最新初二作文之初二下册语文作文.pdf

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1、初二作文之初二下册语文作文初二作文之初二下册语文作文初二下册语文作文初二下册语文作文【篇一：人教版初二下册作文教案全套】【篇一：人教版初二下册作文教案全套】八年级下单元作文教案八年级下单元作文教案?献给母亲的歌献给母亲的歌?课堂实录课堂实录下面请大家欣赏一组动物中的母爱：展示八幅图画下面请大家欣赏一组动物中的母爱：展示八幅图画1 1、这一幅图画是鸟妈妈正在哺育小鸟。、这一幅图画是鸟妈妈正在哺育小鸟。2 2、这一幅图画是鸟妈妈张开双翼保护自己的小鸟宝宝。、这一幅图画是鸟妈妈张开双翼保护自己的小鸟宝宝。3 3、这一幅图画是两只大鸟正在教小鸟飞翔、这一幅图画是两只大鸟正在教小鸟飞翔4 4、这是小猴子

2、躲在猴妈妈温暖的怀抱里面、这是小猴子躲在猴妈妈温暖的怀抱里面5 5、小马正在跟马妈妈亲热、小马正在跟马妈妈亲热6 6、袋鼠妈妈正在温柔地看着她的孩子们、袋鼠妈妈正在温柔地看着她的孩子们7 7、母斑马正跟小斑马散步、母斑马正跟小斑马散步动物中的母爱尚且如此，人类中的母爱呢？动物中的母爱尚且如此，人类中的母爱呢？下面请我们组的同学来诠释一下母爱。屏幕上出现下面请我们组的同学来诠释一下母爱。屏幕上出现母亲的诠释组内同学每人说一句母亲的诠释组内同学每人说一句mmmanymany妈妈给了我很多很多妈妈给了我很多很多o ooldold 妈妈为我操心妈妈为我操心,白发已爬上了您的头白发已爬上了您的头t tt

3、earstears您为我流过不少泪您为我流过不少泪h hheartheart您有一颗慈祥温暖的心您有一颗慈祥温暖的心e eeyeseyes您注视我的目光总是充满着爱您注视我的目光总是充满着爱r rrightright您总是教导我们去做正确的事情您总是教导我们去做正确的事情.几个感人的故事。几个感人的故事。?血色母爱血色母爱?的报道中讲了一个真实的故事：一位母亲下岗了，但是的报道中讲了一个真实的故事：一位母亲下岗了，但是她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐，便决定带她的女儿去滑雪，还她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐，便决定带她的女儿去滑雪，还买了两件银色面包服，让她女儿快乐。但不幸的事却发生了：她们

4、太买了两件银色面包服，让她女儿快乐。但不幸的事却发生了：她们太兴奋，滑得远离了指定的地方，导致雪崩，母亲俩穿的银灰色衣服与兴奋，滑得远离了指定的地方，导致雪崩，母亲俩穿的银灰色衣服与白色相似，救援飞机根本看不到她们，母女俩都要冻僵了。最后，母白色相似，救援飞机根本看不到她们，母女俩都要冻僵了。最后，母亲把自己的血管割破，亲把自己的血管割破，用鲜血写了用鲜血写了“sos“sos 使她的女儿获救，使她的女儿获救，而这位伟而这位伟大的母亲却因失血过多，永远地离开了她的女儿。大的母亲却因失血过多，永远地离开了她的女儿。男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟男孩长身体的时候，勤劳的母

5、亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼。母亲不吃，母亲又用就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼！筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼！最后母亲从她的衣服口袋拿出一个信封，塞给我，我一看，信封上最后母亲从她的衣服口袋拿出一个信封

6、，塞给我，我一看，信封上已经贴好了邮已经贴好了邮票票,信封正面已写好了许多字，信封正面已写好了许多字，一看便知是母亲那歪歪斜斜的字，一看便知是母亲那歪歪斜斜的字，上面上面写好了邮寄的地址和姓名，那是我父亲的名字和我家的地址，我很惊写好了邮寄的地址和姓名，那是我父亲的名字和我家的地址，我很惊讶，母亲说，到了那里，一下火车，就把这个信封塞到邮筒里，邮回讶，母亲说，到了那里，一下火车，就把这个信封塞到邮筒里，邮回来，我们就知道你已平安到达了，省得我们挂念。我心口一下子像是来，我们就知道你已平安到达了，省得我们挂念。我心口一下子像是被什么塞住一样，热热的，又闷闷的。母亲太了解我了，她知我懒散被什么塞住

7、一样，热热的，又闷闷的。母亲太了解我了，她知我懒散惯了，不爱动笔，所以母亲想出了这么一个方法，这是我临行前几个惯了，不爱动笔，所以母亲想出了这么一个方法，这是我临行前几个日夜母亲所思考的？所忧虑的？我不得而知，但我知道，我是母亲在日夜母亲所思考的？所忧虑的？我不得而知，但我知道，我是母亲在远方永远的牵挂远方永远的牵挂.组长：每个人对母爱的理解都各不相同，下面就请我们组的同学说组长：每个人对母爱的理解都各不相同，下面就请我们组的同学说说自己对母爱的理解。首先我认为母爱是母亲心中源源不断的东西，说自己对母爱的理解。首先我认为母爱是母亲心中源源不断的东西，它是一种最无私的奉献。它是一种最无私的奉献。

8、学生学生 a:a:世界上的一切荣耀和骄傲，都来世界上的一切荣耀和骄傲，都来自母亲。自母亲。母爱是千姿百态的，母爱是千姿百态的，她有着一切力量，时刻鼓舞着你；她有着一切力量，时刻鼓舞着你；问世间母爱为何物？问世间母爱为何物？直教为人父母才知晓。直教为人父母才知晓。是啊，人间最真挚的感情莫过于母爱了！让我们手拉着手，一起维是啊，人间最真挚的感情莫过于母爱了！让我们手拉着手，一起维护这份最真挚的感情吧！护这份最真挚的感情吧！学生乙：学生乙：“母亲没有问过我母亲没有问过我她温厚的嘴唇没有接触过我的记忆她温厚的嘴唇没有接触过我的记忆也没有用她的双臂也没有用她的双臂圈成一个摇篮圈成一个摇篮把我的梦装进去把

9、我的梦装进去【篇二：八下语文作文标题】【篇二：八下语文作文标题】八下语文作文标题八下语文作文标题一、学案单元作文训练一、学案单元作文训练1 1、第一单元：在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望、第一单元：在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望鼓励吗？你会得到鼓励吗？在成功时，你渴望鼓励吗？你会得到鼓励鼓励吗？你会得到鼓励吗？在成功时，你渴望鼓励吗？你会得到鼓励吗？你觉得这些对人生重要吗？请以吗？你觉得这些对人生重要吗？请以“鼓励或鼓励或“鼓励为话题，鼓励为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。要求：要求：除诗歌外，文体不限。除诗歌外，文体

10、不限。题目自拟。题目自拟。字数不少于字数不少于 600600 字。字。力求有真情实感。力求有真情实感。p17p172 2、第二单元：生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思、第二单元：生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘清香久远，令人难忘?请以请以“-值得品味为题，写一篇不少于值得品味为题，写一篇不少于 500500 字的文章。字的文章。要求：将要求：将题目补充完整，文体不限，写出自己的真实感受。题目补充完整，文体不限，写出自己的真实感受。p34

11、p343 3、第三单元：阅读下面的材料，以、第三单元：阅读下面的材料，以“我生活在我生活在-中为题，写一篇中为题，写一篇文章。文章。如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一如果一个孩子生活在挖苦中，那么他就学会了自卑；个孩子生活在挖苦中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活中如果一个孩子生活中鼓励中，那么他就学会了自信。鼓励中，那么他就学会了自信。要求：要求：从所给材料中选择一个画线的词或另外选一个更适合你自身情况从所给材料中选择一个画线的词或另外选一个更适合你自身情况的词，填在横线上；的词，填在横线上；文体不限；文体不限；字数不少于字

12、数不少于 500500 字以上。字以上。p49p494 4、第四单元：、第四单元：细读下面文字，然后作文。细读下面文字，然后作文。涓涓细流会聚成汪洋大海，涓涓细流会聚成汪洋大海，点滴汗水浇灌出累累硕果，点滴汗水浇灌出累累硕果，“小可以变成小可以变成“大。大。千里长堤溃于小小蚁穴，千里长堤溃于小小蚁穴，万贯家财毁于一时疏忽，万贯家财毁于一时疏忽，“小可以毁掉小可以毁掉“大。大。亲爱的同学，你关注过周围的小事吗？你思考过亲爱的同学，你关注过周围的小事吗？你思考过“小和小和“大的关大的关系吗？你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗？你见系吗？你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗？你

13、见过或听说过因小小的失误酿成大错的事情吗？过或听说过因小小的失误酿成大错的事情吗？请以请以“小或小或“小和大为话题，联系实际，自选角度，写一篇文章，小和大为话题，联系实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙事情，可能发表议论，也可以抒发感情。文体不限，题目自可以记叙事情，可能发表议论，也可以抒发感情。文体不限，题目自拟，字数不少于拟，字数不少于 500500。要求：有真情实感；书写标准工整。要求：有真情实感；书写标准工整。p64p645 5、第五单元：、第五单元：半命题作文：半命题作文：-在细微处在细微处提示：先在横线上填入恰当的词语，如提示：先在横线上填入恰当的词语，如“听听“观察观察“功夫下等

14、，功夫下等，联系生活实际，联系生活实际，或记叙，或记叙，或议论，或议论，写出真情实感，写出真情实感，不少于不少于 600600 字。字。p76p766 6、第六单元：、第六单元：题目：茅屋为秋风所破歌题目：茅屋为秋风所破歌要求：将要求：将?茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌?改写成一篇记叙文，要求叙事完整，、改写成一篇记叙文，要求叙事完整，、清晰，有适当的人物描写。可结合时代背景，恰当运用抒情、议论等清晰，有适当的人物描写。可结合时代背景，恰当运用抒情、议论等表达方式。字数不少于表达方式。字数不少于 500500 字。字。p89p897 7、期中评估、期中评估作文题目：心事作文题目：心事要求：要

15、求：感情真挚，有新意，语言流畅生动。感情真挚，有新意，语言流畅生动。文体不限。文体不限。不少于不少于 600600 字。字。p93p938 8、期末评估、期末评估作文题目：做人，从作文题目：做人，从-开始开始要求：要求：先补全题目再作文。先补全题目再作文。感情真挚，有新意，语言流畅生动。感情真挚，有新意，语言流畅生动。文体不限。文体不限。不少于不少于 600600 字。字。p97p97二、考试作文二、考试作文9 9、月考一、月考一作文题目：请以作文题目：请以“不一样的你为题，定一篇文章。不一样的你为题，定一篇文章。要求：写出真情实感，除诗歌外，文体不限，要求：写出真情实感，除诗歌外，文体不限，

16、不得抄袭、套作，字不得抄袭、套作，字数在数在 600600 字左右。字左右。1010、期中考试、期中考试作文题目：作文题目：感谢感谢-开始开始-感谢感谢提示：在我们成长的道路上，有许多值得感谢的人和事，情和景。提示：在我们成长的道路上，有许多值得感谢的人和事，情和景。如含辛茹苦的父母，谆谆教诲的老师，团结友爱的同学，祥和安宁的如含辛茹苦的父母，谆谆教诲的老师，团结友爱的同学，祥和安宁的生活，宽松和谐的环境生活，宽松和谐的环境?有时候，意外、磨难、不幸，成为激发我们有时候，意外、磨难、不幸，成为激发我们向上的动力，向上的动力，也让我们心存感谢也让我们心存感谢?可以说，可以说，懂得感谢是一种健康的

17、生懂得感谢是一种健康的生活态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操，也是当代中学生应活态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操，也是当代中学生应具备的一项根本素质。具备的一项根本素质。要求：要求：先补全题目，先补全题目，如第如第题可填写题可填写“父亲父亲“母亲等等；母亲等等；如选第如选第题，可填写题，可填写“懂得懂得“学会等等。学会等等。写一篇写一篇 600600 字左右的作文。字左右的作文。除诗歌外，文体不限。除诗歌外，文体不限。1111、月考二、月考二作文题目：作文题目：个人的成长，离不开父母的养育、教师的教诲、朋友的帮助个人的成长，离不开父母的养育、教师的教诲、朋友的帮助?人生人生际遇既

18、有顺境，际遇既有顺境，也有逆境，也有逆境，鼓励与挫折，鼓励与挫折，成功与失败，成功与失败，都能促人成长。都能促人成长。请以请以“我在我在-中成长为题，写一篇中成长为题，写一篇 600600 字左右的文章。字左右的文章。要求：要求：先补全题目，再作文；先补全题目，再作文；文内不得出现真实校名、人名、文内不得出现真实校名、人名、地名；地名；不得抄袭、套作。不得抄袭、套作。三、八下语文练习册作文三、八下语文练习册作文1212、第一单元：献给母亲的歌、第一单元：献给母亲的歌话题作文话题作文母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生

19、活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。请以的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。请以“母爱为题写一篇母爱为题写一篇文章，文体不限，文章，文体不限，600600 字左右。字左右。以以“妈妈，您听我说为题与写一篇作文，文体、字数不限。妈妈，您听我说为题与写一篇作文，文体、字数不限。p11p111313、第二单元：寻觅春天的踪迹、第二单元：寻觅春天的踪迹咏春咏春春风又绿江南岸春风又绿江南岸请你就这次活动的感受，以请你就这次活动的感受，以“咏春为话题，写一篇咏春为话题，写一篇 600600 字左右的作字左右的作文。文。p20p201414、第三单元：科海泛舟、第三单元：科海泛舟半命题作文半命题作文当

20、今时代，科学技术已成为推动生产力开展的巨大动力。可以说，当今时代，科学技术已成为推动生产力开展的巨大动力。可以说，世界上几乎每天都有新的科技成果问世，都有新的科学技术应用到我世界上几乎每天都有新的科技成果问世，都有新的科学技术应用到我们的生活中来。作为当代青少年，应该关注科学进步，投身于科学创们的生活中来。作为当代青少年，应该关注科学进步，投身于科学创造。请你以造。请你以“科技让我科技让我-为题作文。为题作文。自拟题目作文自拟题目作文在各种科技书刊中或者相关网络上，查阅、搜索最新的科技成果，写在各种科技书刊中或者相关网络上，查阅、搜索最新的科技成果，写一篇说明性文字，向大家作介绍，题目自拟，一

21、篇说明性文字，向大家作介绍，题目自拟，600600 字左右。字左右。p30p301515、第四单元：到民间采风去、第四单元：到民间采风去以以“节日或节日或“-节的起源为题，写一篇说明文或记叙文，节的起源为题，写一篇说明文或记叙文，600600 字字左右。左右。p41p411616、第五单元：古诗苑漫步、第五单元：古诗苑漫步材料作文材料作文好的诗歌都能陶冶性情。比方，读好的诗歌都能陶冶性情。比方，读初三内容，不适合初三内容，不适合半命题作文半命题作文你一定读过不少感人的诗歌，请以你一定读过不少感人的诗歌，请以“-令我感动为题作文。先补充令我感动为题作文。先补充题目，再完成作文。不少于题目，再完成

22、作文。不少于 600600 字。字。p50p501717、第六单元：背起行囊走四方、第六单元：背起行囊走四方请你以一名导游的身份，来介绍自己故土的一处或一种风景名胜，、请你以一名导游的身份，来介绍自己故土的一处或一种风景名胜，、风物特产、民俗风情等，自拟题目。要求：风物特产、民俗风情等，自拟题目。要求：文体自选，不少于文体自选，不少于 600600 字。字。写出独特之处，条理清楚，生动详实。写出独特之处，条理清楚，生动详实。p59p591818、期中综合练习、期中综合练习阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。有人收藏亲情，有人收藏友情；有人收藏时光，有人收藏礼品；有有人收藏亲

23、情，有人收藏友情；有人收藏时光，有人收藏礼品；有人收藏祖国的荣誉，有人收藏家园的美景；有人收藏他人的眼泪，有人收藏祖国的荣誉，有人收藏家园的美景；有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情人收藏自己的心情?请以请以“我的收藏为题目，写一篇文章。我的收藏为题目，写一篇文章。要求：要求：有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。文体自选，不少于文体自选，不少于 600600 字。字。不要套作，不要抄袭。不要套作，不要抄袭。p63p63【篇三：八年级语文下册期末复习十大作文及范文】【篇三：八年级语文下册期末复习十大作文及范文】八年级语文下册期末复习十

24、大作文及范文八年级语文下册期末复习十大作文及范文一、题目一、题目?_?_在我身边在我身边?一、一、?幸福在我身边幸福在我身边?当我一直向下看时，我感觉幸福就在上面；当我一直向上看时，我当我一直向下看时，我感觉幸福就在上面；当我一直向上看时，我觉得幸福在下边；当我一直向左寻找时，我认为幸福混到右边；当我觉得幸福在下边；当我一直向左寻找时，我认为幸福混到右边；当我一直向右寻找时，一直向右寻找时，我发现幸福又回到左边。我发现幸福又回到左边。天哪！天哪！谁能告诉我幸福谁能告诉我幸福她在哪？其实我忘了，忘了的幸福，她就在你周围，在我心里，在每她在哪？其实我忘了，忘了的幸福，她就在你周围，在我心里，在每个

25、人的身边。个人的身边。只是，当我们灰心失意时，她躲了起来；当我们满腹怒气时，她躲只是，当我们灰心失意时，她躲了起来；当我们满腹怒气时，她躲了起来；了起来；当我们怨天尤人时，当我们怨天尤人时，她又躲了起来。她又躲了起来。直到有一天，直到有一天，当我看到，当我看到，夕阳下，一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路，才知道他们正在夕阳下，一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路，才知道他们正在欢度余生；路灯旁，依依不舍的恋人无语执手，才知他们正在追求幸欢度余生；路灯旁，依依不舍的恋人无语执手，才知他们正在追求幸福；除夕夜，三世同堂推怀换盏笑语盈盈，才知道他们正在享受天伦福；除夕夜，三世同堂推怀换盏笑语盈盈，

26、才知道他们正在享受天伦之乐。之乐。终于我发现，幸福就是简简单单的生活，留心一下，其实幸福就在终于我发现，幸福就是简简单单的生活，留心一下，其实幸福就在我们身边。幸福是我们身边。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂；幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂；幸福是“春种春种一粒粟，秋收万颗子的收获；幸福是一粒粟，秋收万颗子的收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟的祝愿；幸福是的祝愿；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山的悠闲；幸福是采菊东篱下，悠然见南山的悠闲；幸福是“不畏浮不畏浮云摭望眼，只缘身在最高层的追求云摭望眼，只缘身在最高层的追求?是的，幸福原本无处不在，无是的，幸福原本无处不

27、在，无时不在。时不在。“颜回一箪食一飘饮在陋巷，这是清贫者的幸福；青云直颜回一箪食一飘饮在陋巷，这是清贫者的幸福；青云直上加官晋爵，是政客的幸福；生意兴隆通四海，财源茂盛达三江，是上加官晋爵，是政客的幸福；生意兴隆通四海，财源茂盛达三江，是商人的幸福；金榜题名，洞房花烛夜是读书人的幸福商人的幸福；金榜题名，洞房花烛夜是读书人的幸福?幸福，她最忠幸福，她最忠诚，会永远跟随着我们，不会在我们生命道路上茫然假设失幸福，她诚，会永远跟随着我们，不会在我们生命道路上茫然假设失幸福，她最羞涩，只有我们确定我们此生会永不离开他，她才会轻轻牵起我们最羞涩，只有我们确定我们此生会永不离开他，她才会轻轻牵起我们的

28、手，对我们说她也一样。的手，对我们说她也一样。幸福，在于自知拥有幸福。如果，你是鱼儿，那幸福就是一汪清凉幸福，在于自知拥有幸福。如果，你是鱼儿，那幸福就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的阳光；如果你清凉的水；如果你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的阳光；如果你是花儿，那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠；如果你是鸟儿，那幸福就是花儿，那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠；如果你是鸟儿，那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。终于，我发现幸福就在我身边。是一片湛蓝湛蓝的天。终于，我发现幸福就在我身边。?你总在我身边你总在我身边?“咚咚咚，咚咚，又是一阵敲门声，夹杂着妈妈急促的声音，咚咚咚，咚咚，又是一

29、阵敲门声，夹杂着妈妈急促的声音，“该该起床了，快点醒醒。我懒懒的又一次回应着，睁眼看到外面依然黛起床了，快点醒醒。我懒懒的又一次回应着，睁眼看到外面依然黛黑的天色，闭上眼继续睡。不是我不愿起床，只是昨晚睡得太晚，天黑的天色，闭上眼继续睡。不是我不愿起床，只是昨晚睡得太晚，天还未全明，不算迟。就这样不知过了多久，我猛地睁开眼，发现窗外还未全明，不算迟。就这样不知过了多久，我猛地睁开眼，发现窗外分外明的天及枕边六点过半的闹钟，才意识到迟到了。洗漱完毕我冲分外明的天及枕边六点过半的闹钟，才意识到迟到了。洗漱完毕我冲妈发火：妈发火：“为什么不早喊我，这都要迟到了！妈妈站在一旁，只是为什么不早喊我，这都

30、要迟到了！妈妈站在一旁，只是递上外套。递上外套。“我喊你了，你不起床。以后晚上早睡会。快把衣服穿上，我喊你了，你不起床。以后晚上早睡会。快把衣服穿上，外面冷。把饭吃完快点去就行了，不晚。我火气暴涨，没说什么，外面冷。把饭吃完快点去就行了，不晚。我火气暴涨，没说什么，拎起书包就骑车走了。拎起书包就骑车走了。路上的行人似乎都比昨天穿得厚了，北风呼呼的在我耳边吹过，我路上的行人似乎都比昨天穿得厚了，北风呼呼的在我耳边吹过，我才意识到自己的大意，没吃早饭，加上一肚子火，面临迟到的境地，才意识到自己的大意，没吃早饭，加上一肚子火，面临迟到的境地，让我加紧往学校赶。当我踏进教室，铃声刚响，还好，不算太晚。

31、让我加紧往学校赶。当我踏进教室，铃声刚响，还好，不算太晚。又是一如既往的忙碌，早读，上课，做笔记，一切都是按部就班。又是一如既往的忙碌，早读，上课，做笔记，一切都是按部就班。只是有点饿，还有点冷，早上的是我似乎是忘了。只是有点饿，还有点冷，早上的是我似乎是忘了。上午放学时我感觉更冷了，闻到食堂飘来的香味，勾起了我的食欲。上午放学时我感觉更冷了，闻到食堂飘来的香味，勾起了我的食欲。我开始细细我开始细细想着早晨的事，一点点的细数自己的错误，眼前浮现出妈妈为我做的想着早晨的事，一点点的细数自己的错误，眼前浮现出妈妈为我做的点点滴滴：我深夜高烧，妈妈一夜未睡，吃药，量体温，她一丝不苟；点点滴滴：我深夜

32、高烧，妈妈一夜未睡，吃药，量体温，她一丝不苟；晚上回家，不管她多累，也要等到我回来，温好牛奶；平日换洗的衣晚上回家，不管她多累，也要等到我回来，温好牛奶；平日换洗的衣服，她一件不剩的洗好，一声不响的放回原处；我想要的杂志，她会服，她一件不剩的洗好，一声不响的放回原处；我想要的杂志，她会按时带来，一次不差这所有的一切，让我对早晨的错误按时带来，一次不差这所有的一切，让我对早晨的错误懊悔不已。转眼已到家门口，门还是虚掩着，为了等我回来。我把自懊悔不已。转眼已到家门口，门还是虚掩着，为了等我回来。我把自行车放好，走进客厅，餐桌上的饭菜仍然未动。行车放好，走进客厅，餐桌上的饭菜仍然未动。“回来了，还未

33、等回来了，还未等我开口，妈妈早已进来。我开口，妈妈早已进来。“妈，今天，妈，今天，“今天天冷，下今天天冷，下午上学时穿厚点，快来吃饭。我眼里似乎有些东西向午上学时穿厚点，快来吃饭。我眼里似乎有些东西向要掉下来，这些细微的温暖，这些母亲的关心，这些家庭的爱，细微要掉下来，这些细微的温暖，这些母亲的关心，这些家庭的爱，细微的不显眼，却是穿插进了我生命里的每一刻，每一点。的不显眼，却是穿插进了我生命里的每一刻，每一点。随着年龄的增长，我在长大，母亲在衰老，她的容颜在柴米油盐里随着年龄的增长，我在长大，母亲在衰老，她的容颜在柴米油盐里慢慢退色，她用她的青春和我交换，我得到了明媚与灿烂，她怀抱的慢慢退色

34、，她用她的青春和我交换，我得到了明媚与灿烂，她怀抱的只是苍白，却甘之如饴。我在爱的怀抱中长大，在家庭温暖的提携中只是苍白，却甘之如饴。我在爱的怀抱中长大，在家庭温暖的提携中成长。我只愿我对爸妈的关爱能抵得上他们给的千分之一。成长。我只愿我对爸妈的关爱能抵得上他们给的千分之一。?美在我身边美在我身边?美，能让这个世界，变得更佳和谐。美，能让这个世界，变得更佳和谐。题记题记动物说，森林中的小溪是美的，因为他奉献了清凉；树叶说，蓝天动物说，森林中的小溪是美的，因为他奉献了清凉；树叶说，蓝天中的太阳是美，因为它撒下了光辉；天空说，微风是美，因为它驱赶中的太阳是美，因为它撒下了光辉；天空说，微风是美，因

35、为它驱赶走乌云的咆哮；我说，走乌云的咆哮；我说，?那天是大年三十的晚上，家家都团聚在了一起，迎接那崭新的一年。那天是大年三十的晚上，家家都团聚在了一起，迎接那崭新的一年。我们家也不例外。一进奶奶家，就听到了奶奶的欢送声：我们家也不例外。一进奶奶家，就听到了奶奶的欢送声：“你们都来你们都来啦！进屋歇会吧啦！进屋歇会吧!我来做团圆饭！表哥站了起来；我来做团圆饭！表哥站了起来；“奶奶，您歇着吧，奶奶，您歇着吧，年夜饭不能老是您做，这次我来做吧！说罢，便伸手抓来了围裙套年夜饭不能老是您做，这次我来做吧！说罢，便伸手抓来了围裙套在了身上，推拥着奶奶坐到沙发上，自己拿起了菜刀，向着翠绿的芹在了身上，推拥着

36、奶奶坐到沙发上，自己拿起了菜刀，向着翠绿的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶快乐的笑容映入我眼。菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶快乐的笑容映入我眼。这这就是美。就是美。学校是个忙碌的地方。中午的休息是最珍贵的时刻。我闭着眼睛养学校是个忙碌的地方。中午的休息是最珍贵的时刻。我闭着眼睛养神，耳朵却收集到了神，耳朵却收集到了“刷刷刷刷“的写字声。睁开眼，是小的写字声。睁开眼，是小 a a 在做题。小在做题。小 a a一手握笔在纸上划着道，另一只手放在头上不停抓着头发，额头一手握笔在纸上划着道，另一只手放在头上不停抓着头发，额头上的汗珠慢慢渗出，爬过那涨红了的脸颊，窜入了他的脖领，本来就上的汗

37、珠慢慢渗出，爬过那涨红了的脸颊，窜入了他的脖领，本来就不平的头发被不平的头发被“整理成了一团乱麻。看来真是遇到难题了。这时，整理成了一团乱麻。看来真是遇到难题了。这时，姜同学走近了他：姜同学走近了他：“别一个人闷头想啊，我来帮你分担分担。说罢，别一个人闷头想啊，我来帮你分担分担。说罢，拿起笔，跟小拿起笔，跟小a a 算了起来。算了起来。不一会儿，小不一会儿，小a a 一拍头，一拍头，快乐地笑道：快乐地笑道：“多多亏了你的帮助，我终于会啦！姜同学也在一旁给予赞扬。这，也是亏了你的帮助，我终于会啦！姜同学也在一旁给予赞扬。这，也是美。美。公交车站总是一个让人心急的地方，至少这次是，每日准点的公交公

38、交车站总是一个让人心急的地方，至少这次是，每日准点的公交车迟迟不来。我来回踱步：车迟迟不来。我来回踱步：“车怎么还不来？怎么还不来车怎么还不来？怎么还不来?私家车在私家车在车道上驶过，一辆红色奥迪开过时，一个锡拉罐从车窗扔了出来，砸车道上驶过，一辆红色奥迪开过时，一个锡拉罐从车窗扔了出来，砸到了公交等候台上，红色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一个母亲到了公交等候台上，红色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一个母亲拉着小孩来等车，小孩看到了罐子，兴冲冲地跑过来，一脚踢飞了罐拉着小孩来等车，小孩看到了罐子，兴冲冲地跑过来，一脚踢飞了罐子，罐子在空中翻转着飞向了站台另一侧，发出了轻响落在了地上。子，罐子

39、在空中翻转着飞向了站台另一侧，发出了轻响落在了地上。罐子落到了一位戴着眼镜的上班族脚旁。罐子落到了一位戴着眼镜的上班族脚旁。他低下头，他低下头，好奇地看了一眼，好奇地看了一眼，一看是个罐子，眉头就立刻皱在了起。穿着名牌皮鞋的脚一个侧踢，一看是个罐子，眉头就立刻皱在了起。穿着名牌皮鞋的脚一个侧踢，罐子在地上罐子在地上“咕嘟咕嘟地滚到了一边的一个小学生脚下，小学生也咕嘟咕嘟地滚到了一边的一个小学生脚下，小学生也好起地看了一眼，向后伸出了脚，可我没再听到那踢击罐子的脆响，好起地看了一眼，向后伸出了脚，可我没再听到那踢击罐子的脆响，而是看见小学生曲腿，蹾了下来，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，递而是看见小

40、学生曲腿，蹾了下来，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，递了进去。这，还是美。了进去。这，还是美。我说：家人和睦是美；我说：同学互相帮助也是美；我说：为环境我说：家人和睦是美；我说：同学互相帮助也是美；我说：为环境做举手之劳还是美。我说：美，就在我们身边。做举手之劳还是美。我说：美，就在我们身边。二题目：二题目：_也是一种享受也是一种享受倾听也是一种享受倾听也是一种享受森林说：森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。我的幸福是一身碧绿，生机盎然。阳光说：阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。我的幸福是自由自在，展翅翱翔。?这些

41、话，你听到了吗这些话，你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱?其实，倾听也是一种享受。其实，倾听也是一种享受。所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。倾听是一所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。倾听是一种享受，它可以让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。种享受，它可以让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉

42、得这世界真的很美吗？气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗？当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗？听，多美的交响曲啊！冬声，你不觉得这雨真的很美吗？听，多美的交响曲啊！听着听着，咦，雨怎么不下了？这么粗暴、这么豪迈的雨怎么说停听着听着，咦，雨怎么不下了？这么粗暴、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢？暴雨真是短暂啊！但短暂之后，留给我们的是泥土的清香就停了呢？暴

43、雨真是短暂啊！但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息，夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、留下一身的清凉、满心的惬意。满心的惬意。当迎来初一的第一次考试，你畏缩、害怕了吗？冲动了吗当迎来初一的第一次考试，你畏缩、害怕了吗？冲动了吗?觉得压力觉得压力大吗？爸爸说：大吗？爸爸说：“你啊，别担忧，即使失败了，也不要太在意，不是你啊，别担忧，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗？失败乃成功之母。老师说：有句老话吗？失败乃成功之母。老师说：“放松一点吧，不要给放松一点吧，不要给自己太大的压力。轻装上阵，效果会更好！倾听亲朋好友的唠叨居自己太大的压力。轻装上阵

44、，效果会更好！倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。于是，我释然：原来，世界上处处充满了爱！然也是一种享受。于是，我释然：原来，世界上处处充满了爱！赶快去倾听吧，善于倾听的人是富有的，因为他感情细腻；懂得倾赶快去倾听吧，善于倾听的人是富有的，因为他感情细腻；懂得倾听的人是聪明的，因为他懂得去放松自己听的人是聪明的，因为他懂得去放松自己?倾听也是一种享受，让我们学会倾听，学会感受，学会生活吧！倾听也是一种享受，让我们学会倾听，学会感受，学会生活吧！.离别，也是一种享受离别，也是一种享受?初三了，出山了。初三了，出山了。未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊未曾年轻也就苍老的我们

45、，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。古语有云：古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。又云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：“劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄西出阳关无故人。人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现

46、。暖，一一重现。和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：他一遍遍地问我们：“懂懂了吗？然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执了吗？然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，