2022年级组长工作汇报开场白（精选3篇）_工作汇报会开场白.docx

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1、2022年级组长工作汇报开场白（精选3篇）_工作汇报会开场白 年级组长工作汇报开场白（精选3篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“工作汇报会开场白”。 第1篇：六级组长工作安排汇报 六年级组长工作安排汇报 六年级组长工作安排汇报 备课组是学校开展教学探讨活动的主阵地,我们六年级语文备课组坚持以新课标为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教化。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 一、备课组成员简介 本备课组一共有4位老师组成,多数老师长期担当高段数学教学,有较丰富的教学阅历。另外有3位老师担当双班的教学任务,课务重相对较重。本组成员工作看法仔细、肯

2、吃苦、勤钻研,是一个团结向上的集体。 二、工作重点: 1、坚决不移地将教学“五仔细”落到实处,努力构建“有效教学”,追寻“精彩课堂”,培育师生学习共进的华蜜感。 2、探究“以生本教化为主流,以学定教、少教多学为统领的课堂模式”课堂教学模式为载体,扎根课堂探讨教学,促进老师专业化成长,提高教学探讨水平。 3、仔细落实学科教学常规,关注后20%学生的成长,扎实推动改革,促进学生自觉能动学习,有效“减负增效”提升教学质量。 三、工作措施: (一)加强老师的自身学习,努力提高老师的理论水平和 教学素养。 1 / 9 六年级组长工作安排汇报 1、以校本培训、校本教研为载体,结合新课程标准的理念,加强老师

3、的理论学习,提升老师的教科研意识,努力建设“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展”的教科研整体格局和氛围。 2、组织老师仔细学习学校工作安排、教育处工作安排、教科研工作安排,强化工作目标与责随意识。 3、组织老师结合本学段的课程标准,仔细解读所任教年级的教材,进一步熟识教材的教学内容编排,驾驭整册书本的教学总目标,弄清各个单元的重点与难点,努力提高老师对教材的理解把握程度和驾驭实力。 (二)规范集体备课,形成研讨风气。 1、规范集体备课的流程,如下: (1)确立探讨对象及主题:以概念教学、计算教学、几何图形教学为探讨对象,同心同德探讨提高教学的有效性。 (2)个人预备“草案”

4、:每次活动前两周,备课组长将教学内容安排给任教老师,老师在两周内完成“草案”和相关教具的制作。要求:主备人备写课题、课时、学习目标、重点、难点、教学过程及精选备写当堂训练题。 (3)备课组修改“成案”:备课组全部成员利用备课组活动时间集体探讨“草案”,对教学流程进行进一步的修改,逐步定出“成案”。 2 / 9 六年级组长工作安排汇报 (4)个人完成“个案”:在“成案”的基础上,任教老师依据所教班级学生的实际状况写出“个案”着重进行学情分析,特殊是在重点、难点和难点的突破方法上下功夫。 (5)上课实践:在备好“个案”的前提下,任教老师应充分打算,仔细将教学设计付诸实践,并能处理好教案预设与课堂生

5、成。备课组的其余成员仔细听课,做好具体的听课记录,细致斟酌每一环节的详细状况,思索课堂教学的得与失。 (6)研讨反思:备课组全部成员共同探讨本次教学实践中出现的详细状况,仔细总结本课的所得与所失,形成有效反思,并对教学设计做针对修改。 2、大力创设研讨氛围: (1)提倡关注日常教学,重视课后闲聊式的学习研讨,重点加强对教材的探讨和教学活动的设计,刚好反思日常课堂教学实践过程中的得与失。 (2)在备课组活动中形成“畅所欲言,求真求实”的研讨风气,不说套话空话,实事求是,切实体现“合作沟通”的精神。 (三)提高课堂教学效率的方法: 1、课堂教学探讨围绕“高效课堂”开展探讨,课前努力仔细钻研教材,仔

6、细备好每一堂课,上好每一堂课,实实在在地听好每一堂课,扎扎实实地评好每一节课。教学后及 3 / 9 六年级组长工作安排汇报 时进行教学反思不断地依据学生学习状况调整自己的教学思路,教学设计。 2、课堂上面对全体学生,努力创设民主、和谐的课堂气氛,引导学生人人参加,主动参加、主动参加;课堂上努力创设条件,让学生主动进行情感体验,让学生在感悟中学习。 3、接着培育学生良好的学习习惯:上课中应注意培育学生用心听讲、仔细阅读、独立思索、主动提问的习惯,同时留意课堂常规的组织驾驭;作业中应重视培育学生细致审题、分析做题、自主检查的良好习惯,并形成“按时完成作业,主动上交作业”的意识与习惯。 (四)突出作

7、业设计与质量监控,真正“减负增效”: 1、每一位老师在设计作业时,都能紧扣教学重点与难点,留意做到“目标突出但又形式多样”,依据教化规定限制好每一次作业的量,同时努力追求每一次作业的实效,真正减负增效。 2、依据“分层教学、分层递进”的教学思路,可适当实行差异化的作业,争取做到“保证绝大多数,兼顾两头差异”。 一、指导思想 实行新课改语文课程标准,以新课程改革为锲机,立足课堂,狠抓实效。紧紧抓住教学主渠道,以学生为 本、以质量为魂,接着落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。组内活动以教学内容研讨为重点,以备课组 4 / 9 六年级组长工作安排汇报 建设为抓手,强化每次

8、活动的针对性。开展语文教学探讨,在实践中思索,在思索中提升,促进组内老师专业化发展。通过理论学习、备课与听课评课、作业批改、学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。 二、工作目标 1.仔细开展备课组活动,本组成员主动投入教研实践活动,提高自身素养,提高四非常钟质量,在课堂教学中以学生展示为主,精讲点拨,给学生更多自主发展的空间和时间。 2.贯彻、落实语文课程新标准,深化课堂教学探讨,主动协作学校开展课堂教学改革,激发学生主动探究意识,培育学生创新精神和实践实力,努力提高学生语文素养。 3.以课堂教学为中心进行教学改革,结合学校高效课堂模式的操作实施,加强教学的探讨活动,

9、提高教学实效。切实有效的制定好导学案。 4.加强集体备课,各组员的精诚团结,注意合作,做到提高效益、资源共享,切实注意教学效果,提高整体教学质量。 5.开展形式多样、内容丰富、生动好玩的语文学科活动,激发学生学习语文的爱好,在自主活动中提高学生的语 言实践实力,促进学生特性的和谐发展。 三、实施策略及步骤 5 / 9 六年级组长工作安排汇报 (一)、坚持每周一次教研活动。教研组长带领本组老师,切实利用好教研时间,开展集体备课。做到内容提前打算,研讨人人参加,记录全面详细。 (二)、备课流程:备课组分工个人单元备课集体单元备课特性化修改教后反思修改。 1、备课组长按单元进行分工,确定个人的备课单

10、元,排好各单元集体备课时间,并在网上公布。备课组老师依据分工深化研读单元教材,收集相关素材,在规定的时间内备好整个单元的课,提交到学校老师博客。单元教学设计要求教学目标明确;教学内容科学、合理;教学过程符合学生实际;教学方式与学习方式敏捷;习题具有多样性、层次性。 2、备课组长在单元教学前一周支配2课时时间进行集体备课。在集体备课时,由中心发言人具体介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,三维教学目标,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,每课课时安排,作业与练习配备,教学方法的设想等。 3、主讲老师依据集体备课后修改的教案执教,并依据本班教学实际,刚好反思修改教案,进行三次备课,

11、再把教案上传到学校“博客”中。同备课组老师跟踪听课、评课。 4、组内老师依据学情,在上课前对集体探讨的教案进 行特性的修改,使教案更适合老师的教学风格和班级实际状况。课后再刚好反思修改教案。 6 / 9 六年级组长工作安排汇报 一、指导思想: 本学期的教研工作要围围着学校课题,扎扎实实地开展学校组织的语文教研活动,按安排仔细完成,并创新性地组织各种语文教研、教改活动,使得语文教研活动成为真正提高业务素养的有效渠道,使新课程在教学活动中得到落实,努力探究一条科学、低负、高效的素养教化新路。 二、工作目标: 1、加强学习,提审理论学习,通过有针对性的学习,提高老师的理论水平。 2、进一步规范和落实

12、教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生更多自主发展的空间。 3、以课堂教学为中心进行教学改革,在教研室的领导下,做好校本教研,提高教学实效。 4、扎实有效地开展写字教学。 5、狠抓作文教学,全面提高学生语文素养。 6、注意学生的课外积累与运用,开展读书系列活动。 7、加强语文课题的探讨工作。 三、详细措施: 年级教研是校本教研的核心,为了充分发挥年级组相对 7 / 9 六年级组长工作安排汇报 独立的教化团体功能,本学期,我们四年级语文教研组将围绕学校教研工作安排,加强教研的力度,扎实有效的开展教研活动。 (一)、仔细学习教化理论。 本学期教研组将接着学习教化

13、行政和教化科研部门下发的有关书籍文件,领悟其精神实质,明确基础教化改革详细要求以及相关的政策措施,从而保证新课程改革试验的顺当进行。采纳“开放式”、“自主建构式”、“探究式”等教学手段,提高语文教学水平。 (二)、加强教化教学探讨,提高老师的业务水平。 1、坚持示范课、学校公开课的真正落实,要求本教研组的老师仔细听课评课,并刚好写出听课心得、优秀案例、教学反思,坚持从组内做起,踏踏实实地提高语文教学水平。老师的公开课要仔细组织,定好时间、课题,本教研组老师要调好课,届时全部参与听课,并作好评课。 2、进行教科研讨。我组将利用课余的时间,轮番进行语文专题讲座,对教化杂志上的一些热门文章进行探讨。

14、课题的探讨贯穿于平常的教化教学中,结合教学工作绽开探讨,留意发挥教研组的集体力气,真正对课堂教学中存在的问题进行刚好地探讨和沟通,分析问题、解决问题,并从中总结阅历,以利于以后的课堂教学。 3、加大“语文大量读写”的开展力度,要想让学生形 成读好书、好读书的习惯,本教研组的老师首先要做到多读书,刚好阅读学校的书籍,做好读书摘记。同时,各个老师要做好学生读书引 8 / 9 六年级组长工作安排汇报 路人的角色,给学生供应读书书目,为学生的读书进行必要的指导,真正实现大语文的教学观念。 (三)围绕常规工作,加强教学过程管理,提高教学效率。 1、备课:每个老师做到课前教案的设计、课后的教后反思,最终的

15、整理完善。每篇课文都要有教案修改和反思。 2、上课:努力提高教学艺术,做到:求真、求新、求活,提倡自主、合作,探究的学习方式,淡化繁琐的讲解方式,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。 另外,老师要树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。 9 / 9 第2篇：级组长工作安排 小学教化“软暴力”是一个广泛存在的现象，在小学教化中常常出现也是一个不争的事实，并且此问题通常很简单让从事一线教化教学工作的教化工作者、家长和学生产生错觉并忽视的问题。下面是有级组长工作安排，欢迎参阅。级组长工作

16、安排1 一、指导思想： 围绕“林甸县教化局教化工作及中心校的教化工作要点”的总体目标，努力实施九年义务教化指导纲要和小学生教化指导纲要。围绕“两纲”这一中心工作，加强年级组的建设，明确各人的岗位职责和要求，提高老师教化工作的艺术性和实效，促进学生德智体美全面发展。 二、工作目标： （1）团结合作，求真务实，开拓创新，争创优秀组室。 （2）实施“两纲”，深化课改，教化教学出佳绩。 三、详细工作： （一）年级组建设方面 1、加强理论学习和探讨，围绕教化的课题，深化开展课题探讨，不断提升老师的理论探讨水平和教化教学实力。 2、重视班主任队伍建设，注意过程性评价。定期进行班主任工作的学习、沟通，形成班

17、主任工作研讨的氛围，提高班主任工作的艺术性。 3、建立家长学校，落实家访制度，实现家校的和谐结合。 4、重视年级组的文化建设，努力营造温馨和谐、主动向上的组室。 （二）培育学生方面 （1）开展以“我为学校做一件事”活动，对学生进行酷爱学校，为学校添光彩的教化。开展“学雷锋、迎六一、做文明人”系列活动，使学生了解我们的学校，酷爱我们的学校，进而产生校荣我荣、为学校添光彩的主动情感，培育学生的主子翁责任感和荣誉感。 （2）充分利用班队课，组织学习小学生守则、小学生日常行为规范，教化学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯，形成良好的班风、学风和校风，争夺流淌红旗，争创优秀班集体。 （3）努力培育班级小

18、干部，落实学生小岗位制度，着力培育学生自主管理的实力，增加学生的集体荣誉感，培育学生主子翁精神。 （4）关注每一位学生，注意学生爱好培育，让学生体验学习的欢乐，使每一位学生都得到长足的进步。 四、教学质量方面 1、树立老师正确的教化教学质量观，依据学生和班级实际，制定相应的目标，有创建性地围绕期初安排绽开工作。 2、结合教育处的教学常规检查，仔细做好各项教学常规工作。关注老师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。 3、结合教研组、备课组活动，接着深化教学改革，通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推动课堂教学，促进老师个人教学水平的提高。 4、结合学校组织的特

19、长生培育活动，丰富学生课余，全面提高学生素养。 5、重视质量监控，注意平常，注意学生实力的发展，做好阶段性考评和终结性考评工作。 活动行事表 三月份 1、落实组室安排，布置详细工作3月2日 2、开展“为妈妈做一件事”活动3月8日 3、寒假假期作业总结3月12日 4、布置班级3月25日 5、“学雷锋、做文明人”系列活动，学校生活礼仪教化3月30日 四月份 1、清明节开展“缅怀革命先烈故事会”活动4月5日 2、“我爱祖国”绘画展览活动4月15日 3、期中考试的复习、检测。4月30日 五月份 1、期中教学质量分析。5月8日 2、班级文化建设布置、检查。5月18日 3、一、二年级组口算竞赛。5月25日

20、 六月份 1、庆祝“六一”儿童节活动6月1日 2、制订学科复习安排，落实辅优补差。6月20日 七月份 1、学期工作沟通、总结。7月14日 2、寒假工作布置。7月15日 级组长工作安排2 一、指导思想： 1、以我校教育处、少先队本学期工作安排为指导，结合我们低年级组的实际状况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特殊是思想政治工作。 2、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个主动、协作和主动要求进步的学习型团队， 3、围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。 二、主要工作及措施 （一）进一步抓好平安工作

21、，确保学生健康平安 平安工作是学校工作的重中之重，必需树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理，定期进行各种平安演练。 （二）进一步抓好体艺“2+1” 抓好大课间，落实学生每天熬炼一小时的目标，确保课间操每个老师都必需参与。落实学校支配的体艺“2+1”活动。 （三）加强文明礼仪教化 注意礼仪教化的实效性，年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯 （四）加强养成教化 为了将养成教化落实到学生的学习、生活各细微环节中，年级组对学生养成教化进行定期或不定期的检查，检查的内容涉

22、及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等状况。 （五）仔细组织各项活动 组织好各种活动，把学校教育处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培育学生的特长，为其将来的发展打好基础。 （六）努力抓好年级组老师教学常规 努力优化教学的过程要素，抓好老师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促老师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关，为全面育人打好基础。 三、活动支配 二月份 1、加强学生礼仪常规、环境卫生、平安教化； 2、劝学控流，学习小学生“日常行为规范

23、和守则”“一日行为规范”。 3、制定年级组工作安排、班主任工作安排和各学科工作安排； 4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教化。 5、每月一事：让我们不闯红灯。 三月份 1、对一年级新生进行眼保健操姿态的检查订正。 2、预防春季流行病，进行健康卫生方面保健教化。 3、每月一事：让我们一起去种树 四月份 1、致家长的一封信。 2、个人卫生检查抽查。 3、每月一事：让我们去春游（或亲子活动“我帮爸爸妈妈洗脚、捶背”） 五月份 1、实行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。 2、实行文明礼仪学问竞赛 3、每月一事：让我们学会扫地 六月份 1、“庆六一”师生艺术节。 2、养成教化家庭大调查，实行“

24、礼仪小明星”评比活动。 3、公布班级量化成果。 4、每月一事：让我们学唱一首歌。 七月份 1、致家长的一封信。 2、集中精力，搞好复习，做好学期结束检测、平安、卫生等工作。 3、提示学生在假期里，留意学会爱护自己，不去参与担心全的活动。 4、写好学生评语、做好评先评优工作。 5、上交工作总结。 6、每月一事：让我们玩球去 级组长工作安排3 一、指导思想： 以学校工作思想为指导，围绕学校工作重点，结合本年级组的实际状况，本着勤奋务实、团结互助的思想，扎扎实实做好本职工作，体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神，为楚水小学再上新台阶作出贡献。 二、工作目标： 年级组：仔细落实做好学校各部门布置的

25、工作，精彩完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。 老师：遵守校纪校规，比照自身岗位职责，精彩完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。 学生：通过引导、教化、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康欢乐的楚水学子。 三、现状分析： 本组老师们主动向上，对工作仔细负责。一年级班级人数过多，较难管理；二年级大部分学生有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。 四、工作措施： （一）学生的管理方面： 1、接着做好平安工作。 平安重于泰山，学生的平安恒久放在第一位。班主任随时对学生进行平安教化（饮食卫生平安、交通平安、消防平安

26、等），特殊是对学生的在校平安和上学、放学的来回平安要进行集中教化。通过深化细致的教化工作做到防患于未然，坚决杜绝一切平安事故的产生。定期进行平安教化，发放平安常识小资料。 2、各班利用班会组织学生仔细学习小学生日常行为规范、在学生中提倡文明学生的标准：文明礼貌、敬重师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱惜公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。 3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培育教化。 4、协作德育处工作，加强对学生干部、值日干部的培育。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。 5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过

27、教化都会进步的信念，仔细做好后进生的转化工作。 6、落实日常行为规范，抓好养成教化。从集会纪律、两操状况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、敬重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 7、开展好各项活动。以爱好活动开阔学生的视野、丰富学生的学问、使活动富好玩味性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增加学生体质，使孩子们健康、欢乐地生活、学习。 （二）老师队伍的建设 1、多跟老师谈话谈心，了解老师的特点与需求，关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。 2、提示老师留意身心健康，多运动，快乐生活，学会自我减压。 3

28、、老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要主动协作科任老师的教学工作，为任课老师供应教学保障。任课老师仔细组织教学，努力提高教化教学水平，以适应不断发展和改变的教化教学形式，加强对学生的教化和管理。 第3篇：级组长工作总结 2022年级组长工作总结 义亭小学 虞妙婷 时间匆忙而过，一学期转瞬就过去了，回顾这一学期来的工作，我严格按学校的规章制度办事，在校领导的关切和本年组老师的支持下，工作勤勤恳恳、脚踏实地，尽力把自己的本职工作做好。现总结如下： 作为一名年级组长，首先每天都做好上传下达工作，把领导的每一条指示，老师的每一句心声都记录下来然后传达。同时，每天还把每位老师的出勤

29、及表现记录下来，假如发觉某位老师有情结就刚好做好那位老师的思想工作。 年级组长的职责还要专心发觉问题并刚好处理和上报，如教室的扫帚坏了，厕所堵塞、教室风扇不转、多媒体教室设备损坏等状况，出现这些状况后我都会立刻处理，假如修理不了就立刻上报学校。此外，还要时时关切班级学生的状况，虽然这些都是小事情，但每一件小事情都会引发大事故，因此我每天都当心翼翼，尽量去发觉一些隐患以及解决这些隐患的问题。 学会换位思索，学会替别人着想。换位思索可以使我们更好地去理解别人。用一种宽容的看法待人。每当同事间发生冲突，我总是心平气和地给她们分析缘由，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将冲突平静。另外今年来了几位新老

30、师 ，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐性地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。我总是耐性地听完其他组员的课并和她们一起分析修改教案。 平常同事有困难时，我便主动去帮助她们，同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。如：有同事请假了，另外一个老师一个人，我总是主动帮忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不顺心的事，当她们向我倾诉时，我总是耐性地开导她们。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时，我总是真诚地提出建设性的看法，帮助她们。作为一组之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮助其改正

31、。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。 作为年级组长，我总不断提高自身的素养，让别人信服自己。多看书，不断充溢自己，提高自身素养，严格要求自己，到处以身作则，营造团结宽松的班组氛围，让大家觉得在这个班组里，心情开心干劲十足。的确团结就是力气。 回首这学期的工作，虽然取得了一些成果，但也存在不少问题，最大的怀疑就是：怎样即能严格按学校的规章制度要求老师，但同时又能和本年级组的老师搞好关系、开心相处。经过一学期的磨练，自己也总结出了一些阅历教训。管理是一门学问同时也是一门艺术，要管好物简单，要管好人的话就必需专心去做好每一件事情。 工作汇报开场白 敬重的领导，各位同事：

32、很兴奋，也很荣幸，能向大家作一个工作汇报。 首先，我从内心感谢组织的培育和领导的信任，多年来组织和领导对我的工作赐予了相当的确定。其次，假如我能和大家一. 工作汇报开场白 第一篇：工作总结会议开场白各位委员、各位同志：中国人民政治协商会议市第十届委员会第四次会议现在实行闭幕大会。本次大会应出席委员318名，今日实到委员名，超过应到委员的半数，. 工作汇报开场白 篇1：工作汇报开场白(精选多篇) 第一篇：工作总结会议开场白 各位委员、各位同志：中国人民政治协商会议市第十届委员会第四次会议现在实行闭幕大会。本次大会应出席委员318名，今日. 销售组长开场白 营销部小组组长竞聘演讲稿敬重的各位领导、

33、各位同事 大家好！我叫胡京玲，我这次竞聘的职务是营销部销售小组组长。 来通程国际大酒店工作将近3年了，今日能够站在这里,竞聘自己. 汇报材料开场白 汇报材料开场白(精选多篇)开场白：背景音乐敬爱的挚友们，茫茫的人生，是一个悠长的旅程，它犹如一辆奔驰而过的列车载着全部的人，要去一个叫做华蜜的终点站，或许，是生活中最平常的一天. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页