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1、人人教教版版五五年年级级数数学学下下册册第第一一二二单单元元测测试试卷卷文档编制序号:KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688第一、二单元测试第一、二单元测试班级姓名一、填一填。一、填一填。1.50 以内 9 的倍数有(),100 以内 19 的倍数有()。2.25 的因数有(),65 的因数有()。3.()既是 9 的因数,又是 12 的因数。4.从 199 起,连续写 5 个奇数(),从 388 起,连续写 5个偶数()5.10 以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。6.偶数+偶数=()奇数+奇数=()奇数+偶数=()7.小刚搭建了
2、一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用()个小正方体搭成的。8.在 0、1、0.8、25.2、35、-4 这些数中,自然数有()9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()10.1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。二、辨一辨(对的打“”,错的打“”)。二、辨一辨(对的打“”,错的打“”)。1.因为 76=42,所以 42 是倍数,7 是因数。()2.偶数的因数一定比奇数的因数多。()3.一个数的因数一定比它的倍数小。()4.3、4、5 这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是
3、3 的倍数。()5.合数都是 2 的倍数。()6.自然数中除了质数就是合数。()7.30.4=1.2,3 是 1.2 的因数。()8.甲数除以乙数,商是 15,那么甲数一定是乙数的倍数。()三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。()2.自然数包括()。A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数3.2 是最小的()。A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积一定是()。A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能5.一个奇数要(),结果才能是偶数。A.乘 3 B.加 2 C.
4、减 16.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有()块同样的正方体。A.5 B.6 C.7 D.8四、找一找、连一连。四、找一找、连一连。6036680181224693612 的倍数五、想一想,写一写。五、想一想,写一写。12 的因数1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写 4 个)。9因数:倍数:20因数:倍数:25因数:倍数:17因数:倍数:21因数:倍数:28因数:倍数:2.按要求写数。(1)从 354 起,写出连续 5 个奇数。(2)从 354 起,写出连续 5 个偶数。(3)从 354 起,写出连续 5 个 3 的倍数。3.猜猜我是谁
5、?(1)我是比 3 大、比 7 小的奇数。(2)我和另一个数都是质数,我们的和是 15。(3)我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是 15。4.用 0、5、8 组成三位数:(1)这个三位数有因数 2:(2)这个三位数有因数 5:(3)这个三位数既有因数 2,又有因数 5:5.不用计算,直接写出下面各题的余数。4972 8615 46451872 10233 12656、有 95 个面包,如果每 2 个装一袋,能正好装完吗?如果每 5 个装一袋,能正好装完吗?如果每 3 个装一袋,能正好装完吗为什么六、六、(1)一个数是 48 的因数,这个数可能是。(2)一个数既是 48 的因数,又是 8 的倍数,这个数可能是。(3)一个数既是 48 的因数,又是 8 的倍数,同时还是 3 的倍数,这个数是。七、七、新图书馆开馆了,小红每隔 3 天去图书馆一次,小灵每隔 4 天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?八、八、如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图 1 小丽搭的积木变成了图 2 六种不同的形状。(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。
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