部编版三语下期末复习课件(按单元复习)(2).pptx

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1、 期末复习课件期末复习课件 （单元复习课件（单元复习课件+ +专题复习课件）专题复习课件）（适用于（适用于20202020年新版年新版部编语文教材）部编语文教材） 统编版统编版 三年级下册小学语文三年级下册小学语文第一单元复习课件第一单元复习课件（适用于（适用于20202020年年新版统编语文教材）新版统编语文教材）统编版统编版 三年级下册小学语文三年级下册小学语文惠崇惠崇( )( )芦芽芦芽( )( )泥融泥融( )( )鸳鸯鸳鸯( )( )减少减少( )( )河豚河豚( )( )伶俐伶俐( )( )掠过掠过( )( )荡漾荡漾( )( )几痕几痕( )( )形成形成( )( )沾水沾水(

2、)( )闲散闲散( )( )凑成凑成( )( )饱胀饱胀( )( )破裂破裂( )( )姿势姿势( )( )随风随风( ) ( ) chngchngyyrngrngyun yngyun yngjinjintntnlnglngllyngynghnhnxngxngzhnzhnsnsncucuzhngzhngliliz shz shsusu 一、给加点字注音。一、给加点字注音。 rng hu yn zi chng go l y rng hu yn zi chng go l y融融 化化燕燕 子子崇崇 高高芦芦 芽芽凑凑 成成剪剪 刀刀活活 泼泼洒洒 落落cu chng jin do hu p s l

3、u cu chng jin do hu p s lu 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。hu bn lin png fng f w hihu bn lin png fng f w hi花花 瓣瓣莲莲 蓬蓬仿仿 佛佛乌乌 黑黑饱饱 胀胀破破 裂裂舞舞 蹈蹈偶偶 尔尔 bo zhng p li w do u r bo zhng p li w do u r 惠惠( ) ( ) 牙牙( ) ( ) 燕燕( ) ( ) 慧慧( ) ( ) 芽芽( ) ( ) 雁雁( )( ) 融融( ) ( ) 芦芦( ) ( ) 沾沾( )( ) 溶溶( ) ( ) 庐庐( ) ( ) 粘粘( )( ) 瓣瓣(

4、 ) ( ) 胀胀( ) ( ) 蓬蓬( )( ) 辨辨( ) ( ) 账账( ) ( ) 篷篷( ) ( ) 优惠优惠牙齿牙齿燕子燕子智慧智慧芦芽芦芽大雁大雁融化融化芦芽芦芽沾水沾水溶液溶液庐山庐山糖粘牙糖粘牙花瓣花瓣饱胀饱胀莲蓬莲蓬帐篷帐篷账目账目分辨分辨三、形近字组词。三、形近字组词。四、多音字组词。四、多音字组词。行行散散圈圈得得 xng ( ) hng( )d( )d( )di( )di( ) sn( ) sn( )sn( )sn( ) jun( )qun( )qun( )行走行走银行银行散步散步闲散闲散得到得到我得我得羊圈羊圈圆圈圆圈佛佛骨骨晕晕杆杆 f ( ) f ( )gn(

5、)gn( )gn( )gn( ) ( ) ( )( )( ) yn ( )yn( )yn( )仿佛仿佛佛像佛像花骨朵花骨朵骨头骨头电线杆电线杆枪杆儿枪杆儿摔晕摔晕晕船晕船 融融 暖暖 满满 添添 尽尽 偶尔偶尔 轻快轻快 增添增添 聚拢聚拢 鲜艳鲜艳姿势姿势 清香清香 雪白雪白 溶溶热热遍遍增增完完偶然偶然轻盈轻盈增加增加聚集聚集艳丽艳丽姿态姿态 芳香芳香洁白洁白五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。短短 晴晴 减减 晚晚 先知先知 聚拢聚拢 增添增添 乌黑乌黑 轻快轻快 活泼活泼 鲜艳鲜艳 偶尔偶尔 伶俐伶俐展开展开 饱胀饱胀 雪白雪白长长阴阴加加早早后觉后觉分散分散缩减缩减雪

6、白雪白笨重笨重呆板呆板素淡素淡经常经常迟钝迟钝合拢合拢干瘪干瘪乌黑乌黑六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。( )( )的羽毛的羽毛 ( )( )的翅膀的翅膀 ( )( )的小燕子的小燕子 ( )( )的小燕子的小燕子 ( )( )的春天的春天 ( )( )的图画的图画( )( )的天空的天空 ( )( )的湖面的湖面 ( )( )的春天的春天 ( )( )的图画的图画 ( )( )的荷叶的荷叶 ( )( )的大圆盘的大圆盘 乌黑乌黑轻快有力轻快有力活泼可爱活泼可爱伶俐伶俐烂漫无比烂漫无比光彩夺目光彩夺目旷亮无比旷亮无比波光粼粼波光粼粼嫩蓝嫩蓝有趣有趣挨挨挤挤挨挨挤挤碧绿碧绿七、

7、词语搭配。七、词语搭配。1.1.形容光彩鲜艳耀眼的词语：形容光彩鲜艳耀眼的词语： 2. AABB2. AABB式词语：式词语： 3.AABC3.AABC式词语：式词语： 光彩夺目光彩夺目 光彩照人光彩照人 光芒四射光芒四射 熠熠生辉熠熠生辉挨挨挤挤挨挨挤挤 慌慌张张慌慌张张 许许多多许许多多 高高兴兴高高兴兴 翩翩起舞翩翩起舞 恋恋不舍恋恋不舍 历历在目历历在目 勃勃生机勃勃生机 八、词语归类。八、词语归类。比喻句比喻句: :排比句：排比句： 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。有力的翅膀，凑成了那样可爱

8、的活泼的小燕子。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。句子积累。句子积累。拟人句：拟人句：(2)(2)那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。个完整的形象？总是

9、琢磨不出来。(1)(1)二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天 上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着湿而松软，引得燕子飞来

10、含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。一双双的鸳鸯。2.2.结合诗句的意思，想象画面，说说结合诗句的意思，想象画面，说说绝句绝句写了怎样的画面。写了怎样的画面。1.1.燕子燕子写了小燕子写了小燕子 的特点。全文按的特点。全文按照照 的顺序观察燕子的。的顺序观察燕子的。小巧玲珑、活泼可爱小巧玲珑、活泼可爱由远及近由远及近作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。达了作者热爱大自然的感情。3.3.荷花荷花这课的主题思想是什么？这课的主题思想是什么？两种蚂蚱：尖头绿蚂蚱和土蚂蚱。两种蚂蚱：尖头绿蚂蚱和土蚂蚱。4.4.学完学

11、完昆虫备忘录昆虫备忘录，你喜欢蚂蚱吗？介绍蚂蚱时，一，你喜欢蚂蚱吗？介绍蚂蚱时，一共介绍了几种蚂蚱？共介绍了几种蚂蚱？第二单元复习课件第二单元复习课件（适用于（适用于20202020年年新版部编语文教材）新版部编语文教材） 统编版统编版 三年级下册小学语文三年级下册小学语文耕者耕者( ) ( ) 折颈折颈( ) ( ) 懦弱懦弱( )( )陶罐陶罐( ) ( ) 擦洗擦洗( ) ( ) 谦虚谦虚( )( )价值价值( ) ( ) 尘土尘土( ) ( ) 捧起捧起( )( )狮子狮子( ) ( ) 别致别致( ) ( ) 欣赏欣赏( )( )gnggngjngjngnu runu rutotoc

12、cqinqinjijichnchnpngpngshshzhzhxn shngxn shng一、给加点字注音。一、给加点字注音。 dng di sh fng jin shu ch dng dng di sh fng jin shu ch dng等等 待待释释 放放坚坚 守守触触 动动谦谦 虚虚价价 值值池池 塘塘倒倒 映映qin x ji zh ch tng do yng qin x ji zh ch tng do yng 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。xn shng mi gun yn chn sh zi xn shng mi gun yn chn sh zi 欣欣 赏赏美美 观观匀

13、匀 称称狮狮 子子池池 塘塘动动 手手精精 美美别别 致致 ch tng dng shu jng mi bi zh ch tng dng shu jng mi bi zh 待待( ) ( ) 触触( ) ( ) 颈颈( ) ( ) 代代( ) ( ) 处处( ) ( ) 劲劲( )( )株株( ) ( ) 傲傲( ) ( ) 代代( )( )珠珠( ) ( ) 熬熬( ) ( ) 袋袋( )( )懦懦( ) ( ) 骄骄( ) ( ) 塘塘( )( )糯糯( ) ( ) 娇娇( ) ( ) 糖糖( )( )等待等待代替代替触株触株住处住处颈椎颈椎使劲使劲株连株连珍珠珍珠骄傲骄傲熬粥熬粥古代古代

14、口袋口袋懦弱懦弱糯米糯米骄傲骄傲娇气娇气池塘池塘糖块糖块三、形近字。三、形近字。谦虚谦虚 恼怒恼怒 朴素朴素 傲慢傲慢 骄傲骄傲- - 懦弱懦弱 轻蔑轻蔑 确实确实 争辩争辩 羞耻羞耻 理会理会 流逝流逝 覆灭覆灭 倒塌倒塌 惊讶惊讶- - 虚心虚心愤怒愤怒朴实朴实骄傲骄傲高傲高傲软弱软弱轻视轻视实在实在分辩分辩羞辱羞辱理睬理睬消逝消逝消灭消灭坍塌坍塌惊异惊异四、写出下列词语的近义词。四、写出下列词语的近义词。懦弱懦弱 荒凉荒凉 朴素朴素谦虚谦虚 和睦和睦 羞耻羞耻傲慢傲慢 兴奋兴奋 犹豫犹豫守株待兔守株待兔 机灵机灵 刚强刚强繁华繁华华丽华丽骄傲骄傲争执争执荣耀荣耀谦恭谦恭镇静镇静果断果断随

15、机应变随机应变迟钝迟钝五、反义词五、反义词六、多音字六、多音字wi( )wi( )为为wi( )wi( )为什么为什么作为作为chng( )chng( )盛盛shng( )shng( )盛东西盛东西盛开盛开zhng( )zhng( )中中zhng( )zhng( )中国中国中暑中暑jn( )jn( )禁禁jn( )jn( )不禁不禁禁止禁止zhng( )zhng( )挣挣zhng( )zhng( )挣脱挣脱挣扎挣扎cho( )cho( )朝朝zho( )zho( )王朝王朝朝霞朝霞hu( )hu( )划划hu( )hu( )划分划分划船划船yng( )yng( )应应yng( )yng( )答

16、应答应应该应该1.( )1.( )而死而死 ( )( )而断而断 ( )( )复得复得2.2.动词搭配：动词搭配：( )( )地回答地回答 ( )( )地问地问 ( )( )地说地说 ( )( )地说地说 ( )( )地叫地叫 ( )( )地喝地喝3.3.形容词搭配：形容词搭配：( )( )的铁罐的铁罐 ( )( )的东西的东西 ( )( )的神气的神气 ( )( )的尘土的尘土 ( )( )的废墟的废墟 ( )( )的角的角 折颈折颈触株触株不可不可谦虚谦虚傲慢傲慢惊讶惊讶兴奋兴奋高兴高兴痛痛快快痛痛快快骄傲骄傲懦弱懦弱轻蔑轻蔑厚厚厚厚荒凉荒凉精美别致精美别致七、词语搭配七、词语搭配1.AB

17、AC1.ABAC式成语：式成语： 2. 2. 数量词：数量词： 无忧无虑无忧无虑 各种各样各种各样 无牵无挂无牵无挂 挨家挨户挨家挨户 一只鹿一只鹿 一个池塘一个池塘 一面镜子一面镜子 一阵清风一阵清风八、词语归类八、词语归类1.1.三个三个“而而”的句子：的句子：2.“2.“把把”字句：字句：(1)(1)折颈而死。折颈而死。(2)(2)因释起耒而守株。因释起耒而守株。(3)(3)而身为宋国笑。而身为宋国笑。小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。的东西，很有价值的。就在狮子灰心丧气不想再追的时候就在狮子灰心丧气不想再追的时候, ,鹿的角却被

18、树枝挂住了。鹿的角却被树枝挂住了。句子积累句子积累3. “3. “被被”字句：字句：4.4.比喻句：比喻句：(1)(1)池水清清的像一面镜子。池水清清的像一面镜子。(2)(2)可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。垫上一样。(1)(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(2)(2)水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？忘掉？5.5.反问句反问句: : 不靠自己勤勤恳恳的劳动不靠自己勤勤恳恳的劳动, ,而想靠碰好运过而想靠碰

19、好运过日子日子, ,是不会有好结果的是不会有好结果的( (或者或者; ;死守狭隘经验死守狭隘经验, ,不知变通不知变通, ,或抱着侥幸心理妄想不劳而获，不会有好结果的。或抱着侥幸心理妄想不劳而获，不会有好结果的。) )懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。有时却会带来好处。2.2.鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿告诉我们一个什么道理？告诉我们一个什么道理？1.1.守株待兔守株待兔: : 每个人都有长处和短处，要善于看每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦共处。处

20、。 人在一生中不可荒废年华人在一生中不可荒废年华, ,应当在应当在自己的有生之年为社会多做贡献自己的有生之年为社会多做贡献, ,为自己的生命增添为自己的生命增添光彩光彩. .同时也告诉我们同时也告诉我们, ,只顾享受眼前的舒适只顾享受眼前的舒适, ,只能换只能换来以后的毁灭。来以后的毁灭。3.3.陶罐和铁罐陶罐和铁罐：4.4.池子与河流池子与河流: :第三单元复习课件第三单元复习课件（适用于（适用于20202020年年新版部编语文教材）新版部编语文教材） 统编版统编版 三年级下册小学语文三年级下册小学语文屠苏屠苏( )( ) 旧符旧符( ) ( ) 欲断魂欲断魂( )( )酒家酒家( )( )

21、 兄弟兄弟( )( ) 创造创造( ) ( ) 蔡伦蔡伦( )( ) 朝鲜朝鲜( ) ( ) 保存保存( )( )经验经验( )( )欧洲欧洲( )( )造纸术造纸术( )( )社会社会( )( )制作制作( )( ) 一册一册( )( )前爪前爪( )( ) 智慧智慧( )( )赵州桥赵州桥( )( )t st sf fhnhnjijixingxingchungchungci lnci lnxinxincncnynynzhuzhushshshshzhzhcczhozhozhzhzhozho一、给加点字注音。一、给加点字注音。 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 xn ji y wng

22、lng hn hi xixn ji y wng lng hn hi xi新新 旧旧欲欲 望望灵灵 魂魂海海 峡峡兄兄 弟弟伟伟 大大经经 验验欧欧 洲洲xing d wi d jng yn u zhuxing d wi d jng yn u zhu qng bin shng fng l sh qi dun qng bin shng fng l sh qi dun轻轻 便便盛盛 放放历历 史史切切 断断满满 足足朝朝 鲜鲜创创 举举才才 干干mn z cho xin chung j ci gnmn z cho xin chung j ci gn 何何( ) ( ) 伟伟( ) ( ) 录录( )

23、 ( ) 河河( ) ( ) 纬纬( ) ( ) 碌碌( )( ) 阿阿( ) ( ) 欧欧( ) ( ) 洲洲( )( ) 啊啊( ) ( ) 鸥鸥( ) ( ) 州州( )( ) 计计( ) ( ) 慧慧( ) ( ) 智智( )( ) 记记( ) ( ) 惠惠( ) ( ) 知知( )( )何处何处 伟大伟大记录记录河水河水纬度纬度忙碌忙碌阿拉伯阿拉伯欧洲欧洲 欧洲欧洲 啊呀啊呀海鸥海鸥自治州自治州设计设计智慧智慧智慧智慧记录记录惠民惠民知识知识三、形近字组词。三、形近字组词。四、多音字组词。四、多音字组词。处处行行传传少少ch( )ch( )ch( )ch( ) sho( )sho(

24、)sho( )sho( ) xng( ) xng( ) hng( ) hng( ) chun( )zhun( )zhun( )何处何处处分处分少人少人少年少年行人行人银行银行传扬传扬自传自传鲜鲜作作省省 爪爪 xin( )xin( )xin( ) zho( )zho( )zhu( )zhu( ) zu( ) zu( )zu( )zu( ) shng( )xng( )xng( )鲜花鲜花前爪前爪朝鲜朝鲜作坊作坊省市省市作业作业反省反省爪尖儿爪尖儿五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 异乡异乡 发明发明 贡献贡献 记录记录 保存保存 大约大约粗糙粗糙 改进改进 传承传承 促进促进

25、参加参加 建造建造 坚固坚固 节省节省 精巧精巧 宝贵宝贵 创举创举 缠绕缠绕外地外地创造创造付出付出记载记载保管保管大概大概毛糙毛糙改良改良继承继承推动推动参与参与修建修建牢固牢固节约节约精美精美珍贵珍贵创造创造围绕围绕新桃新桃 有有 高处高处 少少 伟大伟大 保存保存 创造创造 笨重笨重 贵贵 粗糙粗糙 容易容易 得到得到 促进促进 建造建造 创举创举 旧符旧符无无低地低地多多 渺小渺小丢弃丢弃模仿模仿轻巧轻巧贱贱精致精致困难困难失去失去阻碍阻碍拆除拆除模仿模仿六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。1.1.形容词搭配：形容词搭配：( )( )的贡献的贡献 ( )( )的经验的

26、经验 ( )( )的纸的纸 ( )( )的石拱桥的石拱桥( )( )的图案的图案( )( )的水花的水花2.2.动词搭配：动词搭配：( )( )地保存地保存 ( )( )地溜达地溜达 ( ) ( ) 了造纸术了造纸术 伟大伟大积累积累好用好用世界闻名世界闻名精美精美美丽美丽完整完整悠闲悠闲改进改进七、词语搭配。七、词语搭配。1.1.带有数字的四字词语：带有数字的四字词语：2 2ABBABB式词语：式词语：3.3.数量词语：数量词语： 千门万户千门万户 千秋万代千秋万代 千方百计千方百计 千军万马千军万马雨纷纷雨纷纷 雪皑皑雪皑皑 水盈盈水盈盈 水汪汪水汪汪 水灵灵水灵灵 水淋淋水淋淋一件事情一

27、件事情 一册书一册书 一个人一个人 一层薄片一层薄片 一种纸一种纸八、词语归类。八、词语归类。4.4.可颠倒顺序词语：可颠倒顺序词语：相互相互( )( )演讲演讲( ) ( ) 觉察觉察( )( )代替代替( )( )整齐整齐( ) ( ) 问询问询( )( )5. AABB5. AABB式词语：式词语：互相互相讲演讲演察觉察觉替代替代齐整齐整询问询问清清楚楚清清楚楚 来来往往来来往往 明明白白明明白白 反反复复反反复复1.1.酒的代名词：酒的代名词：2.2.思乡怀亲名句：思乡怀亲名句：3.3.表示流程动作不能颠倒的句子：表示流程动作不能颠倒的句子： 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。借问酒家何

28、处有？牧童遥指杏花村。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。成了一种既轻便又好用的纸。句子积累。句子积累。4.4.排比句：排比句：5.5.把字句：把字句：6.6.被字句：被字句： 有的刻着两条相互缠绕的龙有的刻着两条相互缠绕的龙, ,嘴里吐出美丽的嘴里吐出美丽的水花水花;

29、 ;有的刻着两条飞龙有的刻着两条飞龙, ,前爪相互抵着前爪相互抵着, ,各自各自回首遥望回首遥望; ;还有的刻着双龙戏珠。还有的刻着双龙戏珠。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴扰了，连忙回过头来赶小毛驴 1.1.作者描写元日中的喜庆场面，主要抓住了哪些事物？作者描写元日中的喜庆场面，主要抓住了哪些事物？爆竹爆竹 屠苏酒屠苏酒 桃符桃符2.2.用自己的话写出用自己的话写出清明清明这首诗的意思。这首诗的意思。清明节这天细雨纷纷清明节

30、这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指牧童远远地指了指杏花村。杏花村。3.3.纸的发明纸的发明中，为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？中，为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？因为蔡伦造的纸轻便又好用，原料易得，价钱又便宜，因为蔡伦造的纸轻便又好用，原料易得，价钱又便宜，满足多数人的需要。满足多数人的需要。这篇课文讲的是历史悠久，世界闻名的赵州桥既坚这篇课文讲的是历史悠久，世界闻名的赵州桥既坚固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。现了我国劳动人民的智慧和才干。4.4.赵州桥赵州桥的主要内容是什么？的主要内容是什么？第四单元复习课件第四单元复习课件（适用于（适用于20202020年年新版统编语文教材）新版统编语文教材）统编版统编版 三年级下册小学语文三年级下册小学语文