班级计划书范文经典集锦5篇.pdf

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1、班级计划书范文经典集锦班级计划书范文经典集锦 5 5 篇篇 20 20 班级计划书范文经典集锦班级计划书范文经典集锦 5 5 班级计划书班级计划书 1 1 一、常规方面常抓一、常规方面常抓不懈。不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室班级无论是在宿舍，还是在教室;无无 论是在卫生，还是在纪律方论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校面，都能做到一丝不苟，积极配合学校 各个部门展开工作，得到了各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评各方面的肯定和好评 二、学习方面。二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合 作的、民主的交流作的、

2、民主的交流。注重平衡各科的学习。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共由于在上学期师生的共 同努力，班级获得了“先进班级”的光荣同努力，班级获得了“先进班级”的光荣称号。称号。一枚硬币终有两面。一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着不足。仔细分析班级的情况，仍然存在着不足。一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制 二二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶尔、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶尔的扣分状况。的扣分状况。三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进三、宿

3、舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。一步抓细实。四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。第 1 页 共 20 页五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提 20 20六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能 做到做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。触

4、类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。八、班级的课外活动还不够丰富。八、班级的课外活动还不够丰富。综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面：综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面：一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”，由学生自己讨一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、包括纪律、卫生、个人言行等各方面。卫生、个人言行等各方面。二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约

5、”以此来约束、二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。完全投入到正常的学习、生活中去。四、做好宿舍成员调整，

6、保持星级宿舍的优势，同时平均各个四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。能成为星级宿舍。五、做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有榜样，让五、做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有榜样，让第 2 页 共 20 页成绩好的同学能有研究、切磋的对象。成绩好的同学能有研究、切磋的对象。六、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解班级的状六、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解班级的状2020 况，作出正确的决断。况，作出正确的决断。七、加强

7、和同学们的沟通与交流，真正成为学生可信赖的好朋七、加强和同学们的沟通与交流，真正成为学生可信赖的好朋友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠近学生、理解学生、友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。帮助学生。八、发挥班级团员的力量和带头作用，以此来带动一大批同学八、发挥班级团员的力量和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。九、在学期中，组织学生进行丰富的课外活动，愉悦身心。九、在学期中，组织学生进行丰富的课外活动，愉悦身心。在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的在本学

8、期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的优势，改正、克服自身的不足，向着更高、更好、更强的目标去奋优势，改正、克服自身的不足，向着更高、更好、更强的目标去奋进。进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令令老师满意的进步。老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信我们有信 心做到最好心做到最好!班级计划书班级计划书 2 2 这是小学生至关重要的一个这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力而班主任需要承

9、受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影与挑战，班主任的管理工作直接影 响学生的素质，所以，在新学期响学生的素质，所以，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习开始，为了给学生营造良好的学习 和生活环境，让孩子们的身心得和生活环境，让孩子们的身心得第 3 页 共 20 页到健康全面发展，一切以学校的工到健康全面发展，一切以学校的工 作思路、班级的实际情况和学生作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主思想为出发点，特制订本学期班主 任工作计划：任工作计划：一、班级情况分析一、班级情况分析 20 20 从上学期的各方面情况来看，本班总体情从上学期的各方面情况来看，本班总体情况较

10、好班风积极况较好班风积极 健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分有很大提高，大部分 学生学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯学生学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍和行为习惯，但是仍 不排除少数自控力较差的学生。不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的本学期仍应进一步培养学生良好的 学习习惯，狠抓学生的成绩，学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕努力提高教学质量，顺利迎接小学毕 业升学的严峻考验。业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好大胆放手让学生自己干力所能

11、及的事，并做好 组织引导工作，坚组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最 大限度的营造一个大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生融入到毕业班学生 教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力成长的影响，努力 优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，实施途径和方法，增

12、强德育工作的针对性和实效性。增强德育工作的针对性和实效性。1 1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主 题题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱 同同学、爱学习的具体行动。学、爱学习的具体行动。2 2、抓好养成教育。、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。持之以恒。第 4 页 共 20 页在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别通过个别 谈心、同学帮

13、助，班队活动等形式，让学生明白自己所谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报异的成绩回报 20 20 老师的辛勤培养和父母的养育之恩。老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3 3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱 护护学生学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错。要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错。4 4、强化家教工作。、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可家教工作是培养

14、教育学生全面发展所不可 缺少的、重要的组成部缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行我争取多进行 家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反的沟通，及时反 映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。求。召开家长会召开家长会 次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。现状，通过沟通，协同努力教育学生。三、本学期教学工作目标三、本学期教学工作目标 六年级教学工作时

15、间紧、内容多、任六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工务重，因此必须对教学工 作做到有计划、有步骤、有效果地进行。作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。“全、严、实、精、活”。全面关心学生，面向全体学生、全面育全面关心学生，面向全体学生、全面育 人、全程育人人、全程育人;有严密的有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从实际出发，踏踏实实，从实际出发，踏踏实实，讲求实效讲求实效;工作精益求精，精心设计每一工作精益求精，精心设计每一 节课，精心批改每一道作业节课，精心批改每

16、一道作业第 5 页 共 20 页，教学语言要精练清晰，板书要精简扼，教学语言要精练清晰，板书要精简扼 要要;讲课情绪活跃高昂，教法讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。灵活，学生应有充分活动的时间。具具 体做到：体做到：1 1、认真备课，认真上课、认真备课，认真上课;2;2、认真批改作业。、认真批改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习按大纲要求，结合学生实际，精心设计习 3 3、认真辅导学生，辅、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度坚持深浅取舍适度，讲练准确到位

17、，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调坚持方法指导、心理调控，处理好理想控，处理好理想 与现实的关系。与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生对差生 采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办步走的办 法，重视基础知识和基本技能的掌握。法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这达到既保证及格率又有尖子

18、生这 个目的。个目的。4 4、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平平 时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课到课课 达标，单元合格，人人过关。达标，单元合格，人人过关。5 5、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲 课课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，、

19、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，第 6 页 共 20 页努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教正确处理好教 材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、总结与反思、时间与效益等系列关系。时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分认真分 析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少析历

20、年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学复习教学 20 20 的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实针对性和实 效性。效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标：总体目标：1 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3 3

21、、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学 法法指导，提高学习效率。指导，提高学习效率。4 4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。5 5、争取学科质量有所突破。、争取学科质量有所突破。6 6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。四、具体措施：四、具体措施：1.1.重视养成教育：重视养成教育：第 7 页 共 20 页养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要成长进步是十分必要的，良

22、好的行为习惯使一个人的终生发展受益的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益 非浅。非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据根据 学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从，将从 不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小重点落实好小 学生守则、小学生日常行为规范，使学生学生守则、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道逐步形成良好的道 德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度德品质，行为习惯，学习习惯

23、和积极的学习态度，不让任何一个学，不让任何一个学 生掉队。生掉队。2 2、加强后进生管理：、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。班上开展比学，互助活动。采用人与人，采用人与人，20 20 组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学比，使每位学生学 有方向，赶有目标。有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅 导，要从关心、爱导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学及时了解学 生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。生的心理变

24、化，掌握他们成长道路上的发展情况。3 3、及时了解学情：、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心放开学后及时对学生进行思想教育，把心放 到学校，全身心地投入到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生生 的思想工作。的思想工作。第 8 页 共 20 页准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点 上下工夫，上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。以促进全班成绩的平稳、扎

25、实地上升。4 4、家教结合：、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚 至多次。至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶，让孩子们在小学的最后一学期更

26、加快乐的成长再上新台阶，让孩子们在小学的最后一学期更加快乐的成长!班级计班级计划书划书 3 3【班会目的】【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步全知识，进一步 增强学生的安全意识和自我保护意识增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救掌握一些自救自护的本领自护的本领;珍珍 惜生命，健康成长。惜生命，健康成长。20 20【班会准备】【班会准备】1 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。资料。2 2、制作相关的课件。、制作相关的课件。3 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第

27、一”八个美术、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术【班【班会程序】一谈话引入：会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需但是，家庭生活中仍然有许多事情需 要备加注意和小心对待，否要备加注意和小心对待，否第 9 页 共 20 页则很容易发生危险，酿成事故。则很容易发生危险，酿成事故。下面就下面就 谈谈家居安全要注意什么：谈谈家居安全要注意什么：二家居安全二家居安全 1 1、用电安全、用电安全 随着生活水平的不断提高，

28、生活中用随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。电的地方越来越多了。因因 此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2)2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。应立即关掉电源开关，停止使用。10 205)10

29、 205)发现有人触电要设法及时关断电源发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等或者用干燥的木棍等物物 将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2 2、安全使用煤气、安全使用煤气 1)1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被防被风吹灭或被 锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)2)使用燃气器具使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。的通风，

30、保持足够的氧气，防止煤气中毒。三交通安全三交通安全 1 1、行走时怎样注意交通安全、行走时怎样注意交通安全 1)1)在道路上行走，要在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走人行道，没有人行道的道路，要靠路边 行走。行走。2)2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。第 10 页 共 20 页 3)3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机 4)4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2 2、交通安全：、交通

31、安全：全国平均每天发生交通事故全国平均每天发生交通事故 16001600 起，死亡起，死亡 257257 人，受伤人，受伤 11471147人，直接经济损失人，直接经济损失 731731 万。万。真是令人痛心。真是令人痛心。提醒学生提醒学生 们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时，过马路时 要提高警惕，注意来往的车辆。要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。及时消除交通隐患。四校园内应注意的安全四校园内应注意的安全 11 1)11 1)禁止在校园内玩火、放炮。禁止在校园内玩火、放炮。2)2)上实验课要注意老师的要求，不要

32、随意乱动药品。上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。3)3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共希望大家能齐抓共 管。管。共同参与到校园安全防范的活动中来。共同参与到校园安全防范的活动中来。防盗：防盗：保管好个人财务。保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看在外乘车或外出期间要看 管好自己的钱财，对可疑人员要提高警管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗惕，加强防范意识，发现盗 窃事件即时报

33、警。窃事件即时报警。第 11 页 共 20 页 3 3。防校园暴力：防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻若发现对方寻 衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。助。五体育运动安全：五体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做老师

34、讲解动作要领时要认真听讲，在做 有一定难度的动作时要学有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。会自我保护，加强保护意识。在做器械运在做器械运 动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。六发生火灾怎么办六发生火灾怎么办?1?1、要打火警电话、要打火警电话 119119 报警，报警时要向消报警，报警时要向消防部门讲清着火的地防部门讲清着火的地 12 20 12 20 点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离 开开火

35、场。火场。3 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿 衣衣物包裹身体。物包裹身体。七实践竞赛：七实践竞赛：第 12 页 共 20 页 1 1、第一组代表表演防火：、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演一人读情节过程，三人表演)2)2、大家认真观察表演后讨论：、大家认真观察表演后讨论：(1)(1)发生了什么事发生了什么事?他们是怎么处理的他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消发生火情应该怎样与消 防防队取得联系队取得联系?(?(打火警打火警 119119、讲清出事地点详细地址、火势情况、讲清出事地点详细地址、火势情况)

36、(2)(2)总结：总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情还有什么情 况可能发生火灾况可能发生火灾?发生火灾怎么办发生火灾怎么办?怎样防火怎样防火?打什么打什么电话求救电话求救?八快板表演：八快板表演：安全知识小结安全知识小结 家用电器和煤气，阅读说明再使用。家用电器和煤气，阅读说明再使用。发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人

37、来撬门，赶快拨打发现坏人来撬门，赶快拨打 110110。安全隐患时时有，注意安全处处提。安全隐患时时有，注意安全处处提。13 20 13 20 安全常识牢牢记，快乐常伴我和你安全常识牢牢记，快乐常伴我和你!【小结】【小结】只要我们只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼 自己自护自救自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危 险，就能健康险，就能健康地成长。地成长。班级计划书班级计划书 4 4 一、班级情况分析一、班级情况分析 我班现在有幼儿人数我班现在有幼儿人数 2525

38、 人，人，第 13 页 共 20 页其中男孩其中男孩 1111 人，女孩人，女孩 1414 人。人。这些这些 孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到许解到许 多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理活自理 方面缺少锻炼。方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的 发展情况有大发展情况有大致的了解。致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进 餐，经老师提醒能主

39、动餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好午睡习惯也有好 转，每个小朋友都能自觉上床入睡。转，每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班级工作总目标二、班级工作总目标 认真学习初步的自我服务能力及良好的行认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意为习惯，增强目标意 识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教逐步加深对幼儿的情感教 育，注意家庭教育与社会教育的一致性育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共，切实做好为家长服务，共 同为幼儿创造一个良好的成长环境。同为幼儿创造一个良好

40、的成长环境。三、教育目标三、教育目标 14 20(14 20(一一)健康健康(1)(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。乐于参与集体生活。(2)(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好 卫卫生习惯。生习惯。(3)(3)能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4)(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。(5)(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。第

41、 14 页 共 20 页 (6)(6)在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开(二二)语言语言(1)(1)能听懂普通话并会说普通话。能听懂普通话并会说普通话。(2)(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表表演。演。(3)(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己 的的意思。意思。(三三)科学科学(1)(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。望。(2

42、)(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听 听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。(3)(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。引导幼儿乐于参加各种科学活动。15 20(15 20(四四)社会社会(1)(1)愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。(2)(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。(3)(3)逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体

43、生活中的基本 原原则。则。(4)(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五五)艺术艺术(1)(1)喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。美。(2)(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表 四、四、卫生保健工作卫生保健工作 1 1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。第 15 页 共 20 页 2 2、按幼儿园的要求进行消毒。、按幼儿园的要求进行消毒。3 3、加强幼儿的生活照顾、加强幼儿的生活照顾(喝水、

44、进餐、午睡、大小便和增减衣喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣 4 4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作五、家长工作 1 1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。个性状况。16 202 16 202、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解了解 幼儿病情，予以慰问。幼儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班 级全面消毒工作。级全面消毒工作。班级计划书班级计划书

45、 5 5 初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪，为了初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的创造更好的 学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班制定一份班 级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。井然有序。我们制定工作计划的主旨是：我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培配合并做好学校要求的各项工作，培 养学生自主管理能力，培养养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。学生的良好学风，为争创“优秀班级”

46、而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点：我们的班级计划划分为以下几点：一、班级基本情况一、班级基本情况 本班共有本班共有 4646 位同学，其中男生位同学，其中男生 2525 人，女生人，女生2121 人，住校男生人，住校男生 1515 人，住校女生人，住校女生 2020 人。人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转 变，部分学生厌学变，部分学生厌学第 16 页 共 20 页，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中，班级的学习状况处

47、于年级的后位，在新学年中 要不断努力，争取要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。不断前进，树立良好的班风。众所周知，我班的学生一向纪律较差。众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好树立起良好的班风是我们的当务之急。的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、我们要树立起刻苦、勤奋、17 20 17 20 团结、拼搏的高尚班风，这不团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好但有利于我们的学习，更为今后走好 人生

48、的漫漫长路铺下了基石。人生的漫漫长路铺下了基石。三、开创班级特色文化三、开创班级特色文化 子曰：子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树能树 立正确的人生观、价值观。立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书以此为目的，我们班级打算搞一些读书 交流活动。交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些 他所阅读他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会

49、。过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征我们也可以组织一个征 文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这提供于出板报的同学，这 样既能调动学生对语文的积极性，又可以样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举从中挖掘人才，可谓一举 四、培养班干部的自主管理能力初中阶段四、培养班干部的自主管理能力初中阶段是一个人生的转折点。是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝一切事情都主张让同学能够尝 试独立完成，这是培养学生能力的试独立完成，这是培养学生能力的第 17 页 共 20 页一个有效途径。一个有效途径。作为班干部

50、就更作为班干部就更 应该学会如何自主管理。应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。按照老师的要求按部就班就可以了。但是现但是现 在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成自己完成 发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。理。当然当然 班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学