2022南昌大学工程训练实习报告答案(非机械类)_工程训练答案机械类.docx

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2、序 4.最终的心得体会，许多网上答案没有，我有三篇，可以避开大家copy时候出现重复的状况 5.祝大家吵得开心我花了两个小时排版和PS，假如客人富有的流油，打赏小编一个大洋感谢啦 有的是KV650 G01Z-9 G01X8 G00Z2 G00X3 G01Z-2.5 G01X5 G00Z2 G00X1Z2 G01Z0 G03X6.7Z-12.7R41.28 G01X7.4 G01Z-17.59 G01X10.Z-20.88 G01X10.6Z-54.27 G01X9.4Z-55.5 G01Z-56.26 G01X10.6 G01Z-56.95 G01X9.3Z-57.45 G01X11 G00Z

3、2 S600F0.05 G00X0Z2 G01Z0 G03X5.7Z-12.7R41.28 G01X6.43 G01Z-17.59 G01X9.04Z-20.88 G01X9.58Z-54.27 G01X8.43Z-55.5 G01Z-56.26 G01X9.6 G01Z-56.95 G01X8.31Z-57.45 G01X12 G00X100Z100 T0101S300F0.025 G00Z-60.45 G00X22 G01X-1 G00X100 G00Z100 T0202 M05 M02 % 这个是第六大题图片和编程程序，怕你们看不清弄下来的 % O1234 N05 G17G21G54G9

4、0 N10 T01M06 N15 M01 N20 M03S800 N25 G00Z50 N30 X-53Y63F300 N35 Z-3 N40 G01Y-53 N45 X53 N50 Y53 N55 X-30 N60 G03X-53Y30R23F300 N65 G01Y-30 N70 G03X-30Y-53R23F300 N75 G01X30 N80 G03X53Y-30R23F300 N85 G01Y30 N90 G03X30Y53R23F300 N95 G00Z50 N100 X0Y53 N105 Z-1.5 N110 G03X0Y53I0J-53F300 N115 G01Z-0.5 N1

5、20 Y47 N125 G03X0Y47I0J-47F300 N130 G01Y35 N135 G03X0Y35I0J-35F300 N140 G01Y22 N145 G03X0Y22I0J-22F300 N150 G01Y10 N155 G03X0Y10I0J-10F300 N160 G01Y0 N165 G00Z100 N170 T02M06 N175 M01 N180 G55M03S300 N185 G00Z50 N190 X0Y0 N195 Z5 N200 G01Z-7.5F50 N205 G00Z50 N210 M05 N215 G28Z50 N220 G28X0Y0 N225 M3

6、0 % 这个是第七大题的图片和编程程序。同上 心得一 为期一学期的十个工程训练结束了，通过对工程训练D的实习，我对铸造、车削、数控车削、钳工、铣削等有了深刻的了解和相识，收货了不少的欢乐，同时也提高了我的实践动手实力。 虽然工程训练D的实习课程已经结束了，但是每次路过工程训练中心基地的时候，还会不由自主得想起自己穿着军训服装在基地实习的场景；当想起自己做铸造、车削、钳工、铣削等的作品时，也会不自觉地回到实习现场。总的来说，这也算是高校生的实力的一种考察。 在实习是发生了很多好玩的事情，尤其在自己做东西的时候，千姿百态、五花八门、天马行空的想法层出不穷。记得那是在铸造（飞机模型）训练的课堂上，老

7、师首先给我们讲解所须要的工具、告知我们应当留意的平安问题、告知我们应当如何动手去；然后给我们做了一次示范；最终让我们两个人一组做一个飞机模型。我和另外一个学院的同学组成一组，起先了我们的操作实习，我们都特别兴奋，因为我们都非常期盼我们所做的飞机模型是什么样子，好的或坏的或残品、次品。每个人都满怀激情，可是真正做起来却非常难困难，到现在才知道“说起来简单做起来难”的道理。为什么明明非常简洁的事情到了自己手里就变得麻烦了呢？ 每个人都不承认自己是个笨蛋，所以各个小组都各施所能。事实上在制作这个作品时有几个特别关键的步骤：（1）、造上砂型；（2）、造下砂型；（3）、开外浇口，扎通气孔；（4）、做标记

8、；（5）、起出模具；（6）、合型；（7）、带浇口的铸件。其中造上、下砂型不简单，起出模具也马虎不得啊！否则也要前功尽弃，重做。我们两个人光做上、下砂型都做了两遍，幸亏后面的步骤没有什么实质性出入，到最终用铝时模具合型的特别有型，可以说这次的铸造训练很胜利，当然回报也是丰厚的。 在实习中不光在铸造实训中，还在钳工、车削实训中，每一次都特别胜利。这次试验也让我真正明白了这门课程的目的:1.学习工艺学问；2.增加工程实践实力；3.提高综合素养；4.培育创新意识和创新实力。 最终，数控切割、数控车削、数控铣削这三门课程都须要编程，只对于我们这些菜鸟学员来说很困难，但是并不是一点不会，这须要一种细心视察

9、、擅长用脑的困难劳动。 总之，这一学期的工程训练让我受益匪浅，不仅明白了实践是检验真理的唯一标准，说与做的不同，还懂得了犯错并不行怕，可怕的是明知犯错不去改正。感谢老师的训诲，以后我会把老师教的应用到生活与学习中，努力提升自己的实力。 心得二 短暂的一学期工程训练课就这样在留恋中过去了，还记得在新区和老区来回穿梭劳碌的身影，工程训练是我进入高校第一次近距离接触生活，第一次了解机床上的制作工艺，第一次用自己的双手制作一些作品。在此感谢学校供应一次如此有意义的课程，同时感谢老师们一次次辛勤的训诲。 工程训练课已经结束几个星期了，但是每次看到自己亲自做的钳工、数控、铸造的作品，依旧会不由自主地回到那

10、几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程，具有很强的实践性，通过在试验室里受指导老师的指示学习详细的生产过程从而驾驭基本的一些详细生产阅历和工艺学问。要求我们了解机械制造的一般过程和基础学问，熟识机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具，了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用，对简洁零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的实力，驾驭主要工种的操纵技能，能独立完成简洁零件的加工，并培育肯定的工艺试验与工艺实践实力。 根据课表排列，第一节工程训练课是一讲工程实践概论课，虽然是一讲完全的理论课，但是却被老师讲解的工程训练的内容所深深吸引了。经过一个星期煎熬的等待，最终到了我第一次真正

11、动手操作的工程训练课车削。车削是在车床上，以工件旋转为主运动，车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动，从而变更毛坯形态和尺寸的一种切削加工方法。铸造就是制造铸型，熔炼金属，并将熔化金属浇入铸型，凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法。焊接是指 通过适当的物理化学过程，如加热加压等，使两个分别的物体产生原子（分子）间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是最具挑战性的，在操作的过程中叶必需带面罩和手套爱护自己。钳工是机械制造中重要的工种之一，在机械生产过程中起着重要的作用。钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。 全部的工程训练课中，给我留下印象最深的还是铸造和焊接试验。在铸造试

12、验中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就会前功尽弃，不得不从头再来。这次试验中我们要铸造的是一个飞机模型，相比其他试验，这个试验真的比较考查我们的动手实力，要求我们记牢每个步骤的依次。虽然这只是一个模型，但是当最终看到自己亲自做的作品出炉的那一刹那，它早已在我的心里飞了起来，而且越飞越远，越飞越高。然而在焊接试验中，首先是主教焊接的老师的亲善、慈爱、宽以待人给我留下了很深的印象；其次是试验中刺激的内容让我对这讲课印象极其的深刻。尽管试验内容同样特别简洁，但是对于初次接 触焊接的我们还是有肯定的难度。为了防止一道道刺眼的光线刺伤我们的眼睛和皮肤，我们不得不带着面具来回行走，真的有一种斗争时代的感

13、觉；最终我还是要表达一下我对焊接老师的佩服与敬重，他真的用自己的行动做到了诲人不倦，一遍遍不厌其烦的向我们讲解焊接的技巧和方法，还亲自扶着我的手来做示范，这大大增加了我的信念，也让我特殊为之感动。 数控线切割、数控车削、数控铣削也同样精彩纷呈，这些试验同样也不是很难，对于我们的思维熬炼很有帮助，但是间或在我们耐性的编完程序后，却没有足够的时间做出我们的作品，这一点有些打击我们的主动性，因此希望在以后的时间里能有机会再次接触车间，来弥补我们在此留下的小小缺憾。 工程训练更多地带给我的是要学会一种看法：细心视察，反复实践，百折不挠，精益求精的精神。这是我们人生中的一次宏大收获，不但对于我们以后的学

14、习和工作有很大的帮助，同时也给我们的人生留下了一段美妙的回忆。 心得三 转瞬间工程训练课程已经接近结束,经过这些天的学习,我想我们每一位学生都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次训练特别有意义，特别有必要，因为它不仅让我充溢了更多的理论学问，更让我开阔了视野，驾驭了技术，打动了内心。无论是操作还是理论，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，很多不行言语表达的收获。加之与来自不同专业的同学们聚集一堂，相互沟通借鉴工作阅历、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作实力。 我们首先上的是工程实践概论，这是一堂理论课，没有去车间实际操作。在课上，老师先讲

15、了一些工程训练课相关内容，比如什么是工程训练课啊，工程训练课包括什么啊，为什么高校生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当留意的一些平安问题等。其实说实话，我当时听了没有什么太大的感受，可能是因为没有实际去操作过的缘由。后来，老师又跟我们讲了一些上课须要留意的问题，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短裤啊等一些课堂纪律。最终，老师在多媒体上给我们展示了一些工程训练课的相关图片，虽然只是图片，但正因为是图片才引起了我极大的爱好，对后面的九节课充溢了新奇心。 我第一节实际操作的课是陶艺，我们在一个不算大的教室里，一进去老师就叫我们先每人去选一块泥巴，然后老师便起先摆布他手里的泥巴，一边捏一边给我们讲：说要把

16、泥巴捏的软硬匀称，否则一会就会不成形，捏好了之后又通过在那个转盘上实际的操作，很快就出来了一个罐子的形态，我们都感叹老师的技术，接下来就是我们自己实际操作了，我信念满满地找到我自己的操作台起先构造我的作品，但是弄了半天它都不转，我不得不寻求老师的帮助，最终在老师的帮助下我完成了我的作品，一个小罐子，虽然不怎么好看，但是老师还是给我打了88分。 之后我又连续上了车削、铣削、铁艺、焊接、铸造、这几门课，车削跟铣削其实很像，都是用机床把一个铁制的东西通过削制成一个零件，操作工序也比较像。然后是铁艺、焊接、和铸造，铁艺是我觉得这几门课中最好玩的一个，我们组做的是一个立体的落地扇，不过老师说，要是我们不

17、告知他他根本看不出是落地扇，说我们做的好抽象啊！焊接一般对于女生来说都不是很喜爱，看着觉得好危急，但是当我自己实际操作了才发觉，其实也没有多么可怕，老师跟我们讲的很清晰，根据步骤一步一步操作其实还是比较简洁，就是有时候焊条会粘在上面，火花有点大。铸造是我觉得最难得一个，步骤特殊多，要求特殊严，一个地方不当心就要重做，不然做出来的东西就不合格，虽然我很细致的挺老师讲，但最终还是因为一点小问题做出了不合格的飞机，只得了75分，尽管如此我还是觉得挺快乐的，最至少我通过自己的努力做出来了。 再后来我又上了数控线车削和数控线铣削，这两个都是要编程序的，对于我这个学文的来说有点难度，虽然老师讲得很清晰，但

18、是我还是有点似懂非懂，后来请教了老师才弄懂，当我们把程序写好，输进机床，上面显示正确，我们都松了一口气，暗自自诩，其实也没有这么难嘛！还有企业模拟运营，虽然说这个好像对我来说没什么太大的用处，但我还是通过这节课了解了许多关于公司运营的学问，增长了见识。 通过上这十门课，我的动手实力加强了，看到了许多以前从来没看到过的东西，也学到了许多，又增加了几个基本技能，开拓了视野，丰富了学问。 金工实习报告答案(机械类) 首先声明这份答案是自己做的，然后手打，错误在所难免，请见谅。因为之前在网上找不到机械类的实习报告答案，一般都是少学时的，所以做完之后就贴到网上和大家共享。同一级的也许用不. 机械类实习报

19、告 一、毕业实习单位状况概述汉阳(邯郸)包装机械有限公司是韩国汉阳包装机械株式会社公司总部在韩国仁川，已有30余年的发展历史在华投资的跨国企业。公司全套引进国外技术与管. 机械类实习报告 一、毕业实习单位状况概述汉阳（邯郸）包装机械有限公司是韩国汉阳包装机械株式会社公司总部在韩国仁川，已有30余年的发展历史在华投资的跨国企业，机械类实习报告。公司全套引进. 机械类实习报告 姓名：胡洁性别：女诞生年月：1988-10学号：所学专业：机械设计与制造班级：机制0806实习单位：金飞机械制造有限公司为期两个月的工厂实习在金属的回响中落下了大幕，总的来说这次为期两个. 机械类实习报告 闽南理工学院教务处制一、实习单位及岗位简介2、实习岗位的简介实习是每一个学生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页