完整word版,初中初二上学期班主任工作总结.pdf
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1、初中初二上学期班主任工作总结本学期,我担任初二(6)班班主任,回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙却也充满了乐趣。本学期来,本人能时间牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中别辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教育教学中别断探究,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关怀、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效同时有了良性的进展。一、增强治理意识,使班级工作更上一具台阶。经过上学期的努力,班级治理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级事情基本正常,教学秩序井然。这学期要紧是强化治理意识,巩固上学期的
2、治理成果,将班级治理提高一具档次。1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了新奇血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时刻和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一具温馨而又充满朝气的班级环境。2、做好中学生日常行为规范宣传和实施工作,黑板报作为宣传的要紧阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强中学生日常行为规范、洪泽外国语中学学生治理制度的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发觉咨询题,解决咨询题,依照学生的实际事情赋予必要的
3、表扬和批判,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,降实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一具台阶。3、配合学校加强学生的自我治理教育,鼓舞学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝结力,我还带领他们经常开展故意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严发誓”活动。4、此外,本学期我班环绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动
4、,倡导学生从小说卫生,保护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境爱护意识,提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境管理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到别随地吐痰、别乱扔纸屑、别走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班向来位于前三名,每个月都拿到班级治理流淌红旗。此外,诸如清洁卫生适应、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时间注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的并且,教会他们怎么做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。二、树立正确的
5、学习观念,班级学习氛围较浓。1、治理好课堂纪律,要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生仔细听说,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习事情,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。2、坚定制止学生抄作业和别做作业的现象,要求当天的情况当天完成,同时经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习时期,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和适应。3、班级树立学习的模范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己寻一具小对手,树立近期目标和长期目标,增
6、强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理意识,自觉学习适应。三、树立班干部威信,培养一批班级治理小能手。1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结往常的工作和在工作中的得失,讨论将来的工作目标和自己要改进的地点,开展批判与自我批判,做好班主任工作总结及打算,促进班级工作的进展。2、努力培养班干的工作能力,经常寻他们谈心,帮助他们改进工作办法,促进他们治理班级能力的进展。比如刚开始我手把手地教他们怎么出好黑板报,搞好班级的宣传工作。渐渐地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与
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