2022磨具金工顶岗实习报告5000字_顶岗实习报告5000字.docx
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1、2022磨具金工顶岗实习报告5000字_顶岗实习报告5000字 磨具金工顶岗实习报告5000字由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“顶岗实习报告5000字”。 流水似箭,转瞬间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习,让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。 在学校的时候,我们只是学习课本上的一些理论学问。那时感觉理论这么简洁想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。 当我们刚来到xxx有限公司时,厂里按排了我们一个星期的厂规厂纪及平安问题的学习。于是,我们带着这些初步的培训之后,最终迈进了我期盼已久的实战中。当我们踏入了厂线后,带班首先给我们讲的就是平安问题。听我们师傅说
2、就是在我们厂因为工作不仔细谨慎,乱动设备而造成的残疾,手指夹断,腿脚压伤压残等等都有出现过。这些听起来就让人心惊胆战的。的确,在现场假如忽视了平安问题就很简单发生公伤事故。当然受伤的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起硕大声喊:“平安第一”的口号,为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感觉和阅历做事。 然后,才支配我们上线生产,刚起先上线是我什么都不会,做什么都是很慢,对那些工具的运用都是很生熟,甚至有些都是我们在学校所没见过的。所以在实习期间总是感觉到在学习学习的那些东西真是太局限了。学习到的理论与实际很难结合在一起。但是经过,组长及其领导的培训,对钢结
3、构的工艺及焊接工艺都了解了。但是,对于我要学习的东西还是许多的。因此,我怀着对那些未知学问的新奇和爱好,肯定要抓住每一分每一秒学习的机会和机遇,为自己在建工钢构的发绽开拓无限的空间。 一、实习目的: 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺学问、钢结构的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产
4、实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习任务: 1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。 3.积累肯定的工作阅历和社会阅
5、历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高,逐步驾驭从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。 三、实习基本要求: 1.学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特别状况须要请假或变更实习企业的必需征得实习企业和指导老师的同意。 2.学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和平安管理制度,严防工作责任事故和人身平安事故的发生。 3.必需遵纪遵守法律,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 4.努力工作,主动完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、恳切地向工人师
6、傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。 5.应多与指导老师联系沟通,刚好得到老师指导。 四、实习内容: (一)平安教化 一.平安教化学习的目的: 二.事故的发生及其预防: 1.事故发生的因素 人为因素担心全行为 物的因素担心全因素 2.发生事故的认为因素 1).管理层因素; 2)、违章: a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3).平安责任(素养)差。 三.入厂主要平安留意事项 1.防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械损害 6.防止高处坠落 7.防止车辆损害 8.防止起重机械损害 9.防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。(二)流水线生产特点的简要介绍:顾
7、名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必需仔细的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。(三)学习和了解钢结构的结构型式、结构种类和作用。(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理状况,生产工艺等等。 (五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教化、进行爱劳动、守纪律教化,进行平安教化。 四、实习过程: 1.1测量仪器运用的学习 1、千分尺 千分尺有数显千分尺和刻度显示千分尺。数显千分尺可以干脆显示被测量零件的尺寸值。刻度千分尺测量零件时,测量值须要将主轴刻度和副轴刻度进行相加。 刻度千分尺的读数 (1)首先读出副轴边缘在主
8、轴上的刻度; (2)读取和主轴刻度基线重合的副轴刻度; (3)在(2)中得到的数据上乘于主轴1个刻度的单位; (4)把(1)和(2)的结果相加,就得到最终的测量值。 数显千分尺:;运用前,使其显示为00.000。 刻度显示千分尺:运用前确认主轴零点和副轴零点重合,假如不重合,需通过调整千分尺使主轴零点与副轴零点重合。 在测量时须要留意: (1)必需正确,的确地把千分尺放在被测件的测量处,夹在基准面和锭子内。 (2)在数显千分尺里装有自动停显装置,因此平常是不显示,但一旦旋转副轴就起先显示,便起先可测量,所以假如零点不准,就有可能带来误差。因此在运用前必需进行零点调整。 还须要留意:千分尺的精度
9、为0.01mm。 2、游标卡尺 游标卡尺由主尺和副在主尺上的游标两部分组成。游标卡尺的主尺一般以mm为单位,而游标上有 10、20或50个分格,依据分格的不同,游标卡尺可分为非常度游标卡尺、二非常度游标卡尺、五非常度游标卡尺。它们的精度依次是0.10mm、0.05mm、0.02mm。 游标上部有一紧固螺钉,可将游标固定在尺身上的随意位置。尺身和游标都有量爪,利用内测量爪可以测量槽的宽度和管的内径,利用外测量爪可以测量零件的厚度和管的外径。深度尺与游标尺连在一起,可以测槽和筒的深度。 游标卡尺的读数方法和千分尺的读数方法类似。在测量大于1毫米的长度时,整的毫米数要从游标“0”线与尺身相对的刻度线
10、读出,然后看游标上第几条刻度线与尺身的刻度线对齐(若没有正好对齐的线,则取最接近对齐的线进行读数)。 运用游标卡尺时的留意点用游标卡尺进行测量时须要留意: (1)用软布将量爪擦干净,使其并拢,查看游标和主尺身的零刻度线是否对齐。假如对齐就可以进行测量:如没有对齐则要记取零误差。 (2)测量时,应先拧松紧固螺钉,移动游标不能用力过猛。两量爪与待测物的接触不宜过紧。不能使被夹紧的物体在量爪内挪动。 (3)使游标卡尺肯定要与工件的轴方向垂直,保持平衡测量时的力。 (4)读数时,视线应与尺面垂直。如需固定读数,可用紧固螺钉将游标固定在尺身上,防止滑动。 (5)实际测量时,对同一长度应多测几次,取其平均
11、值来消退偶然误差。 3、高度百分表 高度百分表由杠杆百分表和高度尺组成。高度尺主要用于测量工件的高度,另外还常常用于测量形态和位置公差尺寸,有时也用于划线。 杠杆百分表是利用杆齿轮传动将测杆的直线位移变为指针的角位移的计量器具。主要用于比较测量和产品形位误差的测量。杠杆百分表的精度为0.01mm。 (1)运用前检查: 检查相互作用:轻轻移动测杆,表针应有较大位移,指针与表盘应无摩擦,测杆、指针无卡阻或跳动。 检查测头:测头应为光滑圆弧面。 检查稳定性:轻轻拨动几次测头,松开后指针均应回到原位。 沿测杆安装轴的轴线方向拨动测杆,测杆无明显晃动,指针位移应不大于0.5个分度。 (2)读数方法: 读
12、数时眼睛要垂直于表针,防止偏视造成读数误差。 测量时,视察指针转过的刻度数目,乘以分度值得出测量尺寸。 (3)运用方法: 将表固定在表座或表架上,稳定牢靠。 调整表的测杆轴线垂直于被测尺寸线。对于平面工件,测杆轴线应平行于被测平面;对圆柱形工件,测杆的轴线要与过被测母线的相切面平行,否则会产生很大的误差。 测量前调零位。比较测量用对比物(量块)做零位基准。形位误差测量用工件做零位基准。 调零位时,先使测头与基准面接触,压测头到量程的中间位置,转动刻度盘使0线与指针对齐,然后反复测量同一位置2-3次后检查指针是否仍与0线对齐,如不齐则重调。 测量时,用手轻轻抬起测杆,将工件放入入测头下测量,不行
13、把工件强行推入测头下。显著凹凸的工件不用杠杆表测量。 不要使杠杆表突然撞击到工件上,也不行剧烈振动、敲打杠杆表。 测量时留意表的测量范围,不要使测头位移超出量程。 不使测杆做过多无效的运动,否则会加快零件磨损,使表失去应有精度 1.2零件的检测 如图3.1所示为度目,其检测过程包括以下几步骤: 1、在测量零件之前首先依据零件的运用要求,以及协作公差要求对零件进行图纸分析。 2、经过分析知道度目须要检查的尺寸有:高24mm;厚为4.6mm;孔到上表面边的距离为11mm;走针面距离为2.4mm;孔直径为3mm (以上的尺寸公差为+/-0.02mm)。凹槽宽3.7mm;凹槽的厚为1.4mm(公差为-
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