2022脑病科出科自我鉴定(精选7篇)_脑病出科自我鉴定.docx
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1、2022脑病科出科自我鉴定(精选7篇)_脑病出科自我鉴定 脑病科出科自我鉴定(精选7篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“脑病出科自我鉴定”。 第1篇:脑病出科自我鉴定 急诊科出科自我鉴定 时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也许多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。 市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。、输液室方面 1、工作量
2、很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间, 2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射, 巡察等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。 3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带, 止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。 4、药物现配现用,避开失效 5、输液最终一袋液爱护上红色标签,防止漏挂液体 二、抢救室工作状况 1、先预检分诊赐予挂号牌后挂号,对入院病人做到仔细、细致的分诊,对急、危、重症患者能快速刚好处理 2、进抢救室的病人,依据状况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施 3、抢救病人填写急诊重
3、症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、刚好、精确 * 4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等 5、护士抢救阅历丰富,技术娴熟,对病情视察比较细致,出现异样状况能刚好处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗 6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满足度,听取看法、建议,使急诊工作做的更好 7、遇危重病人抢救时,各科室医生相互帮助,相互帮助,共同抢救病人 8、新老护士搭班,传帮带精神比较好 三、其它方面 1、皮试液配置,用原液配置,消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精 * 2、皮试过敏史盖章
4、,家属签字,严格执行询问制度,更好的爱护自己 3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不漏收 4、科室的学习气氛很好,科室组织的操作训练,业务学习等,不管新护士还是老护士都仔细参与,仔细训练 四、新技术 1、口咽通气管的应用 适应症:(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻篇2:轮科自我鉴定 轮科自我鉴定 转瞬间,短暂而珍贵的探讨生临床实践生活即将结束,回想起这段在中医科轮科的日子,我收获丰富,这将成为我以后步入医疗事业的珍贵财宝。 在中医科轮科期间,我严格遵守医生“救死扶伤、忠于职守,爱岗敬业、满腔热忱,开拓进取、精益求精
5、,乐于奉献、文明行医”的职业道德以及医院和科室的各项规章制度,仔细履行医生的职责,严格要求自己,敬重师长,团结同事,工作踏实,擅长沟通,和科室的教授、医生、护士、学生以及患者、患者家属相处融洽。在科室各位教授的指导下,我的专业理论学问和临床操作技能有了很大的提高,基本驾驭了中医内科常见病、多发病的中西医诊疗,在高血压病、糖尿病、肾病综合症、慢性肾衰竭、慢性胃炎、消化性溃疡、肺炎、心力衰竭等的诊疗上具备了较高的水平,驾驭了急性心急梗死、度房室传导阻滞、哮喘持续状态、自发性气胸、急性肺水肿、呼吸衰竭、高血钾症、低血糖综合征、药物过敏等内科常见急症的处理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺术的临床操作
6、技能;同时能主动高效地完成科室支配的指导本科生实习工作的任务,具备了较高的临床教学实力,并能主动参加临床科研工作。 在这短暂的临床实践里,我更加深刻的体会到做为一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务,让我懂得一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在往后的医疗工作中我将更加努力,做到精益求精,尽自己最大的努力给病人带来更多的健康和欢乐。篇3:心内科出科自我鉴定 心内科出科自我鉴定 时间匆忙而过,转瞬间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员,这期间有过惶恐也有过迷茫,然而宏大的护理事业和老师们的激励让我坚持了下
7、来,心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室,在这四个月里,我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作,遵守科室的规章制度,敬重师长,团结同事,关切病人。 通过这四个月的临床工作,在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐性带教下,能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度,做好交接班,发觉问题刚好解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题刚好向护士长及带教老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、看法亲善可亲。除了完成常规的基础护理外,还基本驾驭了本科的专科学问和常见病及多发病的护理工作,能做好介入术前打算指导,并完成术中、术后
8、的护理及视察,能刚好下病房与患者沟通,刚好了解病人的动态心理,并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方,但通过领导的悉心教化和老师们的耐性教育,我会努力改正,更加的完善自己。 在生活上,我努力养成良好的生活习惯,与老师们和谐相处,努力学习,按时参与各项院内讲课,作好记录,努力以严谨的生活看法来要求自己,不断丰富自己的阅历,努力提高自己的综合水平,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。 这四个月的学习,给我在将来的工作生活中打下了基础,在今后的工作中,我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务实力,从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务
9、于患者,争取做一名优秀的护理人员。 第2篇:脑病科出科题 脑病科出科题 海南省中医院脑病科住院医师规范化培训出科考试题 姓名: 单位: 轮转时间: 成果: 一、单项选择题(每题2分,选择1个最佳答案) 1、眩晕的发生,与下列哪些脏腑关系亲密: A.肺、脾、肾 B.肺、脾、肝 C.心、肝、肾 D.肝、脾、肾 E.肺、肾、胃 2、厥阴经的头痛部位是: A.头后部及两侧 B.头两侧及耳部 C.枕部及项部 D.前额部及眉棱处 E.巅顶或连于目系 3、下列除哪项以外,均为癫证的特点: A.语无伦次 B.精神抑郁 C.静而多喜 D.喧扰不宁 E.缄默痴呆 4、虚烦少寐,心悸神疲,梦遗健忘,大便干结,舌红少
10、苔,脉细数,治宜首选: A.归脾汤 B.酸枣仁汤 C.炙甘草汤 D.天王补心丹 E.朱砂安神丸 5、头胀痛如裂,发热恶风,口渴欲饮,便秘尿黄,舌红,苔黄,脉浮数者,治 疗首选方为: A.龙胆泻肝汤 B.天麻钩藤饮 C.川芎茶调散 D.芎芷石膏汤 E.桑菊饮 6、患者眩晕耳鸣,头痛且胀,每因烦劳或愤怒而头晕、头痛增剧,面时潮红,急躁易怒,少寐多梦,口苦,舌质红,苔黄,脉弦,治疗的主方为: A.芎芷石膏汤 B.龙胆泻肝汤 C.天麻钩藤饮 D.羚角钩藤汤 E.丹栀逍遥散 7、患者近年来精神抑郁,善太息,胸胁胀痛,痛无定处,脘闷嗳气,月经不调,舌苔薄腻,脉弦。治宜选用: A.逍遥散 B.滋水清肝饮 C
11、.甘麦大枣汤 D.半夏厚朴汤 E.柴胡疏肝汤 8、神经系统的组成下列哪项是正确的? A包括大脑半球和小脑两部分 B包括中枢神经系统和四周神经系统两部分 C包括锥体系统和锥体外系统两部分 D包括运动系统和感觉系统两部分 E包括大脑、小脑和脑干三部分 9、影响意识的最重要的结构是: A脑干上行性网状激活系统 B脑干下行性网状激活系统 C大脑半球 D小脑 E基底节 10、以下关于失语症正确的病变部位是: ABroca失语在优势半球额下回后部 BWernicke失语在优势半球缘上回后部 C传导性失语在优势半球颞上回后部 D命名性失语在优势半球分水岭区 E经皮质性失语在优势半球颞中回后部 11、一侧瞳孔
12、散大,干脆和间接光反射消逝,对侧间接光反射正常,病损位于: A对侧视神经 B同侧视神经 C对侧动眼神经 D同侧动眼神经 E同侧视神经及动眼神经 12、62岁女性,因口角歪斜两日来诊。查体双眼闭合有力,示齿口角左偏,该体征是: A中枢性面瘫 B四周性面瘫 C三叉神经运动支损害 D舌咽神经损害 E迷走神经损害 13、椎基底动脉系统TIA不行能出现的症状是: A失写 B眩晕 C构音障碍 D复视 E交叉瘫 14、脑梗死不应出现的症状、体征是: A意识不清 B肢体瘫痪 C头痛 D癫痫发作 E脑膜刺激征 15、张某到医院进行招工体检,经熟人打招呼,检验技师将张某肝功能异样检查结果改为正常并开出正常肝功能报
13、告。该检验技师的行为属于: A替别人着想,具有人文关怀 B谎报数据,伪造报告 C医患有效沟通 D乐于助人,医德高尚 二、多项选择题(每题4分,错选、少选、多选均不得分) 1、类中风的发生是由于: A.阳化风动 B.气血上逆 C.横窜经隧 D.挟痰挟火蒙蔽清窍 2、内伤头痛的发病与下列哪些脏腑有关: A.肝 B.脾 C.肾 D.心 3、神经系统症状按发病机制可分为: A缺血症状 B缺损症状 C刺激症状 D释放症状 E休克症状 4、腰椎穿刺适应证包括: A中枢神经系统炎症 B蛛网膜下腔出血 C颅内高压症伴明显视盘水肿者 D脱髓鞘疾病 E脑膜癌 5、左侧壳核出血(血肿量约30ml)可出现以下哪项症状
14、体征: A.头痛、恶心、呕吐 B.右侧偏瘫、失语 C.右侧偏身感觉障碍 D.右侧同向性偏盲 E.双眼向右侧注视 三、简答题(每题6分) 1、天麻钩藤饮的功效及组成药物(不写详细剂量): 2、左归丸的功效及组成药物(不写详细剂量): 3、真性球麻痹与假性球麻痹的区分: 4、视神经病变的临床表现及常见缘由: 5、什么是糖尿病性单神经病? 四、问答题(每题10分) 1、我科诊疗方案“眩晕”辨证分型、每个证型的辨证要点及主治方剂(不 写药物)。 2、简述脑血管病的一级预防: 答案: 一、1-5 CEDDD;6-10 CEBAA;11-15 DAAEB 二、1 ABCD;2 ABC;3 BCDE;4 A
15、BDE;5 ABCD 三、1、平肝熄风,清热活血。天麻,钩藤,石决明,杜仲,牛膝,桑寄生,栀子,黄芩,益母草,茯神,夜交藤。 2、滋肾补阴。熟地,山药,山萸肉,牛膝,龟版胶,枸杞子,菟丝子,鹿角胶。 3、真:病位在疑核,舌咽、迷走神经,表现为下颌反射、咽反射消逝,无强哭强笑,常有舌肌萎缩,无双侧锥体束征。 假:病位在双侧皮质脑干束,下颌反射亢进,咽反射存在,有强哭强笑,无舌肌萎缩,常有双侧锥体束征。 4、同侧单眼视力减退或全盲,常由视神经本身病变、受压迫或高颅内压引起。 5、是在糖尿病基础上单个颅神经或四周神经受损,主要累及脑神经(动眼、滑车、外展神经),以动眼、外展神经多见,也可累及股神经、
16、腓神经、尺神经、正中神经。 四、1、(1)肝阳上亢型 症舌脉:眩晕耳鸣,头痛且胀,遇劳、愤怒加重,肢麻震颤,失眠多梦,腰膝酸软,或颜面潮红,舌红苔黄,脉弦细数。方药:天麻钩藤饮加减 (2)痰浊上蒙型 症舌脉:头重如蒙,视物旋转,胸闷作恶,呕吐痰涎,苔白腻,脉弦滑。方药:半夏白术天麻汤加减。 (3)髓海不足型 症舌脉:眩晕,耳鸣,腰膝酸软,神疲健忘,少寐多梦。偏于阴虚者,五心烦热,颧红咽干,舌红少苔,脉弦细数;偏于阳虚者,形寒肢冷,舌质胖嫩,脉沉细。方药:偏于阴虚者用左归丸加减,偏于阳虚者用右归丸加减。 (4)气血虚弱型 症舌脉:眩晕,动则加甚,劳累则发,神疲懒言,气短乏力,心悸怔仲,纳少,面色
17、萎黄,舌质淡嫩,边有齿痕,脉细弱。方药:归脾汤加减。 (5)瘀血阻窍型 症舌脉:眩晕头痛,兼见健忘,失眠,心悸,精神不振,耳鸣耳聋,面唇紫黯,舌有瘀点或瘀斑,脉弦涩或细涩。方药:通窍活血汤加减。 2、一级预防指发病前的预防,即通过早期变更不健康的生活方式,主动主动地限制各种危急因素,从而达到使脑血管病不发生或者推迟发生的目的。包括:防治高血压、防治心脏病、防治糖尿病、防治血脂异样、戒烟、戒酒、控 制体重、治疗颈动脉狭窄、防治高同型半胱氨酸血症、降低纤维蛋白原水平、适量的体育熬炼和合理膳食。 第3篇:脑病科实习自我鉴定 医院各科实习自我鉴定 消毒供应室:在供应室实习期间,我能仔细遵守科室的规章制
18、度,不迟到早退,敬重老师,关系和谐融洽,工作主动主动,严格执行“三查”、“七对”制度,无差错事故发生。在护士长和带教老师的的指导下,经过x天在的实习,娴熟驾驭了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教育下,我基本驾驭了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品,器械,包袱的清洁、消毒和无菌处理,还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。 ,对各科送来及取回的包袱仔细登记,未发生任何差错。实习期间,我工作主动主动,细致仔细,圆满完成了实习任务。 五官科:五官科是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过
19、的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均特别重要。在此科期间,我不迟到早退,敬重老师,关系和谐融洽,工作主动主动,在五官科实习的三周里,我学会了许多,也相识了许多挚友,在带教老师仔细而细心的教育下,我娴熟驾驭了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的打算、术中协作、术后视察及护理,学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。 急诊科:个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重老师,工作主动,仔细负责。实习看法端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作
20、,驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本驾驭了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。 内科: 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,能正确处理护患关系。娴熟驾驭了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的运用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如氧气的应用,以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里
21、,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应 用到下一个科室,并牢记老师的训诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺当。 外科:个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重老师,工作主动,仔细负责。在老师仔细的指导下,熟识驾驭了外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟识换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的运用与装置,驾驭了外科常见器
22、械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。同时也驾驭了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留意视察的内容。能够独立担当普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的打算工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急实力及较强的技术水平。希望在下一个科室学到更多学问,提高自己的实力。 儿科: 在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提
23、高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培育箱,蓝光箱,心电监护仪的运用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。 妇科: 个人自我鉴定: 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。仔细履行实习护士职责,严格要求自己。敬重老师,团
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