(江西专版)2019中考生物 第2部分 专题十 微生物与生物技术专题复习演练.doc
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1、1专题十专题十 微生物与生物技术专题复习演练微生物与生物技术专题复习演练1 1(20182018莱芜)真菌是真核生物,现在已经发现了七万多种真菌。真菌共有的特征是( )A都是由菌丝构成B都营寄生生活C都能进行孢子生殖D都能产生抗生素2 2(20182018杭州)在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术( )A属于转基因技术,能大幅度改良后代的性状B优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快C与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同D属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状3 3(20182018
2、荆门)下列有关细菌与真菌的说法,不正确的是( )A依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌B细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的C大多数细菌和真菌,在食物链中充当分解者,促进物质循环D地衣是真菌和藻类的共生体,真菌为藻类提供水和无机盐4 4(20182018亳州)科学家把人的胰岛素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产胰岛素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是( )A“工程菌”的获得利用了转基因技术B“工程菌”生产的胰岛素能够治疗糖尿病C“工程菌”能生产胰岛素的这种变异不能遗传给后代D人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达,说明性状由基因控制5 5(20182018孝感)食品保存不当容易发
3、霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素,某兴趣小组进行了如下操作:取甲、乙、丙三只培养皿, 分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露 30 分钟后按表中的方法处理,并观察和记录实验现象。组别甲乙丙实验处理在烘箱中烘烤 2 分钟,略凉后加盖在室温下放置不烘烤,加盖后放入冰箱冷藏室(4 )不烘烤,加盖后室温下放置2放置时间45 天实验现象不发霉不发霉发霉根据此探究过程,判断下列叙述正确的是( )A从实验设计上看,甲和丙不能形成对照B从变量的角度看,甲和乙对照的实验条件只有温度C该探究说明低温保存食品是保存食品的唯一方法D将面包暴露在空气中 30 分钟的作用是让霉菌孢子进入面包6 6(20182018济源
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