的潜能，才能创造美好的生活，并从中感受到生活的无限乐趣。2.生活可以追求，但不要奢求。人人都希望自己的生活过得美好，但美好的程度与现实的境遇和自身的能力密切相关。人应该根据自身的能力和条件去改变生活状态，提高生活质量，不盲目攀比，不过度奢求。否则，生活的压力会使自己变得无限烦恼和痛苦。桑提亚哥捕到大鱼时固然很欣喜，但最后失去大鱼的现实也并没有摧垮他的精神意志。3.超越自我，你将获得更大的生存能量。生活中，我们总会遭遇这样那样的困难。强者与弱者的不同，正在于强者敢于直面困难，超越自我，从而获得更大的生存能量和更多的生存机会。