小学一年级下册体育教案课程全册.pdf

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1、小学一年级体育课教案小学一年级体育课教案时间时间第一周课时课时2 课时教材教材（室内课）引导课体育常识：安全防范意识的培养通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体目的目的姿态。培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强开开唱歌：教室1、教师语言学生坐在教110小要清晰。室里按自己的座位坐好。2、讲解课堂始始师生问好：部部宣 布 本 次 课要求任务。的 内 容分分和任务：点名；基基一、讲解本学期体育课的教室教 室 讲 解 语学生坐在教1

2、20小言 要 清室里按自己晰。的座位坐好。本本要求和任务部部内容。要求：分分二、讲解如何1、学生认真树 立 安 全 防遵 守 纪范意识律。1、能够发现2、养成良好安全隐患的 坐 立 行 的2、能够及时报告问题3、能够自觉3、能够自己解决问题做 到 无 故 旷课，迟到，有事要请假。4、能够做到自我保护正确姿态。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强基基习惯教室注：教师讲解1、学生认真3安 全 注 意 事听讲游戏/方法和规4则。6小本本重点；了解做项，并安排安早操的好处。部部难点；养成良分分好 的 做 早 操全保护工作。1、教 师 讲 解2、学 生 练游

3、戏 的 方的习惯。法和规则。3、学生进行小游戏：2、教 师 做 示（抓手指）范。4、教师讲解规则：3、学 生 练 习安全注意事和游戏。手放平。全保护工作。食 指 尖 必 须顶着手掌心。项，并安排安游戏。习。听 到 教 师 口令 后 才能 抓 手指。结结一、总 结 本次 课 的教室室教师总结本次学生按教室14小可的情况。的座位坐好。束束情况。部部二、下课。分分器器运运动动材材负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第二周课时课时2 课时教材教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的目的培

4、养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强一、课 堂 常组织：规：1、教 师 语 言1、学生站成要清晰。四 列 横队。1、体委整队、2、教 师 讲 解师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的准准内容和任务。备备二、准 备 活部部动：4、教 师 做 徒手 操 的 讲4、学生精神解和示范。分分1、小游戏；5、师 生 一 同“抓人”练习。2、做二到三节简单徒手操。饱满。同上队列做游戏。听讲看示范。3、教 师 带 领学 生 一 起3、学生认真课 堂 要 求2、学生和教和任务。师一

5、同做游戏。3、专项准备活动。一、队列队形组织：1、教 师 讲 解1、生认真听动 作 和 要动作方法和要领。立正、稍息、基基同 上 队领。集合、解散：列四列横队。2、教 师 做 完2、学 生 练本本重点；挺胸抬整 正 确 示头。范。难点：腿要伸习，分组练习。部部分分3、教 师 个 别3、学生练习制直，体要正指导。动作要迅速。满整齐一致。时精神饱顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强二、游戏组织：注：教师讲解1、学生认真安 全 注 意 事听游戏方法 和 规则。快快集合基基规则：本本必 须 按 信 号部部散开，集合站队时分分要迅速。同上队列项，并安排安四列横

6、队。全保护工作。1、教 师 将 游2、学生练习戏规则。比赛。2、教 师 做 示3、分 组 比范。分 散 和 集 合3、学 生 进 行队伍时不赛。准堆人，拉人，冲游戏活动。4、教 师 讲 解撞他人。安 全 注 意事项，并安排 安 全 保护工作。结结一、放松；组织：1、教 师 总 结1、认真听讲本 次 课 的情 绪 饱满。束束二、小结；情况。部部三、下课2、下课。分分2、下课。器器运运4040动动材材负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第三周课型课型2 课时内容内容1、基本体操：小学生广播操（15）节；2、队列：排纵队，横队1 通过本次课的学习，使学生初

7、步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。目的目的2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言要1、学生站四110小清晰。列横队。1备备 1、体委整队、2、教师讲解课2、学生认真部部师生问好、报 堂 要 求 和 任听讲，注意分分告人数、检查服装。2、宣布课的同 上 队内容和任务。列四列横队。4、师生一同练二、准 备 活动：习。4、学生充分活动各关节。1、队列：立正、稍息、集合、解散。中。3、讲解队列练3、听从指挥习的要求。注意力集务。关

8、查。22、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。基基一、小学生广组织：播操（15）1、教 师 讲 解1、学 生 认4动 作 方 法真 听 讲X动 作 方8法 和 要18中本本节：同 上 队和要求。列四列横队，部部原地踏步（8体操队形。分分2）2、教 师 做 完领整 正 确 的示范。第一节，伸展体练习。运动。3、教 师 个 别指导。第二节，头部组练习。运动运动。4、找 学 生 表演。第三节，扩胸运动。3、学 生 分2、学 生 集顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强基基重点：各节的组织：动 作 要 领 及注：教师讲4、精 神 饱2解安全注意满 动 作/轻

9、松 整3齐一致9中本本要求。同 上 队列事项，并安四列横队。排安全保护难点：动作的工作。部部分分准 确 性 和 优美 大 方 有 节奏感。1、教 师 讲站 队 的要求。三、队列；2、学 生 练排纵队，横队习，教师1、学 生 认真 听 讲要求。2、学 生 练习。3、分 组 练要求：排头要迅速到位，其3、教 师 评余 学 生 看 齐定。边 找 好 间 隔距离。指导。习。结结一、放松；组织：1、教 师 总1、认 真 听13结 本 次讲 情 绪饱满。小束束二、小结；课 的 情部部三、下课况。2、下课。分分2、下课。器器运运 35 35动动材材负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教

10、教教案案案案时间时间第四周课型课型2 课时内容内容1、基本体操：小学生广播操（59）节；2、游戏：快快集合；通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的目的培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同

11、 上 队 列二、准 备 活四列横队。动：活动各关节。1、队列：立正、稍息、集合、解散。练习。4、学生充分2、复习广播操的前三节。3、专项准备活动。基基一、小学生广组织：播操（4-6）1、教师讲解1 学生认真4动作方法听讲动作方X18中本本节；同 上 队 列和要领。法和要领四列横队，体操8部部第四节，体侧队形。分分运动。2、教师做分2 学生集体解和完整练习。动作示第五节，体转范。运动。3、教师给学第六节，踢腿生个别指运动。导。练习。3 学生分组顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基重点：各节的组织：动 作 要 领 及4、找学生表4 神饱满动2演。作轻松整

12、齐/一致39中本本要求。同 上 队 列四列横队。注：教师讲解安全注意事1、学 生 认项，并安排安全保护工作。真 听 讲游 戏 规则。1、教师讲解四、游戏：游戏要求2、学 生 练和规则。块块集合习比赛。部部难点：动作的分分准 确 性 和 优美 大 方 有 节奏感。规则：2、学生练习3、分 组 比比赛。赛。必 须 按 信 号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。3、教师做正确评定胜负。分 散 集 合 时不许堆拉冲 撞 他人。结结一、放松；组织：1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；自由散开满。2、下课。部部三、下课2、下课。分分器器运运 40 40动动材材负负荷荷一一一一

13、年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第五周课型课型2 课时内容内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的目的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣

14、布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同 上 队 列二、准 备 活四列横队。动：活动各关节。1、队列：立练习。4、学生充分正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。基基一、队列：组织：1、教师讲解1 学生认真4动作方法听讲动作方X18中本本原地的转法：同 上 队 列和要领。法和要领四列横队，体操8部部重点：转体；队形。2、教师做分2 学生集体解和完整练习。动作示3 学生分组范。练习。3、教师给学生个别指导。分分难点：腿要靠拢不要外扫。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基复习：组织：4、找学生表4 神饱

15、满动2演。作轻松整齐/一致注：教师讲解39中本本（广播操）部部小 学 生 广 播安全注意事1、学 生 认操(全套)分分重点:各节动作 的 要 求 和项，并安排安全保护工作。真 听 讲游 戏 规则。1、教师讲解熟练性。游戏要求2、学 生 练难点:动作准确,优 美 大2、学生练习3、分 组 比方,精 神 饱比赛。满。3、教师做正确评定胜负。赛。和规则。习比赛。结结一、放松；组织：1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；四列横队满。2、下课。部部三、下课2、下课。分分器器运运 40 40动动材材负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第六

16、周课型课型2 课时内容内容1、技巧：前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的目的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一

17、同同 上 队 列二、准 备 活四列横队。动：活动各关节。1、队列：立正、稍息、集合、解散、。练习。4、学生充分2、广播操。3、专项准备活动。基基一、技巧：组织：1、教师讲解1、学 生 认4动作方法真 听 讲X动 作 方8法 和 要2、教师做分领。18中本本（前后滚动）和要领。部部重点：滚动要圆滑；分分难 点：团 身解和完整动作示2、学 生 集体练习。紧；3、教师给学3、学 生 分生个别指导。组练习。范。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基二、游戏：组织：4、找学生表4 神饱满动2演。作轻松整齐/一致注：教师讲解39中本本（障碍赛跑）部部规则：安全注意

18、事1、学 生 认分分1、游戏者应 在比赛中 完成所规项，并安排安全保护工作。真 听 讲游 戏 规则。1、教师讲解定 的 动 游戏要求2、学 生 练作。2、由小裁判 2、学生练习3、分 组 比和规则。习比赛。评定动作正 确 与比赛。赛。3、教师做正否。确评定胜3、每个队员的比赛次数相等。负。结结一、放松；组织：1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；同 上 队 列满。四列横队。2、下课。2、下课。部部三、下课分分小垫子 20 块运运 45 45器器四个标志物动动材材四个小圆圈负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第七周课型课型2 课

19、时内容内容1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑；1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。目的目的2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四要清晰。列横队。110小备备1、体委整队、部部师生问好、报分分2、教师讲解2、学生认真课 堂 要 求 和听讲，注意关任务。查。12告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。

20、4、师生一同4、学生充分同 上 队 列 四二、准 备 活列横队。动：练习。活动各关节。1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。基基一、技巧：1、教师讲解动作方法1、学生认真3听讲动作/方法和要4领。15中本本（前滚翻）和要领。部部重 点：团 身2、教师做分紧，两手及时分分堆垫子。解和完整动作示难点：滚动圆滑，方 向 要3、教师给学正。生个别指导。范。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4、找好学生表演做示范。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强基基一、游戏：注：教师讲解1、学生认真3安全注意事听讲动作/方法和要4领。12中本本（换物赛跑）项，并安排安

21、部部规则：全保护工作。分分1、必须击掌或 发 出 后 能起跑。1、教师讲解动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组2、交换不能传 递 不 许 抛接。2、教师做分解和完整动作示范。练习。3、教师给学生个别指导。结结一、放松；1、总结本次1、认真听讲，13小课的情况。精神饱满。束束二、小结；2、下课。2、下课。部部三、下课分分垫子 20 块。器器四个标志物。材材口带 20 个。运运动动负负荷荷 45 45一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第八周课型课型2 课时内容内容游戏课：1、端水平衡比赛；2、障碍赛跑；1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力

22、和坚强意志。目的目的2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同 上 队 列二、准 备 活四列横队。动：活动各关节。1、队列：原地三种转法。练习。4、学生充分2、广播操。3、专项准备活动。基基一

23、、游戏课：组织：1、教师讲解1、学 生 认4游戏要求真 听 讲X游 戏 规8则。2、学生练习18中本本1、端水平衡 和规则。比赛部部规则：分分球 随 水 泼 出 比赛。2、学 生 练习比赛。应捡回碗内，3、教师做正确评定胜3、分 组 比并 由 裁 判 把 负。水 加 满 后 再跑。赛。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基二、游戏：组织；注：教师讲解1、学 生 认2安全注意事真 听 讲/游 戏 规3则。9中本本（障碍赛跑）项，并安排安部部规则：全保护工作。分分1、游戏者应 在比赛中 完成所规定 的 动 1、教师讲解2、学 生 练游戏要求和规则。3、分

24、组 比2、学生练习赛。习比赛。作。2、由小裁判 评定动作3、教师做正比赛。正 确 与否。确评定胜负。3、每个队员的比赛次数相等。结结一、放松；组织：1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；自由散开满。2、下课。部部三、下课2、下课。分分四个标志物运运 35 35器器四块小垫子动动材材四个小圆圈负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第九周课型课型2 课时内容内容1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。目的目的2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确

25、姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四要清晰。列横队。110小备备1、体委整队、部部师生问好、报分分2、教师讲解2、学生认真课 堂 要 求 和听讲，注意关任务。查。12告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同4、学生充分同 上 队二、准 备 活列四列横队。动：练习。活动各关节。1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。基基一、韵律活动节奏，游戏1、教师讲解动作方法1、学生认真听讲动作方法和要领。本本

26、和要领。部部形式：本律动2、教师做分练 习 是 以 踏分分步 和 走 步 与动作示击 掌 动 作 相范。配合，按一定节 奏 的 要 求来进行游戏。3、教师给学生个别指解和完整2、学生集体练习。3、学生分组练习。4、在音乐下导。练习4、在音乐下练习顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强二、走：注：教师讲解1、学生认真4安全注意事听讲动作X方法和要8领。18中各 种 姿 势 的项，并安排安走；全保护工作。重点：下上肢1、教师讲解的 协 凋，放动作方法松，自然。和要领。3、学生分组难点：抬头，2、教师做分挺胸，自然大解和完整方。动作示范。练习。练习。2、学生

27、集体3、教师给学生个别指导。结结一、放松；1、总结本次1、认真听讲，13小课的情况。精神饱满。束束二、小结；2、下课。2、下课。部部三、下课分分器器材材运运 35 35动动负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第十周课型课型2 课时内容内容1、素质练习：低台阶交换跳；2、游戏：迎面接力；1、通过学习提高学生的腿部力量喝身体的协调性，发展弹跳力。目的目的2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四要清晰。列

28、横队。110小备备1、体委整队、部部师生问好、报分分2、教师讲解2、学生认真课 堂 要 求 和听讲，注意关任务。查。12告人数、检查服装。2、宣布课的3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。内容和任务。同 上 队4、师生一同4、学生充分列四列横队。练习。活动各关节。二、准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。基基一、低台阶交换跳：1、教师讲解动作方法和要领。1、学生认真3听讲动作/方法和要4领。15中本本重点：下上肢部部的 协 凋，放分分松，自然。2、教师做分解和完整动作示难点：抬头，范。挺胸，自然大方。3、教师给学生个别指导。3、学生分组练习。2、学生集体练习。顺序顺序

29、教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强二、游戏：注：教师讲解1、学生认真2安 全 注 意 事听讲游戏/规则。312中（迎面接力）项，并安排安规则：全保护工作。2、学生练习1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2、学生练习2、发出信号后才能起3、教师做正跑，其余确评定胜人击掌后负。才 能 起跑。比赛。1、教师讲解游戏要求3、分 组 比和规则。赛。比赛。结结一、放松；1、总结本次1、认真听讲，13小课的情况。精神饱满。束束二、小结；2、下课。2、下课。部部三、下课分分器器运运 35 35动动材材负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案

30、时间时间第十一 周课型课型2 课时内容内容1、往返跑；2、复习走：各种姿势的走；1、通过这节课的学习，可以培养学生的短跑能力，提高身体素质2、培养学机敏、果断的一直品质。目的目的3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四要清晰。列横队。110小备备1、体委整队、部部师生问好、报分分2、教师讲解2、学生认真课 堂 要 求 和听讲，注意关任务。查。12告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要

31、求。注意力集中。4、师生一同4、学生充分同 上 队 列 四二、准 备 活列横队。动：练习。活动各关节。1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。基基一、折 返 跑（50 601、教师讲解动作方法和要领。1、学生认真3听讲动作/方法和要4领。15中本本米）部部重点：跑的姿分分势咬准确。2、教师做分解和完整动作示难点；跑步过范。程 中 要 有 爆发力。3、教师给学生个别指导。3、学生分组练习。2、学生集体练习。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强基基一、走：注：教师讲解1、学生认真3安全注意事听讲动作/方法和要4领。12中本本各 种 姿 势 的项，并安排安

32、走；部部重点：下上肢分分的 协 凋，放全保护工作。1、教师讲解动作方法松，自然。和要领。2、学生集体练习。3、学生分组难点：抬头，2、教师做分挺胸，自然大解和完整方。动作示练习。范。3、教师给学生个别指导。结结一、放松；1、总结本次1、认真听讲，13小课的情况。精神饱满。束束二、小结；2、下课。2、下课。部部三、下课分分器器材材运运 40 40动动负负荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第十二周课型课型2 课时内容内容1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；4、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力。目的目的5、学习弯道

33、跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。6、培养学生克服困难，勇敢等优良品质。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同上队列四列二、准 备 活横队。动：活动各关节。1、队列：慢练习。4、学生充分跑，蛇形跑。2、拍手操。3、专项准备活动。基基一、队列：1、教师讲解1、学生认真4动作方法听讲动作

34、方X18中本本（走圆形）和要领。法和要领。8部部重点：走的自2、教师做分2、学生集体然、协调；分分难点：走的要圆。解和完整练习。动作示3、学生分组范。练习。3、教师给学生个别指导。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基二、游戏：4、找学生表4 神饱满动2演。作轻松整齐/一致注：教师讲解39中本本（十字接力）部部规则：安全注意事1、学 生 认分分1、不许跨进圆圈内。项，并安排安全保护工作。真 听 讲游 戏 规则。2、接力棒不许 抛 接棒。1、教师讲解游戏要求和2、学 生 练规则。习比赛。3、完成后迅速离开跑道，不得3、学生练习3、分 组 比比赛。赛。4、

35、教 师 做阻 碍 他正 确 评人。定胜负。结结一、放松；1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；满。2、下课。部部三、下课2、下课。分分运运 35 35动动负负场场接力棒 4 个地地标志物 4 个荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第十三周课型课型2 课时内容内容1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；4、通过本次课的学习，使学生学会立卧撑的动作，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。目的目的5、发展学生奔跑的能力和下肢的能力。6、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生

36、活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同上队列四列二、准 备 活横队。动：活动各关节。1、队列：慢跑、圆形跑。练习。4、学生充分2、模仿操。3、专项准备活动。基基一、技巧：1、教师讲解1、学 生 认4动作方法真 听 讲X动 作 方8法 和 要2、教师做分领。解和完整18中本本（立卧撑）和要领。部部重点：用力收复；分分难点：身体成一线；动

37、作示范。2、学 生 集体练习。3、教师给学3、学 生 分生个别指导。组练习。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基二、游戏：4、找学生表4 神饱满动2演。作轻松整齐/一致注：教师讲解39中本本（换物接力）部部规则：安全注意事1、学 生 认分分1、交换物品必须放好才 能 起项，并安排安全保护工作。真 听 讲游 戏 规则。1、教师讲解跑。游戏要求2、学 生 练2、听到发领后或击掌和规则。习比赛。后才能起跑。2、学生练习3、分 组 比比赛。赛。3、教师做正确评定胜负。结结一、放松；1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；满。2、下课。部

38、部三、下课2、下课。分分器器运运 30 30动动负负材材荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第十四周课型课型2 课时内容内容1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。目的目的2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查

39、。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同上队列四列二、准 备 活横队。动：活动各关节。1、队列：慢跑练习。4、学生充分2、徒手操。3、专项准备活动。基基一、跳小绳：重点：摇绳要1、教师讲解1 学生认真4动作方法听讲动作方X18中本本和要领。法和要领。8协调。部部2、教师做分3、学 生 集难点：轻松协分分调，动 作 连动作示贯。范。3 学生分组3、教师给学练习。生个别指导。习。解和完整体练顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基二、游戏：4、找学生表4 神饱满动2演。作轻松整齐/一致注：教

40、师讲解39中本本（迎面接力）部部规则：安全注意事1、学生认真分分教 师 没 有 发领或击掌不 许 起项，并安排安全保护工作。听 讲 游戏规则。1、教师讲解2、学生练习跑。游戏要求起 跑 前 不 许堆拉人。2、学生练习比赛。赛。和规则。3、分组比比赛。3、教师做正确评定胜负。结结一、放松；1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；满。2、下课。部部三、下课2、下课。分分接力棒 4 个运运 40 40动动负负器器标志物 4 个材材小绳每人一条荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第十五周课型课型2 课时内容内容1、走跑交替；2、复习：跳小绳

41、；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握走跑的正确姿势。发展走跑能力。目的目的2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。3、培养学生团结一致互相配合的精神。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言要1、学生站四110小清晰。列横队。12、教师讲解课2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分堂 要 求 和 任听讲，注意务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列练3、听从指挥习的要求。注意力集中。4、师生一同练同 上 队 列 四二、准 备 活列横队。动：活动各关节。1、队列：慢跑习。4

42、、学生充分2、徒手操：3、专项准备活动。基基一、走跑交替重点：走和跑1、教 师 讲 解1、学生认真4动 作 方 法听 讲 动X作 方 法8和要领。2、教 师 做 完18中本本和要求。要轻松。部部难点：动作要分分整 正 确 的2、学生集体自然。示范。练习。3、教 师 个 别3、学生分组指导。练习。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强基基一、跳小绳：重点：摇绳要4、找学生表4。、精神饱2演。满 动 作/轻 松 整39中本本协调。部部注：教师讲齐一致解安全注意难点：轻松协分分调，动 作 连排安全保护贯。工作。要求。真 听 讲事项，并安1、学 生 认1、教 师

43、 讲2、学 生 练站 队 的要求。3、分 组 练2、学 生 练习，教师指导。习。习。3、教 师 评定。结结一、放松；1、教 师 总1、认 真 听13结 本 次讲 情 绪饱满。小束束二、小结；课 的 情部部三、下课况。2、下课。分分2、下课。每人一条小绳运运 35 35动动负负器器材材荷荷一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第十六周课型课型2 课时内容内容1、队列：坐位体前屈；2、游戏：跳进去拍人；1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序顺序教学内容教学内容场场地地

44、教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同上队列四列二、准 备 活横队。动：活动各关节。队列：练习。4、学生充分慢跑2、徒手操3、专项准备活动。基基一、坐位体前屈1、教师讲解1、学 生 认4动作方法和要领。真 听 讲X动 作 方8法 和 要18中本本重点：两腿伸部部直。2、教师做分领解和完整分分难点：动作到位。动作示范

45、。2、学 生 集体练习。3、教师给学3、学生分组生个别指练习。导。顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基二、游戏：4、找学生表4 神饱满动2演。作轻松整齐/一致注：教师讲解39中本本跳进去拍人；部部规则：安全注意事1 学生认真分分圆 圈 内 的 人不 能 出圈。项，并安排安听讲动作方全保护工作。法和要领1、教师讲解2 学生集体追 拍 的 人 不能用单脚跳必须双2、教师做分练习。脚 跳 进解和完整动去。作示范。动作方法和要领。3 学生分组练习。3、师给学生个别指导。结结一、放松；1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；满。2、下课。

46、部部三、下课2、下课。分分四个圆圈运运 30 30动动负负器器材材荷荷二二二二年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案时间时间第十七周课型课型2 课时内容内容1、考核：坐位体前屈；2、期末总结目的目的场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强顺序顺序教学内容教学内容准准一、课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四110小要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真备备1、体委整队、部部师生问好、报分分课堂要求和听讲，注意任务。关查。2告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。4、师生一同同上队列四列二、准 备 活横队。

47、动：活动各关节。1、队列：各种图形的跑。练习。4、学生充分2、广播操。3、专项准备活动。基基一、考核：坐位体前屈1、教师重复1、学 生 认4讲解动作方法和要真 听 讲X动 作 方8法 和 要领。18中本本部部领。分分注：教师讲解安全注意事项，并安排安全保护工作。2、按 顺 序进 行 考核2、给予正确3、态度认真的评定顺序顺序教学内容教学内容场场地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基1、总结本学1、学 生 自2期的上课我评价。/32、互相评9中本本情况。部部2、表扬优秀价。分分生，鼓励落后生。结结一、放松；1、总结本次1、认真听13课的情况。讲，精神饱小束束二、小结；满。2、下课。部部三、下课2、下课。分分运运 40 40动动器器材材负负荷荷